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绘本主题活动促进学前儿童健全人格发展研究
『简体书』 作者:韩映虹 出版:科学出版社 日期:2022-03-01 《绘本主题活动促进学前儿童健全人格发展研究》通过绘本主题活动对学前儿童的人格培养进行了干预研究,以探索学前儿童人格发展规律,丰富和拓展相关的学前儿童人格理论。《绘本主题活动促进学前儿童健全人格发展研究》具体介绍了对学前儿童、听障儿童绘本阅读规律的探索,并探讨了绘本主题活动对学前儿童人格培养的影响。 ... |
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万千教育学前·小小科学家:有趣的幼儿园科学探索活动
『简体书』 作者:[美]罗伯特·A. 威廉姆斯 等著,张俊 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-12-01 本书是一本可读性和实操性俱佳的幼儿园科学探索活动指导书。书中呈现了关于相似与不同、运动、变化、工具、水、光与影、了解我们的世界等多个主题的科学活动方案。 书中的100个科学探索活动,为幼儿园教师提供了完整的科学课程框架。每一个活动都包括科学内容标准、儿童需要掌握的关键技能和科学词汇、教师开展科学活 ... |
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DIY拼装机器人(全国青少年校外教育活动指导教程丛书)
『简体书』 作者:孔健 著 出版:武汉大学出版社 日期:2016-12-01 DIY机器人是一项非常有意义的活动,国内外都有着众多的爱好者。孔健主编的《DIY拼装机器人》介绍的是一种以拼装模块为基本结构材料的DIY机器人活动。编者将孩子带进大自然的动物世界,让他们通过自己拼装机器人,感受DIY活动的乐趣,同时认识我们可爱的世界,传递热爱生活、关爱地球的理念。 ... |
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儿童青少年生活方式对近视影响的研究:以身体活动、近距离行为、睡眠为例
『简体书』 作者:王丽娟,齐静 出版:科学出版社 日期:2021-03-01 本书聚焦我国儿童青少年日益严重的近视问题,探讨了儿童青少年近视的流行病学特征和发病机制,从身体活动、近距离行为和睡眠三个角度阐述了生活方式与身心健康的关系。本书还对身体活动、近距离行为、睡眠与儿童青少年近视的相关研究进行了归纳与总结,并以上海市为例,通过调查和测量等方法对身体活动和近距离行为与儿童青 ... |
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启微·在宗教与世俗之间:新教传教士在华南沿海的早期活动(1807~1851)
『简体书』 作者:吴义雄 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-02-01 本书的研究对象是1807~1851年新教传教士在华南沿海的活动,内容上涵盖了这段历史的各个方面。新教传教士的宗教活动,他们在中外关系中的作用,他们从事的医疗和教育活动,传教士与西学的传播,传教士与近代西方的中国学等方面的诸多问题,都在本书中得到了专门而深入的探讨。 ... |
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幼儿园教育活动设计与实施(第二版)(“新标准”学前教育专业系列教材)
『简体书』 作者:唐燕 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-03-01 《幼儿园教育活动设计与实施》是学前教育专业核心课程,是一门理论和实践相结合的综合性课程。具有“理论性、实践性、丰富性、综合性、实用性”等特点。课程内容设计符合专业学习需求,对接专业毕业要求,主要从三个模块全面介绍,即:幼儿园教育活动设计与实施的基础理论;幼儿园教育活动设计与实施的基本技能;幼儿园教育 ... |
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幼儿园区域活动设计与指导
『简体书』 作者:宗珣 编 出版:安徽大学出版社 日期:2017-11-01 《幼儿园区域活动设计与指导》收集了大量的区域活动材料。这些活动材料操作简单且各具特色,能满足不同幼儿的发展需要,使幼儿尽情尽兴地研究他们的世界。同时,在区域活动材料的制作及投放过程中,《幼儿园区域活动设计与指导》添加了许多能体现社会发展且贴近生活的元素,以体现区域活动的时代气息,使区域活动更加生活化 ... |
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节事活动与旅游研究
『简体书』 作者:许忠伟 著 出版:旅游教育出版社 日期:2019-05-01 节事活动作为旅游吸引物与一般观光旅游吸引物的差别在哪里?游客参加节事活动的动机有哪些?活动中的场域如何营造?游客在节事活动中的角色是什么?旅游目的地如何打造节事活动? 《节事活动与旅游研究旅游研究前沿书系》希望对这些问题的系统思考与探讨,有助于节事活动研究的深入。 ... |
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小学综合实践活动指导.2版
『简体书』 作者:潘洪建,杨金珍等 编著 出版:江苏大学出版社 日期:2018-08-01 本书阐述综合实践活动课程开发与指导的基本原理与策略,以完善综合实践活动课程的实施,将综合实践活动课程实施推向新的阶段,提高实施水平。本书分别从课程开发框架、活动领域、管理指导角度阐述。*部分为*、二、三、四、五章,主要探讨了综合实践活动课程的概念价值、小学综合实践活动主题与方案以及课程的实施、评价问 ... |
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双语幼儿园教育活动设计与实践
『简体书』 作者:赵玉萍 编 出版:经济管理出版社 日期:2019-11-01 《双语幼儿园教育活动设计与实践》共有十二个学习情境,主要内容包括: 幼儿园教育活动认知、双语幼儿园教育活动设计与实践工作内容与任务、双语幼儿园教育活动设计与实践课程目标、双语幼儿园教育活动设计与实践课业评价、双语幼儿园教育活动设计与实践学习方法认知等。 ... |
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幼儿教师如何培养活动设计能力
『简体书』 作者:尤艳利 主编 出版:天津教育出版社 日期:2019-07-01 本书共八章,*章从幼儿园活动设计和幼儿园教师活动设计能力两个方面对培养幼儿园教师的活动设计能力作出概述,是提升幼儿园教师活动设计能力的理论基础。第二章从幼儿园活动主题、目标、内容、重难点、方法、过程、评价八个方面提出了培养幼儿园教师活动设计能力的策略,是对实践经验的总结和提升。第三章到第八章从主题活 ... |
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幼儿生活活动保育(全彩微课版,扫码看资深保育员亲身示范视频)
『简体书』 作者:宋彩虹,邹梦雨,龚敏 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-01-01 《幼儿生活活动保育》以托幼园所生活保育工作的具体工作任务为核心,整合教学资源和实践经验,将保育员岗位的基本要求、保育员职业等级考工要求和托幼园所保教工作实际要求融入教材中,以学习任务的形式呈现生活活动保育的 7 项典型工作任务,分别包括:幼儿生活活动保育认知、幼儿进餐保育、幼儿饮水保育、幼儿睡眠保育 ... |
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第七届全国中小学实验教学说课活动优秀作品集(上、下)
『简体书』 作者:中国教育装备行业协会 出版:知识产权出版社 日期:2020-10-01 《第七届全国中小学实验教学说课活动优秀作品集》是第七届全国中小学实验教学说课活动的成果,收录中小学的物理、化学、生物、科学实验课的优秀说课活动作品。本书的出版旨在促进教育装备部门与学校、教师、教学的紧密联系;促进教师在教学过程中利用好、发挥好现有的教育装备,并在实验教学中不断创新和改进;能够为教育装 ... |
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从绘本开始玩戏剧:幼儿园戏剧活动课(小班)
『简体书』 作者:张迪 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-11-01 孩子们通过游戏来学习,这是他们发现世界的途径。《从绘本开始玩戏剧:幼儿园戏剧活动课(小班)》围绕小班幼儿的集体阅读活动,有针对性地总结了15个戏剧游戏和策略,选取15本绘本素材,设计15例戏剧活动教案,帮助幼儿园教师、绘本馆从业者以及早教工作者借助绘本故事中的多种元素,结合戏剧教育的方法,丰富幼儿的 ... |
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幼儿园教育活动设计与指导(第二版)(实践应用型学前教育专业规划教材)
『简体书』 作者:赵红梅 李莉 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-04-01 本教材淡化了理论性,强化了实践性、应试性,共十章内容:*章重点介绍了幼儿园教育活动设计与指导的一些基本理论;第二章至第七章详细介绍了幼儿园五大领域教育活动、主题教育活动的设计与指导,提供了大量的案例,理论与实践相结合,注重对学生实践能力的培养;第八章至第十章主要介绍了幼儿园一日生活、环境创设和教育评 ... |
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学前儿童美术教育活动与指导(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
『简体书』 作者:许妮娜,朱巧玲 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2021-08-01 本教材共包含六章内容,第1章是学前儿童美术教育概述,对学前儿童美术教育的基本概念、内涵与价值、目标与内容、途径与方法进行阐述。第二章、第三章、第四章分别对学前儿童美术欣赏活动、绘画教育活动、手工教育活动的设计与指导进行了阐述,并提供了相应的教学案例分析。第五章主要探讨了学前儿童美术教育与其他教育的整 ... |
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中小学综合实践活动的整体规划与实施:STEM视野下区域本土化研究
『简体书』 作者:孙赤婴,吴志群,褚克斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 综合实践活动遇见STEM,改变的不止是学习方式,更是课程与教学的整体性变革。综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情景中发现问题,转化为活动主题,通过探究、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。STEM教育所主张的跨学科融合,则是将不同学科的知识整合成相互联系的统一 ... |
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第八届全国中小学实验教学说课活动优秀作品集(上下册)
『简体书』 作者:中国教育装备行业协会 编 出版:知识产权出版社 日期:2021-10-01 《第八届全国中小学实验教学说课活动优秀作品集》是第八届全国中小学实验教学说课活动的成果,收录中小学的物理、化学、生物、科学实验课的优秀说课活动作品。本书的出版旨在促进教育装备部门与学校、教师、教学的紧密联系;促进教师在教学过程中利用好、发挥好现有的教育装备,并在实验教学中不断创新和改进;能够为教育装 ... |
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从差异出发:数学活动导学单的设计与实践
『简体书』 作者:张麟 出版:浙江大学出版社 日期:2022-02-01 本书是现代小学课堂中数学活动导学单的实践指南,是杭州市天长小学副校长、资深数学高级教师张麟老师十余年教学经验的集大成之作,是其秉承天长“差异教育”理念在数学教学领域的开拓创新。本书从数学活动的导学单的设计与实践入手,论述了如何在中小学的数学教学中,依据差异的原则,引入活动,以激发学生对数学学习的兴趣 ... |
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如何通过课堂活动教语法(第二版)(剑桥英语课堂教学系列)
『简体书』 作者:Penny Ur 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-01-01 本书是《如何通过课堂活动教语法》的第二版,作者继续秉持“服务一线英语教师,提供生动实用的语法教学方法”的初心,列举了近200种新颖、有趣、实操性强的课堂活动和案例,详解中小学阶段的语法要点,让语法教学交际化,游戏化,生活化,达到事半功倍的效果。此外,本书还可通过扫码获取大量课堂活动材料,方便教师教学 ... |
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