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幼小衔接完全能力训练学前必备：运算
『简体书』 作者：杨倩 出版：华中师范大学出版社 日期：2013-03-01 从幼儿园到小学是孩子人生中的一个重要转折点。为了能让孩子完美地过渡到小学，华中师范大学出版社汇集了众多一线教师，根据幼儿园教育指导纲要和小学低年级教学要求，精心编排了这套《幼小衔接完全能力训练》，将孩子从幼儿园学到的语言、拼音、数学等内容与小学入学内容相结合，让孩子抢先一步打好小学基础。 ... |
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插画设计原理与实践
『简体书』 作者：杨倩 出版：印刷工业出版社 日期：2013-06-01 本书通过丰富的知识要点、直观的概述信息、典范性的应用鉴赏介绍插画设计的原理与实践方法。全书共7章，内容包括插画设计基本知识、插画设计的图形语言、色彩是决定插画基调的重要方式、插画构图应遵循节奏美感、插画设计的创意表现、现代插画的实际创作模式和综合实例大演练。本书的结构特点是在每个知识点前都加入了带有 ... |
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色彩设计原理与实践
『简体书』 作者：杨倩 出版：印刷工业出版社 日期：2013-06-01 《色彩设计原理与实践面向十二五数字艺术设计规划教材》作者杨倩通过丰富的知识要点、直观的概述信息、具有典范性的应用鉴赏等来介绍色彩设计的原理与实践方法。《色彩设计原理与实践面向十二五数字艺术设计规划教材》共7章，内容包括设计的起点— —色彩、色彩的理性与感性选择、以简单规律打造不同的配色效果、色彩的 ... |
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版式设计原理
『简体书』 作者：杨倩 出版：北京理工大学出版社 日期：2013-09-01 版式设计是通过文字、色彩、图片等构成元素，结合平面构成、网格应用、视觉流程等艺术传达形式，在一定的构图方式、版式编排和形式法则下创作出具有美感的平面设计形式。版式设计的目的就是用更加科学、严谨、美观的版式构成理论，将错综复杂的设计元素有特色、有规则、有韵律的排列，以形成具有艺术性、专业性的设计效果， ... |
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爱德少儿：蒙氏全脑识字·6 幼儿宝宝启蒙早教童书 儿童左右脑
『简体书』 作者：杨倩 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 1.全书由儿歌、童谣、猜谜语、绕口令、古诗、故事等组成。遵循幼儿发展规律，循序渐进安排内容。 2.所选内容，遵循规律，结合幼教大纲，短小易读，琅琅上口，通俗易懂。 3. 在重点需要掌握的名词后面跟有对应的小图，可以加深幼儿图像记忆的印象，缩短识字的时间，增加识字量。 4.清新可 ... |
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爱德少儿：蒙氏全脑识字·5 幼儿宝宝启蒙早教童书 儿童左右脑
『简体书』 作者：杨倩 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 1.全书由儿歌、童谣、猜谜语、绕口令、古诗、故事等组成。遵循幼儿发展规律，循序渐进安排内容。 2.所选内容，遵循规律，结合幼教大纲，短小易读，琅琅上口，通俗易懂。 3. 在重点需要掌握的名词后面跟有对应的小图，可以加深幼儿图像记忆的印象，缩短识字的时间，增加识字量。 4.清新可 ... |
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爱德少儿：蒙氏全脑识字·4 幼儿宝宝启蒙早教童书 儿童左右脑
『简体书』 作者：杨倩 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 1.全书由儿歌、童谣、猜谜语、绕口令、古诗、故事等组成。遵循幼儿发展规律，循序渐进安排内容。 2.所选内容，遵循规律，结合幼教大纲，短小易读，琅琅上口，通俗易懂。 3. 在重点需要掌握的名词后面跟有对应的小图，可以加深幼儿图像记忆的印象，缩短识字的时间，增加识字量。 4.清新可 ... |
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爱德少儿：蒙氏全脑识字·3 幼儿宝宝启蒙早教童书 儿童左右脑
『简体书』 作者：杨倩 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 1.全书由儿歌、童谣、猜谜语、绕口令、古诗、故事等组成。遵循幼儿发展规律，循序渐进安排内容。 2.所选内容，遵循规律，结合幼教大纲，短小易读，琅琅上口，通俗易懂。 3. 在重点需要掌握的名词后面跟有对应的小图，可以加深幼儿图像记忆的印象，缩短识字的时间，增加识字量。 4.清新可 ... |
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爱德少儿：蒙氏全脑识字·2 幼儿宝宝启蒙早教童书 儿童左右脑
『简体书』 作者：杨倩 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 1.全书由儿歌、童谣、猜谜语、绕口令、古诗、故事等组成。遵循幼儿发展规律，循序渐进安排内容。 2.所选内容，遵循规律，结合幼教大纲，短小易读，琅琅上口，通俗易懂。 3. 在重点需要掌握的名词后面跟有对应的小图，可以加深幼儿图像记忆的印象，缩短识字的时间，增加识字量。 4.清新可 ... |
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爱德少儿：蒙氏全脑识字·1 幼儿宝宝启蒙早教童书 儿童左右脑
『简体书』 作者：杨倩 出版：河南美术出版社 日期：2014-05-01 1.全书由儿歌、童谣、猜谜语、绕口令、古诗、故事等组成。遵循幼儿发展规律，循序渐进安排内容。 2.所选内容，遵循规律，结合幼教大纲，短小易读，琅琅上口，通俗易懂。 3. 在重点需要掌握的名词后面跟有对应的小图，可以加深幼儿图像记忆的印象，缩短识字的时间，增加识字量。 4.清新可 ... |
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数据备份与恢复实训教程
『简体书』 作者：杨倩 出版：电子工业出版社 日期：2014-08-01 本书主要从底层的数据存储原理入手，详细地介绍了各种存储介质及存储方式，深入分析了磁盘分区结构、FAT32文件系统和NTFS文件系统的存储机制，详细地介绍了各种类型文档的基本恢复方法，同时引入了当前主流的数据恢复软件，让普通的用户也能够快速、方便地进行简单的数据恢复。在整个介绍过程中，配以大量相应的实 ... |
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我的第一本趣味连线书（套装共6册）
『简体书』 作者：杨倩 编 出版：华中师范大学出版社 日期：2013-06-01 亲爱的宝贝，我们一起来做连线游戏吧！ 动动手，连连线，从a连到w、从1连到100，美丽的图案出来啰！ 连线与涂色、描红相结合，全方位培养宝宝汉语拼音认知、数字认知、色彩辨别、图形拼接的能力。 ... |
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幼儿全脑趣味涂色1
『简体书』 作者：杨倩 编 出版：河北少儿出版社 日期：2014-04-01 本套书是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习，共6册。它按照孩子发展的特点，以及对颜色的认识，由简到难地设计练习内容，从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面，从大片的色块到细小部分的涂色，从单一的颜色到色彩斑斓的画面，一步一步的提高着孩子对色彩的认识，对色彩的搭配，对涂色的兴趣，对图画的构图理解和 ... |
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幼儿全脑趣味涂色2
『简体书』 作者：杨倩 著 出版：河北少儿出版社 日期：2014-04-01 本套书是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习，共6册。它按照孩子发展的特点，以及对颜色的认识，由简到难地设计练习内容，从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面，从大片的色块到细小部分的涂色，从单一的颜色到色彩斑斓的画面，一步一步的提高着孩子对色彩的认识，对色彩的搭配，对涂色的兴趣，对图画的构图理解和 ... |
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幼儿全脑趣味涂色3
『简体书』 作者：杨倩 著 出版：河北少儿出版社 日期：2014-04-01 本套书是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习，共6册。它按照孩子发展的特点，以及对颜色的认识，由简到难地设计练习内容，从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面，从大片的色块到细小部分的涂色，从单一的颜色到色彩斑斓的画面，一步一步的提高着孩子对色彩的认识，对色彩的搭配，对涂色的兴趣，对图画的构图理解和 ... |
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幼儿全脑趣味涂色4
『简体书』 作者：杨倩 著 出版：河北少儿出版社 日期：2014-04-01 本套书是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习，共6册。它按照孩子发展的特点，以及对颜色的认识，由简到难地设计练习内容，从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面，从大片的色块到细小部分的涂色，从单一的颜色到色彩斑斓的画面，一步一步的提高着孩子对色彩的认识，对色彩的搭配，对涂色的兴趣，对图画的构图理解和 ... |
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幼儿全脑趣味涂色5
『简体书』 作者：杨倩 编 出版：河北少儿出版社 日期：2014-04-01 本套书是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习，共6册。它按照孩子发展的特点，以及对颜色的认识，由简到难地设计练习内容，从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面，从大片的色块到细小部分的涂色，从单一的颜色到色彩斑斓的画面，一步一步的提高着孩子对色彩的认识，对色彩的搭配，对涂色的兴趣，对图画的构图理解和 ... |
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幼儿全脑趣味涂色6
『简体书』 作者：杨倩 编 出版：河北少儿出版社 日期：2014-04-01 本套书是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习，共6册。它按照孩子发展的特点，以及对颜色的认识，由简到难地设计练习内容，从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面，从大片的色块到细小部分的涂色，从单一的颜色到色彩斑斓的画面，一步一步的提高着孩子对色彩的认识，对色彩的搭配，对涂色的兴趣，对图画的构图理解和 ... |
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挖掘手机上的金矿——玩微信、微博赚大钱
『简体书』 作者：杨倩 编著 出版：人民邮电出版社 日期：2014-08-01 《挖掘手机上的金矿——玩微信、微博赚大钱》深入分析了微信、微博营销的特点、应用技巧和发展趋势，对企业和个人如何在实际工作中应用微信、微博开展营销进行了有针对性的指导，同时通过列举大量案例揭示了各类传统企业和互联网新兴企业如何有效利用微信、微博开展营销工作，具体包括服装业、餐饮业、快消品业、交通业、娱 ... |
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小宝宝大智慧闯迷宫·2-3岁
『简体书』 作者：杨倩 编 出版：金盾出版社 日期：2014-07-01 《小宝宝大智慧闯迷宫2-3岁幼儿IQ游戏书》以宝宝最喜欢的迷宫游戏引导他们认识O～100的数字、简单的汉字和词语，锻炼宝宝的语言表达能力，提升宝宝的思维能力。每个迷宫配有指导文字、温馨小提示，书后附有参考答案，相信妈妈和宝宝会喜欢。 ... |
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