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教育部中南教育管理干部培训中心,华中师范大学公共管理学院 组
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农业强国建设的湖北实践
『简体书』 作者:华中农业大学乡村振兴研究院 编著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2025-04-01 本书深入探讨了湖北省在农业强国战略中的关键角色,系统分析了湖北农业强省建设的目标任务与实现路径。综合研究报告与七个专题报告相辅相成,为湖北乃至全国的农业现代化提供了全面的理论和实践指导。综合研究报告强调了湖北农业强省建设在 农业强国战略中的重要地位,分析了其对 ... |
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数字法律评论 2025年第1辑
『简体书』 作者:华中科技大学法学院编 汪习根 主编 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 本书是立足数字时代科技与法律发展最新动态,聚焦国内外数字法学研究前沿,致力展现数字时代法治实践成果,凝结并传播具有本土性与全球性、时代性与反思性的数字法学知识,回应数字时代之需、数字实践之要,充分彰显国际性、前沿性、学术性和交叉性的学术平台。本辑研究主题涵盖算 ... |
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中国金融教育论坛文集(2016)--金融教育国际化:理念、方式和经验
『简体书』 作者:中国高等教育学会高等财经教育分会金融学专业协作组年刊编辑委员 出版:中国金融出版社 日期:2017-08-01 本书由中国高等教育学会高等财经教育分会金融学协作组年刊编辑委员会组织编写,针对我国金融学科建设发展、本科及研究生教育,同时结合作者各自所在院校实际情况,从课程设计、教学变革、人才培养模式等方面,分享自身教学特色和经验,并提出建设性的意见和建议。 ... |
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常用语言文字规范手册
『简体书』 作者:教育部语言文字信息管理司 组编 出版:商务印书馆 日期:2016-01-01 本书由教育部语言文字信息管理司组编,中国社会科学院语言研究所、教育部语言文字应用研究所、北京市语言文字工作委员会和商务印书馆等相关专家参与选编。本书旨在方便读者在日常或专业生活中对现代汉语的使用进行查检,遴选在语文教学、编辑出版、中文信息处理等领域中常用的规范 ... |
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人文论丛 2021年第1辑(总第35卷)
『简体书』 作者:教育部人文社会科学重点研究基地、武汉大学中国传统文化研究中心 出版:武汉大学出版社 日期:2021-12-01 本书是由教育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、经济社会与文化、文史考证、20世纪文学史与学术史、哲学与思想等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案 ... |
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农产品质量安全概论
『简体书』 作者:浙江省农业教育培训中心 编 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2014-09-01 本书根据浙江省农业教育培训中心关于加快培养新型职业农民,提高农民综合素质,进一步助力浙江省现代农业发展的要求,针对农广校学员实际需要编写的农产品质量安全教材。本教材从农产品质量安全的基本概念入手,介绍了农产品生产、加工、流通过程的质量安全控制要点,农产品安全优 ... |
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高等学校建筑电气与智能化本科专业指南
『简体书』 作者:教育部高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 根据2021年3月《教育*高等学校土木类专业教学指导委员会关于修订或编撰专业规范的通知》要求,教育*高等学校建筑电气与智能化专业教学指导分委员会于2021年4月在郑州举行工作会议正式启动了此项工作。本次专业规范修订工作,是以全国教育大会精神和新时代全国高等学校 ... |
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高校教学实验室安全法规汇编(上册)
『简体书』 作者:教育部高等学校实验室建设与实验教学指导委 出版:高等教育出版社 日期:2019-06-01 本书是教育部高等学校实验室建设与实验教学指导委员会组织编写的与高等学校教学实验室安全工作相关的法律、行政法规、部门规章及规范性文件等的汇编。主要包括:涉及辐射、生物、化学、特种设备、环境、职业健康等六个方面的相关法律13件、行政法规17件、部门规章57件。 本 ... |
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边疆考古研究(第26辑)
『简体书』 作者:教育部人文社会科学重点研究基地 等 出版:科学出版社 日期:2020-04-01 《边疆考古研究》是教育部人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等 26篇,内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ... |
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边疆考古研究(第27辑)
『简体书』 作者:教育部人文社会科学重点研究基地 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 《边疆考古研究》是教育部人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等28篇,内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ... |
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大学英语教学指南(2020版)
『简体书』 作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2020-12-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学英语教学改革,提高教育教学质量,根据《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等指导高等教育发展的文件精神,在总结大学英语课程建 ... |
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财政学类专业教育教学的改革与实践
『简体书』 作者:教育部高等学校财政学类专 出版:上海财经大学出版社 日期:2017-12-01 本书稿是对教育部财政学类专业*届教学指导委员会(2013-2017)5年来工作成果的总结,汇编了有关财政学类专业教育教学改革与实践方面的二十余篇学术与教改论文。 ... |
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高鸿业版 西方经济学教材(宏观+微观·第七版)(21世纪经济学系列教材;普通高等教育“十一五”国家级规划教材)
『简体书』 作者:组编 教育部高教司 主编,高鸿业 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-01-01 正如西方学者所承认的那样,西方经济学是一门具有演变性的学科。随着时间的流逝,西方经济学会出现新的内容以及不同的着重方面,反映这些情况的教科书必然也应如此。因此,本书在将来势必要进行修改和增删。 一版序言 本教材至今已修订到第七版,是国家教育部组织统编的 ... |
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西方经济学(宏观部分+微观部分·第七版)(套装共2册)
『简体书』 作者:组编 教育部高教司 主编,高鸿业 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-02-01 正如西方学者所承认的那样,西方经济学是一门具有演变性的学科。随着时间的流逝,西方经济学会出现新的内容以及不同的着重方面,反映这些情况的教科书必然也应如此。因此,本书在将来势必要进行修改和增删。 一版序言 本教材至今已修订到第七版,是国家教育部组织统编的 ... |
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新时代高职院校优秀校园与建筑图集
『简体书』 作者:教育部学校规划建设发展中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-11-01 教育部学校规划建设发展中心组织有关单位,对高职院校校园规划和建筑进行专题研究,精心遴选优秀案例,内容涵盖了项目的基本概况、设计理念、实训特色、新技术运用、运营维护及获得的经济、社会、环境效益等方面,同时配有设计图、实景照片等可视化信息,力求提升图集的示范价值和 ... |
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跨越丝路(2B)
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考 ... |
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跨越丝路2A
『简体书』 作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考 ... |
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跨越丝路4A
『简体书』 作者:[中国,现当代]阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-04-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考 ... |
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我说新时代——高校辅导员十九大精神“双巡”集萃
『简体书』 作者:教育部思想政治工作司 编写 出版:人民出版社 日期:2018-05-01 本书是教育部组织开展的学习宣传贯彻党的十九大精神千名高校优秀辅导员校园巡讲和网络巡礼活动的成果。书稿围绕新时代和新征程的内涵、中国梦与青春梦的关系、当代青年的责任与使命等主题,选取了30名优秀辅导员全国巡讲的演讲稿,对上述主题进行了深入浅出的阐述。书稿密切结合 ... |
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中欧三国:国家转型、语言权利与小族语言生存(语言生活黄皮书)
『简体书』 作者:教育部语言文字信息管理司 出版:商务印书馆 日期:2018-01-01 本书是何山华作为教育部人文社科重点研究基地重大项目欧洲转型国家语言政策研究语言权利与小族语言保护问题核心成员负责完成的部分成果。 本书立足源于中欧的语言管理理论,从语言权利相关事务的管理入手,对捷、斯、匈三国的语情进行了详细的阐述。书中提出,三国对于语言权利 ... |
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