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湖南乡村学校音乐美育
『简体书』 作者：周晋 出版：湖南师范大学出版社 日期：2022-11-01 本书为湖南省教育科学“十三五”规划项目研究成果。全书共分为八个部分。绪论部分，介绍了研究缘起，进行了文献综述，提出了研究思路方法，阐述了研究的理论与实践意义。第一章，湖南乡村学校音乐美育概述。第二章，湖南乡村学校音乐美育认识。第三章，湖南乡村学校音乐美育资源配 ... |
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核心素养的学校课程转化
『简体书』 作者：吕立杰等 出版：科学出版社 日期：2022-01-01 基于学生核心素养推动课程改革已成为国际趋势。我国课程变革同样以核心素养为本，培养学生适应终身学习和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养需要在学校的课程体系中得以转化。透过学校的办学理念，学校对学生素养的诉求转化为学校课程、教师的教学理解以及个性化的学生发 ... |
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学校课程实施的组织社会学分析
『简体书』 作者：李洪修著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-01-01 组织社会学的研究视角对于打开学校课程实施的“黑匣子”具有重要的理论与实践价值。本书以教师课程实施理念和行为为切入点，利用组织社会学中权力结构、冲突、沟通和领导四维分析框架，探析了学校课程实施的真实状况，提出了学校课程实施革新的策略和建议。本书认为，学校课程实施 ... |
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主体性教育：办好人民满意的学校
『简体书』 作者：李国荣 著 出版：世界图书出版公司 日期：2022-12-01 发扬教育家精神，强化学校教育主阵地作用，追求教育的高质量发展，办好人民满意的学校，满足广大人民群众日益增长的优质教育需要，更好地推动人的全面发展、社会的全面进步。 ... |
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核心素养导向的学校深度学习课堂变革研究
『简体书』 作者：李莉 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-01-01 本书以个案学校??上海市民办桃李园实验学校的实践探索为基础，围绕核心素养导向下的课堂教学改革主题，整体呈现了学校以深度学习课堂的打造为抓手，建构适应核心素养导向的课堂教学范式的思考与实践。全书主要分为六个部分，分别阐释指向核心素养培养的课堂教学研究背景，深度学 ... |
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精准帮扶视域下农村小规模学校发展研究
『简体书』 作者：马晓凤 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书基于精准帮扶的研究视域，综合运用多种研究方法，通过理论建构与实践探寻，揭示了西北地区农村小规模学校发展的基本现状及其困境，从总体上探究西北农村小规模学校的发展特征、存在问题、教师主体需求及其帮扶策略。 ... |
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我们做对了什么-北京十一学校家长的陪伴与反思
『简体书』 作者：刘华蓉、刘艳凯、张智慧 主编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-07-01 《我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思》汇集46篇北京十一学校家长的教育实战经验分享，聚焦中学生学习、交往、生活及升学等核心命题。区别于专家视角，本书汇集了家长们的实践智慧和鲜活案例，展现升学压力与全人教育的平衡艺术，内容以“家庭氛围塑造—成长路径规 ... |
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意林：小小姐--少女说③梦想岛屿（升级版）
『简体书』 作者：《意林·小小姐》编辑部著作 著 出版：吉林摄影出版社 日期：2017-12-01 畅销系列重磅新番，浪漫、清婉、诗意，美好不限量踏上属于少女的成长站台，迎接为你而来的青春列车！ ... |
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意林 名家美文阅读精选（全四册）
『简体书』 作者：《意林.少年版》编辑部编 出版：吉林摄影出版社 日期：2023-03-01 ... |
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学校地震应急演练指南
『简体书』 作者：中国地震局 指导 中国灾害防御协会 组编 出版：地震出版社 日期：2022-03-01 《学校地震应急演练指南》一书，适用于指导中小学组织开展地震应急演练活动——立足于提升各类学校地震应急疏散演练活动设计的规范性和科学性，增强演练活动的安全性和实操性，促进学校地震应急预案不断朝着实战化方向优化和改进，对地震应急演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等 ... |
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基于理解的学校教育
『简体书』 作者：吴金瑜 著 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-03-01 《基于理解的学校教育》从人类社会的发展与教育的发展，提出了21世纪的基础教育特征是基于理解的教育，并从哲学与教育学心理学角度进行了论证。在此基础上，提出了基于理解的学校教育的理论与特征，并从学校文化、课程、教学、德育、管理等角度提出了基于理解的学校教育模式与具 ... |
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学校治理研究与探索
『简体书』 作者：陈余彬 出版：新华出版社 日期：2021-01-01 学校治理编辑推荐：本书是基于基层学校现代学校制度建设和现代治理能力提升进行研究、总结、分析。本书重点从党建引领、机制运行、教师赋能、育人为本、文化建设、学习研究、改进提升等方面探讨学校现代化建设和发展的科学认识和有效路径，为教育治理现代建设提供借鉴，具有一定的 ... |
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思维地图：可视化工具的学校应用
『简体书』 作者：大卫·海勒，拉里·阿尔帕 编 出版：化学工业出版社 日期：2021-10-01 本书是哈佛教育学院大卫·海勒博士等18位专家对思维地图在学校应用的研究及成果分析。 全书19章。第1章对思维地图做了简要综述。接下来的四个部分（共17章），编者将各位专家所写的关于思维地图在学校应用的文章分为四个专题。部分结合思维地图对学习者思维方式、学习方 ... |
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走向高品质的学校教育新生态
『简体书』 作者：茅晓辉 出版：东北师范大学出版社 日期：2022-05-01 本书是堇山小学办学十年的教育智慧成果，亦是建校以来对“高品质学校”建设的行动研究与理性思考的产物。全书包含育人文化、管理文化、德育文化、教学文化、课程文化等五个篇章，诠释了对“高品质学校”教育生态的独立价值取向的洞察与理解，通篇充满了来自教改一线的灵感与智慧， ... |
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中国武术文化学校传承研究
『简体书』 作者：宿继光 出版：山西人民出版社发行部 日期：2023-01-01 本书立足于中国武术文化传承与学校武术教育互动的逻辑体系，借鉴教育学、文化学、传播学等相关学科理论，采用历史与逻辑相统一、归纳与演绎相结合的方法，通过文献资料、专家访谈、问卷调查、比较研究等具体研究方法对中国武术文化的学校传承问题展开深入而细致的研究。该研究通过 ... |
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美好教育—学校文化的构建与实施
『简体书』 作者：管永新 著 出版：研究出版社 日期：2024-01-01 本书是身处教育一线的作者站在新时代教育的前沿，深刻领会和把握时代教育脉搏，以学校文化建构为视角，从美好管理、美好课程、美好课堂、美好教师、美好少年和美好协同六个维度，深度剖析了美好教育文化的本质与内涵，构架了美好教育文化实践的路径与策略，对学校贯彻党的教育方针 ... |
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学校地震应急演练指南（插绘版）
『简体书』 作者：中国灾害防御协会 出版：地震出版社 日期：2023-02-01 2.0版，换图片学校安全是做好学校各项工作的基础、前提和保障，安全教育又是做好安全工作的基础。安全教育是一项终身受益的教育，同时又具极强的实践性。通过安全教育，培养学生安全素养，切实提高其安全避险能力，是安全教育的重要目的。做好应急疏散演练，正是提高学生安全避 ... |
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学校卫生学
『简体书』 作者：曹型远，李林静，易连云，曹型厚 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2018-09-01 《学校卫生学》共分九章，分别是：章绪论，第二章儿童青少年的生长发育，第三章儿童青少年的心理卫生，第四章教育教学工作的卫生，第五章学校体育锻炼的卫生，第六章学校的膳食卫生，第七章学校的疾病预防和急救，第八章学校的健康教育和卫生组织，第九章学校卫生的调查研究方法。 ... |
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共生：SAP学校实践报告2020
『简体书』 作者：张熙 出版：知识产权出版社 日期：2021-09-01 SAP是指学校优质发展加速计划。本书是加速计划的第二本成果。本书聚焦于我国深综改背景下中小学发展理论研究中亟待澄清的动力问题、实施中亟待明确的机制问题、操作中亟待引领的发展路径以及改进工具问题进行研究，旨在探索深综改背景下教科研机构与学校共同创造的过程。每个学 ... |
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培智学校劳动教育课程纲要
『简体书』 作者：俞林亚 出版：南京师范大学出版社 日期：2022-05-01 本书针对智障学生从学前到职高十五年一贯的劳动教育需求，设计贯穿培智学校学生生涯发展的个人劳动、家庭劳动、学校劳动、社区劳动、职业劳动五种劳动类型的劳动项目，包含41个驱动型的课程单元劳动任务主题，主题下包含具体劳动任务211个，并统整生活语文、生活数学、绘 ... |
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