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行与思:国情教育与国际传播 行与:国情教育与国际传播
『简体书』 作者:胡芳 著  出版:中国传媒大学出版社  日期:2023-12-01
内容简介 《行与:国际传播与国情教育》是我校承担中宣部、国际新闻传播硕士培养项目的成果之一。本书集纳了我校历届国际新闻传播硕士班优秀学生代表参与国情教育和实践的心得,展示了优秀毕业生在新闻工作岗位上的调研与考,从“国情教育与调研”角度全面展现我校国际新闻传播人才培养的丰硕成果。 ...
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售價:HK$ 89.7

共同富裕与中国式现代化道路之思 共同富裕与中国式现代化道路之
『简体书』 作者:谢静  出版:重庆出版社  日期:2024-01-01
《共同富裕与中国式现代化道路之》通过“中国式现代化的发展和内涵”“作为社会主义本质特征的共同富裕”“作为中国式现代化本质要求的共同富裕”三个部分,对共同富裕与中国式现代化的关系做了较为深入的解读,对共同富裕的保障机制、理论追求、实现路径等问题进行了系统分析。 ...
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售價:HK$ 36.8

管理思维:学·思·践·悟 管理维:学··践·悟
『简体书』 作者:赵征 赵雨霏  出版:中国科学技术大学出版社  日期:2024-05-01
作者依据长期理论研究和管理实践,总结了管理者适用的逻辑、结构和方法,结合日常生活实践,分学、、践、悟四个篇章,运用系统维和创造性维,以新颖独特的方法和视角考问题,打破固有认知,挖掘内在联系,探究底层逻辑,提出管理维培养新模式。本书可供企业管理者、EMBA和MBA学员参考。 ...
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售價:HK$ 89.7

思蜀 思蜀
『简体书』 作者:高为杰  出版:西南师范大学出版社  日期:2021-04-01
本书为“中国当代作曲家曲库”丛书之一,是中国当代著名作曲家高为杰专门为大提琴与钢琴创作的室内乐新作品。《蜀》是作曲家高为杰在看到《蜀宫夜宴》创作并演出35周年的文章后,忆起之前合作的两位师友俞抒先生和朱舟先生,遂用《蜀宫夜宴》中的一些曲调素材创作而成。此外,乐曲还有另外一层含义,即曲名反用成语“乐 ...
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售價:HK$ 36.3

思
『简体书』 作者:杨立青 著  出版:人民音乐出版社  日期:2018-08-01
这部作品是中国当代作曲家曲库室内乐系列之一,这个系列延续了中国当代作曲家曲库的初衷,并将交响乐之外的重要音乐体裁室内乐纳入,进一步丰富了中国当代作曲家曲库这个项目。为五位民族器乐演奏家而作的《》为1997年法国里昂现代音乐节的委约作品,同年在该地首演。作品采用了常见于中国传统音乐的支声复调手法和多 ...
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售價:HK$ 68.2

语文现场:阅读教学行与思 语文现场:阅读教学行与
『简体书』 作者:郭跃辉  出版:南京师范大学出版社  日期:2023-12-01
本书收录了作者在初中语文教材解读、教学案例设计与分析等方面的论文。其中,“教材研读”板块包括中学语文教材文本教学内容研究的13篇论文;“教学设计”板块包括具体文的教学设计以及教学设计研究方面的论文10篇;“切磋交流”板块包括听后的例分析类论文12篇;“理念探究”板块包括作者对语文教育教学问题进 ...
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售價:HK$ 78.2

教与思:生物统计学素质教育实践 教与:生物统计学素质教育实践
『简体书』 作者:侯沁文, 著  出版:江苏大学出版社  日期:2023-12-01
本书从统计学发展历史、概率维、具体经典生物统计案例出发,深挖想教育元素,力求将专业教学与素质教育融合在一起,唤醒学生的学习热情,增长学生见识,根植爱国情怀,提高学生的专业素质与想素质。全书共分8章,分别为绪论、资料整理与统计描述、概率和概率分布、统计推断、拟合优度检验、方差分析、相关分析和 ...
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售價:HK$ 75.9

财政学思政案例教程 财政学政案例教程
『简体书』 作者:文小才,盛锐  出版:中国财政经济出版社  日期:2024-03-01
《财政学教学案例》教材主要是响应我国财政高质量发展的号召、围绕财政领域的改革及学校人才培养要求来写的,本教材是理论性与实用性的高校教材,紧扣财政学程特色。:一是突出时代先进性。教材反映了我国财政体制改革的最新成果,结合最新的案例反映财政现象,能够突出时代的先进性。二是加强教学系统性和完整性。教材 ...
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售價:HK$ 64.4

哲学之思——真理的豪饮 哲学之——真理的豪饮
『简体书』 作者:严春友 著  出版:中央编译出版社  日期:2024-10-01
本书从现代哲学与传统哲学的关系出发,讨论当今哲学涉及的一些重要而基本的问题。在现代哲学、特别是后现代哲学视野中,传统哲学是无意义的胡说。对于这两者的关系,作者持中立立场,认为传统哲学并非毫无价值,而现代哲学也不是无可挑剔。即使按照后现代哲学的逻辑,传统哲学也有其存在的意义。 本书旨在通过对于一些重 ...
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售價:HK$ 98.6

思问(第二辑) 问(第二辑)
『简体书』 作者:熊林  出版:四川大学出版社  日期:2024-09-01
本书为四川大学哲学系、四川大学哲学研究所、四川大学西方古典哲学研究所、四川大学伦理学研究中心、四川大学生命哲学(学派)研究中心及逻辑科学与文化研究所联合纂的学术型文集,旨在集中系统地反映四川大学哲学系的科研及教学成果。全书涉及中国哲学、西方哲学、伦理学、逻辑学、美学等多个学科方向,入选文章有《成德 ...
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售價:HK$ 97.9

思想录(120年珍藏本) 想录(120年珍藏本)
『简体书』 作者:布莱兹·帕斯卡尔[Blaise Pascal,1623-16  出版:商务印书馆  日期:2017-12-01
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读诗经:思无邪 读诗经:无邪
『简体书』 作者:高耀美  出版:古吴轩出版社  日期:2025-01-01
《诗经》中的爱情,是自由勇敢的吟唱。 这本书选取《诗经》中关于爱情的经典篇章,用充满灵性的笔触讲述每篇故事背后动人的意蕴。从中可以看到鲜活自由的人性、最赤诚的感情、最忠贞的爱情。从先秦的女性对人性本真的大胆表达、对生命本质的张扬中,看见她们自由的勇敢与灵魂,激励当代女性觉醒。 ...
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《庄子》哲学引思 《庄子》哲学引
『简体书』 作者:卢国龙  出版:上海古籍出版社  日期:2025-05-01
从政治哲学的角度解读《庄子》,是中国传统学术方法的延展。只不过传统时常会表现出两极对立,其一指《庄子》掊斗折衡,是反智的,另一极认为《庄子》“不经而为百家之冠”,对社会文明具有建设意义。本书试图跳出这样的两极立场,以春秋战国时代的历史感揭开《庄子》的问题意识,以“自然”概念为核心梳理其立言的所以然之 ...
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简约语文的思与行 简约语文的与行
『简体书』 作者:  出版:南京出版社  日期:
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章太炎谈教育与求学 章太炎谈教育与求学
『简体书』 作者:张九   出版:上海人民出版社  日期:2023-12-01
本书是“章太炎讲述系列”之一,旨在研究、发掘、整理章太炎的学术想,并纂出版普及性的章太炎研究成果。章太炎是中国近代杰出的国学大师和著名的教育家。他一生从事教育事业,开展讲学活动,并培养了一批对中国近代历史产生深远影响的“章门弟子”,如鲁迅、钱玄同、黄侃、朱希祖等。同时,他致力于保存和发扬传统文化 ...
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就业蓝皮书:2025年中国本科生就业报告 就业蓝皮书:2025年中国本科生就业报告
『简体书』 作者:麦可研究院 主;王伯庆,王梦萍 执行主   出版:社会科学文献出版社  日期:2025-06-01
《2025年中国本科生就业报告》基于对2024届本科毕业生的跟踪评价,系统分析了当前本科生的就业选择、就业质量、升学趋势、灵活就业状况,以及产业升级对职业结构的影响,呈现了本科毕业生就业的全景和趋势特征。 报告涵盖毕业去向落实情况、就业结构变化、区域就业分布特征,探讨了毕业生就业与深造选择的多样性 ...
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售價:HK$ 140.8

外贸英语函电(第七版) 外贸英语函电(第七版)
『简体书』 作者:隋忠 著  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2022-08-01
本书贯彻教育政相关文件的,发挥程育人作用,在每个单元的篇增加“政目标”栏目,并以二维码的形式呈现,将政教育元素融入教学内容中,培养学生的爱国主义情怀,严格遵守国际贸易职业道德,养成诚实守信的想品格。 本书对分文内容进行了替换,增加了与时代紧密联系的文内容,删除了与主题无关的内容,合 ...
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售價:HK$ 52.9

高校思政课教师素养“六要”论 高校教师素养“六要”论
『简体书』 作者:朱喆,宋伊鉨,陈波,许传红,邵献平,薛焱,季爱民,蔡欢,郭国  出版:社会科学文献出版社  日期:2021-02-01
什么是卓越的高校教师,怎样成为卓越的高校教师,不仅是重大的理论问题,而且是突出的现实问题。本书以习近平总书记在学校想政治理论教师座谈会上的讲话和关于教育的系列重要论述为指导,立足高校教学具体实践,针对高校教师队伍建设中存在的突出问题,以高校教师的素养提升为切入点,通 ...
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售價:HK$ 335.0

新时代大中小学思政课一体化建设 新时代大中小学一体化建设
『简体书』 作者:许瑞芳等  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-02-01
《新时代大中小学一体化建设》以“内涵界定→学理阐释→文本分析→现状调研→域外经验→对策措施→同向同行”作为研究路,即研究的逻辑起点在对一体化做初步内涵界定后,探究解决学校想政治教育系统暨大中小学一体化体系确立的学理逻辑,通过对新统教材文本的分析,厘清各学段教材内容 ...
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高校思政课建设性和批判性相统一研究 高校建设性和批判性相统一研究
『简体书』 作者:孙宇伟  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-12-01
本书首先对“建设性和批判性相统一”的理论蕴涵和历史逻辑、实践逻辑进行了学理分析;其次立足于高校教学实践,对高校教学中践行“建设性和批判性相统一”原则存在的问题及其成因进行剖析,并研究提出高校实现“建设性和批判性相统一”的总体路和科学方法;最后从提升高校的建设性、加强主流意识形态阵 ...
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售價:HK$ 112.7

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