![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
珠海市委宣传部主编
”共有
109043
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
老人的智慧 非洲民间故事精选 五年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书配套书目 人教版快乐读
『简体书』 作者:曹文轩、陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2020-09-01 l 统编小学语文教科书配套书目 l 配套统编小学语文教科书快乐读书吧栏目同步使用 l 统编义务教育教科书小学语文主编曹文轩、陈先云担纲主编 l 精选原作, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
党在这里诞生
『简体书』 作者:徐未晚 主编 出版:东方出版中心 日期:2020-08-01 本书首次公布了在恢复中共一大会址原状布置的调查工作中,李达、包惠僧、薛文淑、杨淑慧以及房东及老邻居等人的谈话记录,部分收录了中共一大代表陈潭秋、李达、包惠僧、陈 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
“歪脑袋”木头桩 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读
『简体书』 作者:曹文轩、陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2018-08-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
孤独的小螃蟹 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读课程
『简体书』 作者:曹文轩、陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2018-08-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
和大人一起读(一至四册) 一年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧
『简体书』 作者:曹文轩 陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2018-08-01 本套大型阅读丛书,作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分,供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小狗的小房子 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读课程
『简体书』 作者:曹文轩 陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2018-08-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小鲤鱼跳龙门 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读课程
『简体书』 作者:曹文轩 陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2018-08-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
一只想飞的猫 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读课程
『简体书』 作者:曹文轩 陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2018-08-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小狗的小房子 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读课程
『简体书』 作者:曹文轩,陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
一只想飞的猫 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读课程
『简体书』 作者:曹文轩,陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小鲤鱼跳龙门 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读课程
『简体书』 作者:曹文轩,陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
孤独的小螃蟹 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读课程
『简体书』 作者:曹文轩,陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
“歪脑袋”木头桩 二年级上册 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书必读书目 人教版快乐读书吧名著阅读
『简体书』 作者:曹文轩,陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 快乐读书吧栏目设立是课外阅读课程化理念在教科书中的具体体现。课外阅读需要有读物的支撑、时间的保证、指导的支持、交流的分享、激励的促进。从学生长远发展讲,课外阅读 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
数字金融发展报告 广州(2022-2023)
『简体书』 作者:江映霞 主编 出版:中国金融出版社 日期:2024-07-01 本书汇集了以广州市为主的金融科技企业、金融机构和管理部门的研究论文,介绍了数字金融产业的发展状况和数字金融领域创新成果,内容涵盖科创金融、跨境金融、智能投资、区块链技术、人工智能等领域。本书对数字金融产业的市场规模和发展趋势进行了深入分析, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
砂与火之歌——丝路玻璃文化
『简体书』 作者:喻燕姣 主编 长沙博物馆 出版:广西美术出版社 日期:2023-12-01 本书图片精美高清、所录入的文物资料(科技考古数据、工艺制作数据等),部分均未公开展示发表过,内容全面系统,有较强的资料性和实用性,且具有权威性和极高的学术价值。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
城市创新发展研究——大连智库改革创新专题咨询报告
『简体书』 作者:张世坤,大连市委市政府咨询委员会 出版:科学出版社 日期:2015-03-01 地方机关决策研究工作者、党校教员、各类社会组织从业人员等。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国特色社会主义纲要(修订本)
『简体书』 作者:中共上海市委党校,上海市马克思主义研究会 出版:上海人民出版社 日期:2015-10-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
铭记历史:中国·开封抗战史特辑
『简体书』 作者:詹鸣燕,中共开封市委党史研究室 出版:线装书局 日期:2015-08-01 詹鸣燕编写的《铭记历史(中国开封抗战史特辑)》收录了1937年7月至1945年8月开封抗日战争时期的珍贵史料和研究成果。本书共分十编。包括纪念专文、文献档案、专题研究、回忆录、英烈人物、重要战事、大事记、日军罪行、人口伤亡和财产损失调研、组 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
书中世界
『简体书』 作者:中共福州市委市直机关工作委员会 出版:海峡文艺出版社 日期:2015-09-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
《梦创上海:迎风起舞的青年创客》
『简体书』 作者:解放日报社,共青团上海市委著 出版:上海三联书店 日期:2016-10-01 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |