![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
人民教育出版社课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心编著
”共有
187771
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
万千教育学前·幼儿园课程资源开发利用的策略与方法
『简体书』 作者:莫源秋,陆志坚 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 幼儿园课程是什么?幼儿园课程资源是什么? 如何从幼儿的生活和游戏中挖掘课程资源? 如何将幼儿的同伴冲突转化为课程资源? 如何开发利用课程资源才能更好地促进 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
“三人行”课程中的师幼互动(荣获“基础教育国家级教学成果奖”)
『简体书』 作者:杨梅 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 荣获“基础教育国家级教学成果奖”。聚焦学前教育热点——师幼互动携手家庭、社区、社会,一同为幼儿打造的致力于“为孩子种下一生幸福的种子”的课程模式。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
澳门学校课程与教育变革:19世纪以来文化传承的视角
『简体书』 作者:郭晓明,王敏 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 本书从文化传承的角度,系统研究澳门19世纪以来学校课程的发展脉络及其与文化变迁的互动关系,第一次提出用“三轨并行”的框架梳理澳门早期复杂的课程传统,并系统描绘了20世纪和回归以来澳门学校课程发展的历史。对于澳门未来的课程改革,本书指出应建立 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
人教版 教材解读 数学 八年级上册 (人民教育出版社指定教材
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本套丛书在内容上有以下特点: 1.遵循“四位一体”方针。就是在“讲、解、例、练”四方面下足功夫。从知识的解读,到技巧方法的挖掘;从例题的剖析,到习题的编排;从优化教育学的策略,到思维训练的侧重;从真题源头的探寻,到未来考题的预测都精心打 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
审美性变革:学校课程的诗意境界(学校课程变革新取向丛书)
『简体书』 作者:梁翀华 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-09-01 《审美性变革:学校课程的诗意境界》强调将“审美性变革”作为一种课程旨趣以及探究方法,探索如何在真实的课程场景中建设美学取向的学科课程群,让课程成为充满生命体验的“诗意的存在”。全书包括“宽语文”“慧数学”“活英语”“融科学”“美音乐”“酷美 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中学数学教材教法(修订版)第二分册
『简体书』 作者:[中国]赵振威 出版:华东师范大学出版社 日期:2005-04-01 《中学数学教材教法(修订版)第二分册》由华东师范大学出版社出版。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
内生性变革:学科课程的生成机理(学校课程变革新取向丛书)
『简体书』 作者:刘玲萍 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-09-01 特色课程体系构建,小学案例 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
C语言课程设计指导教程
『简体书』 作者:许真珍,蒋光远,田琳琳 出版:清华大学出版社 日期:2016-07-01 本书一共分为三篇,□□篇介绍C语言课程设计的目的及要求、选题和评价方法;第二篇介绍完成C语言课程设计需要的预备知识,除了C语言基础知识外,还引入了软件工程基础知识,帮助读者理解如何采用软件工程思想指导课程设计过程,此外,还介绍了时下热门和流 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
学校特色课程在行动
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-02-01 本书是在上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)项目小学学段和初中学段学校实践探索成果基础上的经验总结与提炼,是总项目组和各相关项目学校实践智慧的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
PBL中国心系列课程的建构与实施——上海青浦区世外学校课程实践
『简体书』 作者:沈建英 主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2023-12-01 上海青浦世外学校办学伊始就以“中国心、世界眼、未来脑、创新手、时代行”为育人目标,积极培养学生“胸怀中国心”的正确价值观,《PBL“中国心系列课程”的建构与实施》一书是近几年青浦世外教师团队课程实践的集合,书中详细呈现了“中国心”特色课程的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
数学学科课程群(实施和落实义务教育阶段数学课程,培育中小学生数学学科核心素养,学校课程发展丛书)
『简体书』 作者:张燕丽 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-09-01 实施和落实义务教育阶段数学课程,培育中小学生数学学科核心素养。 《数学学科课程群》通过16所学校的数学学科课程建设方案的案例展示,从学科课程哲学、学科课程目标 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
平衡性变革:学校课程建设新取向(学校课程变革新取向丛书)
『简体书』 作者:郭云海 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-05-01 平衡性课程体系建构,小学案例 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
泛项目化课程:艺术学科视角(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:裴章云 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-10-01 艺术教育新体系,小学案例 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
课程思政优秀教学案例——中国石油大学(北京)
『简体书』 作者:中国石油大学[北京]编著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2024-09-01 《教学案例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以石油精神筑基、以石油文化铸魂,将思政教育同专业教育密切融合,将课堂教学和实践教学有机融合,将老一辈石 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
人民至上
『简体书』 作者:丁宗皓 出版:辽宁人民出版社 日期:2024-01-01 《人民至上》创作组历时数月,行程超过十万公里,在全国18个省(区、市)实地采访近百处遗址遗迹、展陈场馆,面对面采访专家学者。本书不仅采到了第一手资料,也访到了鲜 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
课程思政教学研究(第4辑第1卷,总第7卷)
『简体书』 作者:董尚文 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-02-01 一是不断厘清课程思政理论注重与教学结合的实施方法探究;二是坚持发掘专业课教学环节中课程思政教育的着力点,侧重专业课教学和思政教育深度融合的方式方法呈现;三是进一 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
课证融合系列-中学语文课程与教学论(第二版)
『简体书』 作者:周小蓬,林晖 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 本书体系完整、指导性强、内容精要、实操性强、通俗易懂,是一本适合中文师范生及相关专业学生的优秀图书。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
运动生理学课程思政案例
『简体书』 作者:石丽君、于亮 出版:北京体育大学出版社 日期:2022-08-01 《运动生理学课程思政案例》是体育基础理论与课程思政审读融合的首次尝试,本书依据运动生理学教学大纲,以专业教材内容为主线,密切结合专业知识点,紧扣运动生理学实践,全面梳理各章节目标、课程思政元素、课程实例,选编最具时代特色的百余个典型案例,将 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
企业人力资源岗位培训系列 培训体系设计与课程开发
『简体书』 作者:课思课程中心 出版:中国电力出版社 日期:2015-04-01 将培训体系设计与培训课程开发相结合,将理论与实际相结合,展现了培训体系设计的各个事项,解析了培训课程开发的各项重点,提供了模型、工具、表单、制度、文书、方案等实 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
研学旅行课程设计(第3版)
『简体书』 作者:李岑虎,,王*,,郭林山 出版:旅游教育出版社 日期:2023-05-01 本书是“研学旅行管理与服务”专业最核心的教材之一,直接教授研学旅行课程设计的思路与方法。本书在编写框架上以课程设计为主线,以中小学教育教学理论为基础,以旅游资源为载体,遵循教育教学规律,围绕课程设计能力的培养,突出实用性和基础性,从研学旅行 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |