![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
美国科学教育标准制定委员会
”共有
290540
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
中小学艺术教育研究.第2辑
『简体书』 作者:周星 任晟姝 主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-08-01 本书是北京师范大学艺术教育研究中心主体策划,中国艺术学理论学会艺术教育专业委员会、北京师范大学启功书院、北京现代艺术学校等共同协办的艺术类专业学术集刊。全书内容分为“大家论艺”“数说艺教”“艺线访谈”“新课标专栏”“舞蹈教育”“音乐教育”“美术(含书法)教育”“影视、戏剧教育”“会议综述”九个版块, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学生健康教育理论与实践
『简体书』 作者:张银霞著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 本书针对大学生健康存在的普遍问题展开论述,涵盖了大学生健康教育的各个方面,包括大学生行为教育、心理健康教育、体育健康教育、社会适应教育、素质发展教育等。本书致力于向大学生传播科学的健康观,促进大学生健康行为及健康习惯的形成,从而提高大学生的健康素养。本书对从事大学生教育、大学生健康教育的研究者和教学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
罗素论教育(大教育书系)
『简体书』 作者:[英]伯特兰?罗素 著,高惠蓉、王新瑜 译 出版:长江文艺出版社 日期:2024-09-01 《罗素论教育》是罗素创作的一部影响深远、经典易读的教育著作,详细阐述了罗素的教育理想及其对品格教育、智力教育的思考。 在该书中,罗素强调了要重视孩子的早期教育,并从心理学、哲学等角度探讨在孩子的幼年时期如何通过科学的教育方法,塑造孩子积极、健康、有爱心的品格。在智力教育方面,罗素强调应注重培养孩子 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
学前教育数字化教育技术应用
『简体书』 作者:谢忠新 出版:复旦大学出版社 日期:2025-04-01 本书为普通高等学校学前教育专业公共课教材,主要供高职专科使用。本书以《教师数字素养》(国家教育行业标准)、《高等职业教育专科学前教育专业教学标准》、《中小学教师教育技术能力标准(试行))》为依据,主要内容是:数字化教育技术概述、学前教育数字化教育环境、学前教育数字化教育资源的获取与处理、学前教育课件 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学生心理健康教育导学与实践
『简体书』 作者:邓敏子 出版:同济大学出版社 日期:2024-06-01 本书是江西省教育厅、江西省高校心理健康教育专业委员会组织编写的《大学生心理健康教育教程》的配套实践教材,内容参考了中华人民共和国《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,符合时代的需求。本书系统阐述大学生心理健康教育的相关知识及实践应用,旨在为大学生提供心理健康的指导,本书分为十二章,主要内 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育理论的实践应用原理
『简体书』 作者:余清臣 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-07-01 探讨教育学实践价值是一个复杂的研究工作。本书是国家社会科学基金教育学一般课题“基于实践立场的教育理论实践应用机制研究”的主体成果,在分别分析教育理论与实践的内涵和发展的基础上,形成对教育理论的实践价值的系统理解,并以此为目标探索教育理论的实践价值与实现途径、面向实践应用的教育理论转化、教育理论应用者 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
杜威教育研究大系·杜威评传
『简体书』 作者:单中惠编译 出版:山东教育出版社 日期:2024-06-01 美国哲学家和教育家约翰·杜威John Dewey,1859-1952走过了93年的人生道路。在整个学术生涯中,杜威从哲学转向教育,既注重教育理论,又注重教育实验,始终不渝地进行现代教育的探索,创立了一种产生世界性影响的教育思想体系,成为现代享有盛誉的西方教育思想大师。凡是了解杜威学术人生或读过杜 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
营地教育活动课程设计与实施
『简体书』 作者:杨昕 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 随着新课程改革标准在教育领域的逐步深入以及素质教育的大力发展,我国的教育教学要积极寻求改革创新,逐步完善和优化教学理念和教学方法,促进学生全面发展和综合素质的提升。营地教育肩负着至关重要的教育功能,其中,构建课程体系成为营地教育持续发展的核心性工作之一。本书从育人目标体系、内容体系、实施策略和评价体 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
2024勤思汉语国际教育硕士摸底预测4套卷 勤思汉硕模拟卷
『简体书』 作者:勤思汉语国际教育教研团队 出版:中国政法大学出版社 日期:2023-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
地理户外教育理论与实践
『简体书』 作者:张建珍 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 本书对地理户外教育的理论与实践进行了系统的阐述。内容主要包括六大部分。纵向的历史研究,即对地理户外教育的理论渊源进行追溯和梳理;横向的国际比较研究,分析了英、美、澳等国地理户外教育特点、经典案例;本体理论的构建研究,即对地理户外教育的主题开发、选择、具体活动设计、方法与技术的实际运用,进行详细的阐述 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿园幼小衔接教育的理念与行动
『简体书』 作者:赵建新 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 幼小衔接是幼儿园教育中一个非常重要、非常敏感的问题。但长期以来,幼小衔接问题并未得到很好解决,幼儿园教育与小学教育相互脱节的问题明显存在。很多幼儿园对幼小衔接思想上重视、实践中迷茫。2021年3月,教育 部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及附件《幼儿园入学准备教育指导要点》,要求“ ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育的目的(大教育书系)
『简体书』 作者:[英]怀特海 著 王涛 译 魏智渊 王志江 导读 出版:长江文艺出版社 日期:2024-11-01 本书是著名英国哲学家、教育家怀特海有关教育的演讲集,全面地反映了怀特海的教育思想。怀特海认为:不应该一味地朝学生灌输惰性知识,应该引导他们进行有价值的智力发展,即自我发展,而智力发展可以分为“浪漫阶段、精确阶段、综合阶段”这三个阶段。为此,怀特海从教育的目的、教育的节奏、技术教育与科学文学教育之间的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
绿色低碳教育理论与实践
『简体书』 作者:单胜道,李俊 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《绿色低碳教育理论与实践》立足国家绿色发展和“双碳”目标对教育领域的新要求,系统介绍绿色低碳教育的时代背景和科学内涵,分析绿色低碳教育教学实践、国际传播、创新创业、先进技术等领域发展现状和趋势,探讨绿色低碳教育的建设路径,并给出实践案例和重要参考。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国教育政策评论2024(上)
『简体书』 作者:袁振国 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 《中国教育政策评论》每年两辑,是以评论中国教育政策热点及难点问题为主要内容的学术集刊,自创刊以来一直秉持“教育研究密切联系实践,服务决策”的精神,针对中国教育发展过程中的重大理论问题和实践问题进行了专门探讨,已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。本辑为“2024(上)”,围绕科学教育主题,从理论研究 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小学教育政策与法规(第2版)
『简体书』 作者:石正义 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 本书根据教育*对新课标的最新要求编写,涉及的内容有:教育政策的属性和功能、我国重要的教育政策解读、教育法的制定和实用性、教师的权利和义务的相关规定、学生权利和义务的相关规定、学校的权利和义务。书中内含大量小学实践领域的相关案例及其分析,对于未来教师以及一线教师掌握相关的政策法规很有帮助,为小教专业的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国幼儿体育教育体系构建
『简体书』 作者:杨帆著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书基于普遍且长期存在的幼儿体质健康问题,以幼儿体育教育体系为载体,对幼儿体育教育的要素、目标、功能以及实现途径、思维与方法进行了系统阐述。本书力求通过融入体育科学的微观理论,提升幼儿体育教育行为的科学性和有效性。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
国外高校广告教育新论
『简体书』 作者:查灿长,李艳松,杨钊 出版:复旦大学出版社 日期:2023-12-01 本书主要以美国、英国、日本等当前广告产业最为发达的国家为主要研究对象,对其广告教育发展的历史脉络与现实状况、广告人才培养的理念与课程体系、广告学的学科归属与学科交叉、广告教育实务的多元模式与个性特征、广告教育衍生的社会组织与学术活动、广告教育的发展趋势与前沿思考等,进行了详尽而深入的考察、梳理、分析 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
全球知名教育智库概览
『简体书』 作者:周洪宇 付睿 著 出版:上海教育出版社 日期:2025-01-01 教育智库是智库体系的重要组成部分,在世界各国教育领域具有科学研究、政策咨询、舆论引导、社会服务、公共外交等建设性作用。 本书选取全球主要国际组织及国家的教育智库,包括联合国教科文组织、世界银行、经济合作与发展组织的教育研究机构,以及美国、英国、德国、瑞典、芬兰、日本、韩国、印度、澳大利亚、中国等国 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
当代中国艺术教育对谈录
『简体书』 作者:吴戈 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书是作者与中国当代艺术教育界一些著名艺术院校“掌门人”、重要艺术教育家的对谈文章,内容涉及美育与艺术教育,戏剧学科、专业发展与艺术教育,雕塑?美术与公共艺术教育,舞蹈?戏曲?编剧与专门人才培养,艺术与科学交叉点上的艺术教育开展等。访谈的“观测点”,不但针对专门艺术院校的单学科院校,也针对综合艺术院 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中小学健康教育课程实施与评价
『简体书』 作者:徐扬 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-05-01 国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学青年课题“健康中国背景下健康教育课程实践的问题及对策研究” CLA170277 成果。当前,中小学生的健康问题日益成为社会普遍关注的热点,学校健康教育课程作为健康教育具体实施的载体,为学生健康成长奠定了知识、技能和行为实现的基础。本书介绍了健康教育 ... |
詳情>> | |