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江苏省中小学教学研究室
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江苏省无锡市图书馆古籍普查登记目录
『简体书』 作者:《江苏省无锡市图书馆古籍普查登记目录》编委会 出版:国家图书馆出版社 日期:2021-05-01 本书系江苏省无锡市图书馆的古籍普查登记目录,收录该馆藏1912年以前古籍一万余条,著录普查编号、索书号、题名卷数、著者、版本、册数、存卷等多项信息。书后还编制有书名笔画索引,以便读者使用。 ... |
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中小学宪法晨读
『简体书』 作者:《中小学宪法晨读》编写组 出版:中国民主法制出版社 日期:2023-11-01 中华人民共和国成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法,现行宪法为1982年宪法,并历经1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次修订。为加强中华人民共 ... |
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江苏省泰州市图书馆古籍普查登记目录
『简体书』 作者:江苏省泰州市图书馆古籍普查登记目录[精],全国古籍普查登记目 出版:国家图书馆出版社 日期:2022-05-01 本书系江苏省泰州市图书馆古籍普查登记目录,收录该馆1912年以前古籍数据将近6000条,每种古籍均著录普查编号、索书号、题名卷数、著者、版本、册数、存卷等多项信息,详细揭示该馆古籍馆藏。书后还编制有书名笔画索引,以便读者使用。 ... |
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中国中小银行发展报告(2017):向大零售转型打造新型价值银行
『简体书』 作者:中国中小银行发展论坛 中国直销银行联盟 出版:社会科学文献出版社 日期:2017-12-01 本书以向大零售转型打造新型价值银行为主题,分为总报告、评价与策略篇、实践篇和专题篇。提出未来五年,银行业大零售市场整体规模将达到约100万亿元,中小银行将面临新增规模约30万亿元的大零售市场,居民部门杠杆率的水平上限决定了这是中小银行*后一 ... |
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江苏省舞蹈家协会中国舞蹈考级教材(1-10级)
『简体书』 作者:江苏省舞蹈家协会中国舞蹈考级教材编委会 出版:南京师范大学出版社 日期:2022-12-01 为大力宣传国家资助政策及成效,激励广大受助学生奋发自强、成长成才,省教育厅办公室印发了《关于开展 2021 年“苏乡永助”资助育人主题活动的通知》,在全省开展“ ... |
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江苏省志(1978—2008)?出版报业志
『简体书』 作者:江苏省地方志编纂委员会 出版:凤凰出版社 日期:2020-12-01 记录江苏出版业和报业改革开放30年的发展轨迹,是把握省情地情的重要载体。 ... |
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江苏知识产权实力状况报告2023
『简体书』 作者:江苏省知识产权研究会 出版:知识产权出版社 日期:2024-07-01 本书构建了由4 个一级指标、10 个二级指标和38 个三级指标组成的江苏省知识产权实力指标体系,旨在通过对江苏省各设区市知识产权状况的监测与分析,推动知识产权强省建设和江苏省产业高质量发展。 ... |
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检察研究(2022年第2辑)
『简体书』 作者:江苏省人民检察院 出版:法律出版社 日期:2022-06-01 本书由江苏省人民检察院组织编写,坚持以推动完善和发展社会主义检察制度为宗旨,坚持理论联系实际,坚持应用理论研究和基础理论研究并重,主要刊载检察实务、理论、改革等方面的调研文章。 ... |
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核心素养下小学古诗教学研究
『简体书』 作者:核心素养下小学古诗教学研究 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-05-01 本书是在语文教学中要加强传统文化教育,提高学生核心素养的大背景下,如何开展古诗教学所进行的研究成果。 全书由四章构成:第一章,结合具体诗文阐述了小学语文教材中所编排的古诗的特征,以及古诗教学在提升学生文化品味、发展语言能力、进行审美教育 ... |
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中等职业学校专业教师教学能力提升
『简体书』 作者:河南省职业技术教育教学研究室 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-04-01 教师是中等职业学校发展的重要人力资源,教师教学能力的提升是教师能力发展的关键因素。本书从专业岗位分析与课程设计、学情分析与授课计划制定、教案设计与教学策略选择、教学实施与过程管理、课后反思与教学评价、教学经验交流与指导、教育教学研究与应用、 ... |
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幼儿园,课程领导力在生长
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海科技教育出版社 日期:2019-09-01 ● 本书是上海市提升中小学课程领导力项目(幼儿园阶段)的研究成果。 ● 书中有大量来自幼儿园一线教师的案例,让读者在具体实例中理解课程领导力在幼儿园课程实践中 ... |
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课程领导的上海高中行动
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海科技教育出版社 日期:2019-09-01 自2009年起,基于课程改革深化的需要,基于学校内涵发展的需要,基于校长与教师专业成长的需要,上海市教委先后开展两轮上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究 ... |
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联结自然,在生活中成长:我们这样创设托班环境
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-03-01 托班教养环境如何创设?托班游戏材料如何提供?实践案例指导,全方位支持托班幼儿发展 * 上海市学前教育专家团队引领,集结十三所幼儿园的多年实践研究成果 * 理 ... |
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联结自然,在生活中成长:托班幼儿这样在环境中生长
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-09-01 托班幼儿成长故事,海量实践案例呈现托班环境创设、托班游戏材料提供 * 上海市学前教育专家团队引领,集结十三所幼儿园的多年实践研究成果 * 聚焦实践,一本书网 ... |
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上海市中高职贯通教育信息技术课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职 ... |
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上海市中高职贯通教育数学课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职 ... |
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上海市中高职贯通教育英语课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职 ... |
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指向核心素养落地:37个核心问题的上海实践
『简体书』 作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 高中育人方式改革探索,解答37个“双新”教育改革中的核心问题,上海高中落实核心素养培养的深度探索与路径构建 实施新课程、新教材,普通高中转变育人模式,落地核心 ... |
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江苏省城市园林绿化养护质量评价标准T/JSYLA 00008—2023
『简体书』 作者:江苏省风景园林协会 出版: 日期:2024-03-01 本标准的主要技术内容是:1总则;2术语和定义;3评价准则;4控制性要求;5评价内容;6评价方法;附录A园林绿化养护质量评价指标(规范性附录);附录B园林绿化养护质量评价加分项指标(规范性附录);附录C园林绿化养护质量标准(资料性附录)。 ... |
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江苏省淮安市四家收藏单位古籍普查登记目录
『简体书』 作者:《江苏省淮安市四家收藏单位古籍普查登记目录》委会 出版:国家图书馆出版社 日期:2020-11-01 本书是江苏省淮安市四家单位古籍普查登记目录合册,共有数据4970条,其中,收入淮安市图书馆744条,淮安区图书馆4192条,淮阴区图书馆12条,涟水县图书馆22条。按照普查编号、索书号、题名卷数、作者、版本、册数、存卷排序。书后附书名笔画字 ... |
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