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北京师范大学实验幼儿园
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幼儿园环境创设
『简体书』 作者：王亚杰 出版：西南大学出版社 日期：2024-04-01 本书是“全国学前教育专业艺术类规划教材”之一。本书是围绕学前教育专业学生编写的一本针对性强、特色鲜明的美术类教材，主要内容包括幼儿园环境创设概论、幼儿园环境的资源与文化、幼儿园环境创设的基本要素、幼儿园环境创设实操。本书通过幼儿园环境创设的具体案例进行理论讲解，并结合幼儿园真实场景拍摄进行微课展示，课后增设实验环节，每 ... |
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儿童的九十九种想象：幼儿园课程理论与实践
『简体书』 作者：夏琴 出版：浙江大学出版社 日期：2024-11-01 全书共分为五章，在介绍与分析意大利瑞吉欧教育的基础上，以其代表人物马拉古齐的幼儿教育思想“九十九种想象”为核心，系统地阐述了杭州师范大学附属仓前实验幼儿园的想象力课程，包括课程设计的理念以及游戏体验、文学表演、艺术表达、创客制作等方面的教学创新。作者还从育人的高度对想象力课程及其教学进行了整体性的审视，把理论与实践有机 ... |
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幼儿园课程（湖南省一流本科课程配套教材）
『简体书』 作者：张娜，李媛 编 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-04-01 本教材系统阐述了幼儿园课程的基本理论、编制方法、活动设计及经典课程方案，旨在为学前教育工作者提供全面的课程指导。全书共分为六大项目，涵盖幼儿园课程的核心内容：幼儿园课程概述，从课程的定义与类型入手，探讨幼儿园课程的内涵，并分析课程与教学、游戏的关系，帮助读者建立对幼儿园课程的基础认知；幼儿园课程理论基础，结合心理学、社 ... |
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绘声绘色趣味伴读·幼儿园我来了 我们和好吧
『简体书』 作者：刘宝恒 绘 出版：浙江摄影出版社 日期：2021-01-01 本分册讲述了好斗的小袋鼠上幼儿园的故事。小袋鼠来到幼儿园，因一件小事和小朋友们发生了摩擦，他气得要打小猴子、小猫咪、小老鼠。后来，在绵羊老师的调解下，小袋鼠和大家和好，很好地融入了幼儿园的生活。 ... |
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智慧鸟幼儿启蒙教育书—亲亲幼儿园
『简体书』 作者：华星 主编 出版：河北少年儿童出版社 日期：2019-05-01 刚上小班的幼儿，从自己家庭的小环境进入到幼儿园的大家庭，难免会不适应，而“老师”这个角色对幼儿情绪以及心智的影响尤为重要。在这一主题中，幼儿可以对幼儿园里的老师以及每一位照顾爱护幼儿的人有一个新认识，去了解他们的工作，感受他们对自己的爱护，使幼儿更好地融入幼儿园生活，喜欢上幼儿园。 ... |
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拉鲁斯好奇心小百科（全3册，幼儿园 身体 农场）
『简体书』 作者：[法]塞西尔?朱格拉 [法]阿格尼丝?贝松 著[法]阿 出版：海豚出版社 日期：2024-09-01 《拉鲁斯幼儿园小百科》 幼儿园什么样？在幼儿园都做些什么呢？本书通过生动细腻的画面，让孩子了解幼儿园的时间安排、活动内容、同学交往等，给即将入园的宝贝心理预热，帮孩子做好入园准备、克服分离焦虑。 这一本全面的幼儿园生活指南，能从小班看到大班，让孩子在幼儿园的宝贵三年过得更顺利、更快乐！ 《拉鲁斯身体小百科》 ... |
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幼儿园问题式学习课程：教师研训篇
『简体书』 作者：池丽萍 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书为”幼儿园问题式学习“丛书之一，丛书系统介绍了幼儿园问题式学习（Problem-Based Learning， 简称“PBL”）课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作。《幼儿园问题式学习课程：教师研训篇》一书对支持幼儿园 PBL 课程的教师研训模式进行了系统介绍，PBL 教师研训模式是将 PB ... |
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走向在地化：农村幼儿园课程构建与实践研究
『简体书』 作者：陈德艳 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2024-06-01 本书是研究基于农村现状构建有质量的幼儿园课程的学术专著。作者以在地化教育理念为指导，带领读者了解了农村教育改革的主要思想。作者选取4所农村幼儿园深入调研，把握农村幼儿园课程设计、实施现状及存在问题，把脉其课程发展的影响因素，并在此基础上尝试构建适宜的在地化课程方案。同时，作者以牡丹文化主题活动为例，说明在地化课程实施的 ... |
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新编幼儿园教育活动设计与指导（第二版）（活页）
『简体书』 作者：梅纳新 出版：复旦大学出版社 日期：2024-09-01 本书内容架构遵循总—分—总的思路，将传统的学前五大领域教法综合为一本，分为三个模块。模块一为幼儿园教育活动设计与指导的基本理论，模块二为幼儿园各领域教育活动设计与指导，模块三为幼儿园综合教育活动设计与指导。 本书编写贯彻了《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等的精神，也力求体现幼儿园教育活动学术研究及教育 ... |
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小眼睛看大世界揭秘翻翻书-揭秘幼儿园
『简体书』 作者：邹钰，李昱霖 出版：明天出版社 日期：2024-05-01 《青葫芦揭秘翻翻书》丛书是一套针对3-6岁儿童的科普类书籍。每册均有超过30个翻页。生动的画面结合有趣的翻页，让孩子动手中揭秘新发现，在探索中爱上阅读。分册《揭秘幼儿园》涵盖了小朋友从入园开始，到在幼儿园中的方方面面，包括幼儿园的礼仪、生活、人际关系、安全、情感诉求等方面内容。通过翻翻页的有趣形式，充满童趣的画风，带领 ... |
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基于地域资源的幼儿园“育美”课程
『简体书』 作者：郝继红 编 出版：农村读物出版社 日期：2024-12-01 农村幼儿园有着丰富的可利用地域资源，而面临诸多的地域资源，如何发挥资源的最大教育价值，合理地应用于幼儿园教育中，让幼儿园教育趋向生态、环保，是当今农村幼儿园不断突破并实践的问题。本书以地域资源的开发和利用为重点，通过长沟镇中心幼儿园育美课程的实践研究，以地域资源利用下的育美课程思与行、地域资源在育美课程中的发现与利用等 ... |
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幼儿园课程生活化的实践困惑与寻解
『简体书』 作者：林媛媛 鞠远方 主编 出版：福建人民出版社 日期：2024-12-01 《幼儿园课程生活化的实践困惑与寻解》一书基于幼儿园课程生活化基本原理和实践，直面教师在幼儿园课程生活化实践中的困惑，以问题为导向，借助真实的课程案例作为反思的镜子，呈现了教师从迷茫到行动再到领悟的完整历程，梳理、转化可行的教育实践策略。本书既为幼儿园教师突破课程改革瓶颈提供了可迁移的解决方案，也为学前教育研究者呈现了本 ... |
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幼儿园的一天 小朋友的大问题桥梁书 彩图绘本珍藏版
『简体书』 作者：孟庆金 主编 出版：北京联合出版有限公司 日期：2020-10-01 这是一本关于幼儿园的科普绘本，绘本采用提问的方式来解答小朋友关于幼儿园生活方方面面的问题。绘本每一对页都是孩子在幼儿园可能会遇到的一个问题，包含孩子的尿裤子、交朋友、分离焦虑、守规则、睡午觉等问题，告诉孩子幼儿园一天的生活内容，带孩子感受幼儿园的美好时光，缓jie入园前的紧张和抵触情绪，提高孩子的自理能力，养成良好的饮 ... |
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幼儿园足球游戏课程设计与实践研究
『简体书』 作者：刘金富 出版：群言出版社 日期：2024-10-01 当前我国幼儿园足球课程的理论研究与实践探索尚处于初级阶段，课程开展的科学化问题依然突出，一定程度上阻碍了以足球项目为抓手推进幼儿体育教育开展的初衷。因此，幼儿园足球游戏课程的构建与完善势在必行，其中暴露出的相关不足和问题亟待解决，由此提供可操作性的幼儿园足球游戏课程方案和健全运动干预体系对促进幼儿体育教育体系的全面建设 ... |
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幼儿园保教质量监控指导手册（梦山书系）
『简体书』 作者：蔡蔚文 主编 出版：福建教育出版社 日期：2024-10-01 本书由厦门市教育局基教处和厦门市教科院基教室组织教研员、省示范性幼儿园园长、省市学科带头人等成立项目组，共同研制而成。本书以幼儿园保教工作实践为主线研制，由《厦门市幼儿园保教质量监控指标》及其说明文本组成，主要针对幼儿园保教实践中的卫生保健与安全、教育环境、课程、教研工作四个方面六个模块的实施情况进行监控指导。每一模块 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.上
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2019-07-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.下
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.下
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.中班.下
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.上
『简体书』 作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 《家园共育》与《教师用书》相配套，每个幼儿家庭一册。让家长及时了解幼儿园每个阶段的教育目标和内容，提倡家长积极配合幼儿园，根据幼儿园的活动课程开展情况，在家庭同步开展相关亲子活动。幼儿园老师会就活动开展及时给予幼儿家长科学指导，并就幼儿的表现情况，听取家长反馈。本套书的编写旨在通过家园共育，共促幼儿成长。家园共育共分为 ... |
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