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《中华思想文化术语》 编委会
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我的趣味国学课 里的大自在 让孩子在故事中了解道家思想,积累知识的同时启蒙思想,启迪思维。
『简体书』 作者:芒果哥哥 谢梦冰 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2021-07-01 “我的趣味国学课”系列是一套适合4-12岁儿童阅读的国学经典读物。 该系列共4册,分别为《里的大智慧》《里的大自在》《里的大哲理》《里的大谋略》,对应儒道墨兵四大古代思想。全套配百余张国风插图,再加上浙江少儿频道当红主持人芒果哥哥的趣味解读,通过“原典呈现 精妙 ... |
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我的趣味国学课 里的大谋略 让孩子在故事中了解兵法思想,积累知识的同时启蒙思想,启迪思维。
『简体书』 作者:芒果哥哥 谢梦冰 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2022-07-01 “我的趣味国学课”系列是一套适合4-12岁儿童阅读的国学经典读物。 该系列共4册,分别为《里的大智慧》《里的大自在》《里的大哲理》《里的大谋略》,对应儒道墨兵四大古代思想。全套配百余张国风插图,再加上浙江少儿频道当红主持人芒果哥哥的趣味解读,通过“原典呈现 精妙 ... |
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我的趣味国学课 里的大哲理 让孩子在故事中了解墨家思想,积累知识的同时启蒙思想,启迪思维。
『简体书』 作者:芒果哥哥 李黄华 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2022-07-01 “我的趣味国学课”系列是一套适合4-12岁儿童阅读的国学经典读物。 该系列共4册,分别为《里的大智慧》《里的大自在》《里的大哲理》《里的大谋略》,对应儒道墨兵四大古代思想。全套配百余张国风插图,再加上浙江少儿频道当红主持人芒果哥哥的趣味解读,通过“原典呈现 精妙 ... |
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我的趣味国学课 里的大智慧 让孩子在故事中了解儒家思想,积累知识的同时启蒙思想,启迪思维。
『简体书』 作者:芒果哥哥 谢梦冰 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2022-07-01 “我的趣味国学课”系列是一套适合4-12岁儿童阅读的国学经典读物。 该系列共4册,分别为《里的大智慧》《里的大自在》《里的大哲理》《里的大谋略》,对应儒道墨兵四大古代思想。全套配百余张国风插图,再加上浙江少儿频道当红主持人芒果哥哥的趣味解读,通过“原典呈现 精妙 ... |
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中华农耕文化精粹 古农书卷 授识以文 精装典藏版
『简体书』 作者:石淼 出版:科学普及出版社 日期:2025-09-01 古农书是中华农耕文明的智慧结晶和重要遗产,其中蕴含的技术知识、生态理念和文化思想,为古代农业发展提供了实践指南和精神指引。古农书作为“活态传承”的基因链,为赓续中华文脉发挥了重要作用。 本书以时间为线索,甄选先秦至明清时期门类众多、内容丰富的经典农学著作。一方面追溯了农业生产状况、技术管理经验 ... |
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小说的诗性世界——跨文化中俄小说研究(跨文化中国学丛书)
『简体书』 作者:程正民 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 本书是著名俄苏文学专家程正民教授多年教学实践和积累的成果之作。他从跨文化的角度切入,深入解析了以往文论教科书或文艺评论中不被重视的小说构成因素——小说的场面、声调、色彩、时空及民俗等,尤其从中俄小说中的典型章节出发,另辟蹊径,具体而微地阐释了上述要素在探索小说的诗意方面所发挥的独特作用。 本书的写 ... |
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中华农耕文化精粹(水利卷):百川为利(精装典藏版)
『简体书』 作者:朱天纵 出版:科学普及出版社 日期:2025-02-01 《中华农耕文化精粹(水利卷):百川为利》以古代水利史上的重要事件、成就、机械、方法、著作以及人物为主题,以点带面,以“类故事”的形式串联起古代水利科学技术的主要内容。读者在了解水利史的同时,亦可探究中国古代治水思想与智慧,对理解中华民族在面对自然灾害时所表现出的公而忘私、同舟共济的精神具有重要意义。 ... |
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东西文化及其哲学(中华现代学术名著丛书(精装本))
『简体书』 作者:梁漱溟 出版:商务印书馆 日期:2021-03-01 梁漱溟是我国现代著名学者、国学大师,现代“新儒家”的早期代表人物之一。《东西方文化及其哲学》是其代表作之一,首次出版于1921年,在当时的东西文化论战中曾引起过思想学术界的重视。自上世纪七八十年代起,随着海内外现代新儒学研究的兴起,此书再度受到人们的注意,并被视为现代新儒学的开山之作。本书将中、西、 ... |
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新思与新质:巴蜀文化在中华文明转型中的作用研究
『简体书』 作者:刘平中 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 本书第一章在梳理巴蜀文化的历史谱系构成、主要内涵的基础上,从主、客体的角度分析总结了巴蜀文化的八大特征,以回答巴蜀文化是什么的问题,在中华文明“三大转型”的历史坐标中称量、评估巴蜀文化的独特作用、地位与贡献,进而彰显巴蜀文化在中华文明多元-体历史进程中到底怎么样的问题。立足现实,展望未来,紧扣文化与 ... |
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马克思主义与中华优秀传统文化相结合十讲:北京大学、清华大学、人民大学等十位专家学者 前沿论述 深度剖析
『简体书』 作者:北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院,清华大学习近 出版:研究出版社 日期:2023-02-01 ... |
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炎帝文化与中华文明
『简体书』 作者:马平安 著 出版:团结出版社 日期:2023-08-01 本书稿从神话传说中的炎帝探源,解码神农氏的发祥地、族裔基因,总结炎帝氏族的创造发明、精神血脉,以及炎帝文化对中华民族和中国文化的巨大贡献。炎帝虽然是传说人物,但炎帝文化却反映了中华文明起源的历史记忆,有着深刻的思想价值和文化价值。本书稿既可说是一部有关炎帝文化的开创性著作,也是一部总结性著作。学术上 ... |
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马克思经济思想与中国特色政治经济学(马克思主义理论研究与当代中国书系)
『简体书』 作者:顾海良 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-10-01 马克思经济思想与中国特色政治经济学 ... |
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园林撷华——中华园林文化解读(中国古代园林文学文献研究)
『简体书』 作者:李浩 主编,曹林娣 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书通过对中华园林史的回顾、提炼,探讨中国园林如何在中华数千年文化的滋育浸染下,形成中华文人特有的恬静淡雅的趣味、浪漫飘逸的风度和朴实无华的情操,以及中华民族最深沉的精神追求、独特的精神标识等。同时,对与园林有关的名人、诗文、绘画、汉字等进行文化解读,探索古典园林在当今活出精彩的途径。 丛书简介 ... |
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吟诗诵粮:古诗中的粮食文化(中华粮食文化教育读本)
『简体书』 作者:崔志远 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 《吟诗诵粮:古诗中的粮食文化》甄选60首有代表性的古诗,按照“重粮祈丰”“事粮保生”“惜粮悯农”“寄粮题咏”四个主题,研究传统文化中重视粮食、期盼丰收、农事劳作、粮食流通、田赋制度、乡村生活等方面的重要内容。本书采用“诗—文—画”相融合的形式进行编创,呈现出中华粮食文化的“诗性表达”和“艺术版本”; ... |
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北方民族大学校史(2014-2024)
『简体书』 作者:北方民族大学校史[2014-2024]编纂委会 出版:民族出版社 日期:2024-07-01 本书稿坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,通过真实记录和反映学校十年间的改革发展历史,宣传党的民族政策和教育方针,总结经验,展望未来,充分发挥校史存史、咨政、育人功能,进一步增强师 ... |
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西南地区文旅融合中文化资源陷阱及对策研究
『简体书』 作者:黄大勇等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书以西南地区旅游的样本为实证研究对象,重点分析文化与旅游交融发展中文化“资源陷阱”的表现形式、形成机理以及潜在危害,总结了不同样本陷入或跨越“资源陷阱”的表现、原因等,对西南地区文化资源陷阱进行预警,为设计出有效跨越文化“资源陷阱”的路径提供政策建议。本书还为文化良性传承发展提供了政策建议,对有效 ... |
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重回本来面目:中国传统心性学说中心理治疗思想的溯源与重构
『简体书』 作者:熊韦锐 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 中国传统文化中有很多有价值的心理咨询与心理治疗思想,可对其进行溯源与重构。所谓溯源,也就是追溯源头;所谓重构,也就是重新建构。溯源与重构,也就是找到源头之后的重新铺陈。因此,本书的内容是一种有基础的创新。创新的基础,正是中国传统心性学说中的人性论思想;创新的结果,便是一种系统的心理咨询与治疗的方法。 ... |
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大学文化传承中坚持社会主义核心价值体系研究
『简体书』 作者:常艳芳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 本书在整体把握大学文化传承中坚持社会主义核心价值体系的发展脉络、国内现实、国际困境和新时代机遇与使命的基础上,全面探究构建其基本方略、具体实践和操作框架。发掘凝练其世界贡献,以新时代大学文化传承为研究视角,对其进行创新性研究和理论阐释,为有效落实新时代大学文化传承中坚持社会主义核心价值体系基本方略提 ... |
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黄帝思想与中华引擎(二)
『简体书』 作者:廖凯原 张少瑜 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-11-01 本书以2016年清华中心主办的在牡丹江和平凉市召开的两次学术会议的论文为主要内容,讨论的问题集中在黄帝思想基本问题和廖凯原主张的KQID理论即中华引擎问题上。本书是系列研究黄帝思想的著述,这在中国思想史上具有开拓性与独特性。尤其是本书中廖凯原从*自然科学进展的角度论述黄帝思想的科学性与当代价值的研究 ... |
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高校英语教学中跨文化交际能力培养的策略研究
『简体书』 作者:冷宁 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-01-01 本书旨在探讨高校英语教学中跨文化交际能力的培养策略,研究将着重探讨跨文化意识和知识的培养方法,以及提升语言能力和非语交际能力的策略。此外,将研究教材与教具的优化与创新,以及教师的角色和师资队伍建设。研究还将提出跨文化交际能力的评价指标体系,并进行反思与改进。通过本研究,旨在为高校英语教学实践提供有益 ... |
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