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查理一世：内战之火与英国王权变革，1625-1649
『简体书』 作者：［英］琳达·德·莱尔 出版：天地出版社 日期：2021-06-01 1642年，在伊丽莎白黄金时代结束后不到四十年，英格兰就开始自相残杀，走向分裂，一派效忠王室，一派效忠议会。苏格兰和爱尔兰开始征兵，来自欧洲大陆的雇佣兵纷纷赶来，他们在英格兰本土掀起英格兰历后一次战争。这场长达九年的内战，使家人反目，朋友成仇，死伤无数，死亡人口比例甚至远远高于英国“一战”期间阵亡人 ... |
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太喜欢了！小学数学（全6册）认识加减法、认识乘除法、混合运算、数独与坐标、分数的运算、小数和百分数
『简体书』 作者：[意]琳达·贝尔托拉 出版：中国轻工业出版社 日期：2021-06-01 《太喜欢了！小学数学》这套书旨在把数学学习变成一种轻松愉快的游戏体验：通过一段段新奇的小故事，带领孩子走进魔法般的数学世界；经由一个个由易到难的小练习，引导孩子探索数学的奥秘。这种寓学于乐的方式不但能激发孩子学习数学的兴趣，还能赋予他们挑战难题的信心和勇气。 ... |
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偏见与沟通（当代西方社会心理学名著译丛）
『简体书』 作者：托马斯·佩蒂格鲁 琳达·特罗普 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-01-01 群体交往的研究和理论近年来已成为社会心理学领域中发展快、令人兴奋的领域之一。在世界范围内群体冲突不断发生的情境中，这项工作显得愈发重要，人们发现群体交往与沟通能够成为改善群体关系的有效手段。 本书是两位作者13年研究成果的结晶，包括这一迅速发展领域的重要方面：在整合了群体沟通领域所有的研究结果的基础 ... |
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碎瓷片——纽伯瑞金奖小说！
『简体书』 作者：[美]琳达·休·帕克 出版：河北教育出版社 日期：2022-03-01 本书的主人公树耳是一名孤儿，从小与跛脚的鹤人住在挢下，过着相依为命的日子。物质生活虽然异常艰辛，但他们却积极乐观。从不怨天尤人。树耳是个有追求的男孩子，在艰苦谋生的同时，他一有空暇就到当地著名的陶匠明师傅家中偷偷学艺……明师傅终于打破父职子承的陶艺界惯例，收他为徒。在为师傅执行一件特殊任务的过程中， ... |
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上海：从市镇到通商口岸1074-1858
『简体书』 作者：琳达?库克?约翰逊、张琳德 出版：同济大学出版社 日期：2022-07-01 ... |
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应用多元统计（原书第5版）
『简体书』 作者：[美]芭芭拉·G.塔巴尼克 [美]琳达·S. 菲德尔 著 出版：机械工业出版社 日期：2023-07-01 本书是一本应用多元统计教材，是多元统计分析的实践指南.书中介绍了各类多元统计分析方法，并结合SAS、SPSS和SYSTAT给出了各分析方法的实现.本书主要侧重于应用，通过使用现实数据集的丰富实例，阐明了何时、为什么以及如何使用数据集，便于读者学习理解. 本书条理清晰，内容精练，言简意赅，可作为高等 ... |
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批判性思维（原书第4版）
『简体书』 作者：理查德·保罗，琳达·埃尔德 出版：中信出版社 日期：2024-04-01 《批判性思维》（原书第4版）是批判性思维领域的经典图书，在欧美教育界有着广泛的影响，也是诸多学者、师生在批判性思维领域的启蒙书。凭借极强的实践性和可操作性，以及侧重于教育和心理的角度，在批判性思维教材和通俗读本中独树一帜，具有不可替代的位置。 本书于2001年首版，长销全球23年。第4版历经10年 ... |
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科学探秘·培养儿童科学基础素养：了解能量 获得能量的琳琳
『简体书』 作者：温会会 著 曾平 绘 出版：浙江摄影出版社 日期：2022-08-01 知心童书，陪伴小朋友快乐成长！在温暖有趣的故事中分享喜悦。童趣画风，成长启迪！本书是“科学探秘培养儿童科学基础素养”系列中的一册。小朋友，快来和硬壳星上的琳琳一起了解地球上的能量是如何获得的吧！ ... |
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慧琳《一切经音义》声类研究
『简体书』 作者：赵翠阳 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-08-01 本书为国家社科基金一般项目“慧琳《一切经音义》声类研究”的结题成果。本书以历史音韵学、语音学等为理论背景，通过运用系统参照法与概率统计法，探讨慧琳《一切经音义》的声类系统及与之相关的重要的语音问题，一是深入分析当前声类研究的主流方法??系联法在大型音义材料中运用的可能性；二是用系统参照法分析各声母被 ... |
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诗琳通公主中文题词荟萃
『简体书』 作者：傅增有，马克仁 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-04-01 为庆祝中泰建交五十周年及诗琳通公主70华诞，泰国朱拉隆功大学孔子学院汇集诗琳通公主2015年—2024年在中泰两地的中文题词，并整理成册。全书按教育科研，文化艺术、名胜古迹、机关企业、题名、签名、生肖进行分类；每一条题词包括2-3张照片，包括题词照片、书写现场照片、访问单位照片；题词照片说明中泰文对 ... |
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外婆的纽扣宝盒（互动版） / 数学帮帮忙
『简体书』 作者：琳达·威廉姆斯·亚伯, 佩奇·伊斯特伯恩·欧鲁克, 范晓星 出版：新蕾出版社 日期：2014-01-01 这本《外婆的纽扣宝盒互动版》作者琳达·威廉姆斯·亚伯是“数学帮帮忙”其中一册。 《外婆的纽扣宝盒互动版》讲述了这么个故事：凯莉想拿外婆的纽扣宝盒玩，可是，稀里哗啦！扣子撒得满天飞！她能在外婆回家前把扣子分好类，放回外婆的纽扣宝盒里去吗？ ... |
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做文化研究-随身听故事
『简体书』 作者：[英]保罗·杜盖伊，斯图尔特·霍尔，琳达·琼斯，安德斯·科德 出版：中国传媒大学出版社 日期：2017-08-01 对与网络相关的现代移动设备相文化活动的连续化的认定和概念化是这本书的核心部分。保罗杜盖伊、斯图尔特霍尔、琳达琼斯、安德斯科德马德森、休马凯等*李珮主编杨婷译的《做文化研究随身听的故事第2版新闻传播学前沿译丛》不仅展现了这些连续性的基础，也展现了这种连续性变化通过技术被代表、认可、生产、消费和规定的方 ... |
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顶层社会：被超级富豪操控的世界
『简体书』 作者：琳达.马克奎恩 著 出版：东方出版社 日期：2016-10-01 在20世纪初期，美国已经变成了由强盗大亨主宰的社会。随着1929年华尔街的崩溃及其后痛苦的经济衰退，美国的富豪统治走入低谷。在战后干预的年代（19501980年期间），通过对富豪征收高额税收的方式，美国实现了一定程度的平等和均等的收入分配。这一时期的美国成为一个显著的中产阶级国家，广大的国民分享了经 ... |
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穿出来的思想家（第二版）
『简体书』 作者：琳达·格兰特 出版：重庆大学出版社 日期：2017-11-01 这是一本关于服装文化的书。该书向喜欢时尚的读者传达了一个理性的时尚观点：时装不是为了满足虚荣心，有思想的女人要学会用服装定位自己和表达自我。作为我们*亲密伙伴的服装，是有灵魂的，我们其实可以通过服装表达更为深刻的东西。 她从具有代表性的设计师的风格发展，到具有时尚个性的摄影师独特视角，再到服装店 ... |
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胜出：非掠夺社交智慧与共享式领导力
『简体书』 作者：［美］琳达·科汗 著，陈栋 译 出版：中国友谊出版公司 日期：2018-05-01 在《胜出》一书中，我们将聚焦于人与马之间的特殊关系。马身上有一种独特的非掠夺智慧，而这种智慧能极大地培养骑手的领导才能。同样的，马还教授给我们合作忍耐等更为深广的非掠夺式社交智慧，并提出了我们在纷繁复杂的状况之下，如何才能够脱颖而出。最终，我们能从中找到新的灵感与智慧，发现人生的新道路 ... |
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金羽毛·世界获奖绘本 好奇狗狗斯丹利的欢乐故事（套装6册）
『简体书』 作者：琳达·贝利 出版：海燕出版社 日期：2017-05-01 读懂斯丹利喧闹中隐藏的哲理，TA定会从容乐观 斯丹利的新朋友：学会如何与新朋友相处（二胎宝典，哈哈） 主人带回了一只小猫，斯丹利知道他不应该追猫咪，不应该碰猫咪的食物，不应该通过富有质感的丙烯画与诙谐的语言，创设了一个猫与狗共处时混乱而又有趣的世界。 斯丹利去学校：助宝宝轻松度过入园学焦 ... |
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丽声妙想英文绘本第三级（外研社英语分级阅读）（点读版）（配光盘）
『简体书』 作者：琳达·斯特罗恩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2017-10-01 《丽声妙想英文绘本第三级》从英国牛津大学出版社原版引进，源自牛津阅读树（Oxford Reading Tree）系列产品之一，是一套帮助孩子从零起点开始直至独立阅读的英语分级读物。丽声妙想英文绘本系列图书共有10个级别，书中不仅有风格多样的插画，更包含了宽容、勇气、诚信等教育主题，既有助于提高孩子的 ... |
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把STEM带进小学课堂
『简体书』 作者：[美]Linda，Froschauer[琳达·弗洛绍尔] 出版：电子工业出版社 日期：2020-01-01 本书包含36个经过课堂教学实践检验过的科学课程，旨在鼓励儿童跨学科交叉学习，培养孩子动手解决问题的能力，引导儿童今后向 STEM科技理工类方向发展，并且为所有学生提供同等优质服务（对所有学生一视同仁）。本书为教师带来了新鲜有趣、卓有成效的策略。 ... |
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长寿人生：如何在长寿时代美好地生活
『简体书』 作者：安德鲁?，斯科特[Andrew，Scott]琳达& 出版：中信出版社 日期：2020-09-01 活在当下，着眼未来。清楚自己未来将要面对的危机。 一本书解决你未来规划的大问题！抛开旧观念，时时刻刻，你都有机会重塑人生。 1. 理财问题。你是否从没想过，今天挣的钱根本不够养老，到那时，你该怎么办？如何管理财富，用财富抵御风险。 2. 健康养老问题。我们会活得更久，更健康。如何科学地养老？你 ... |
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批判性思维：反盲从，做聪明的思考者
『简体书』 作者：[美]理查德·保罗，[美]琳达·埃尔德 出版：人民邮电出版社 日期：2021-05-01 《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》通过对利己主义思维和社会中心主义思维的批判，教给我们摈弃错误、扭曲和带有偏见的非理性思维，运用批判性思维的概念、原则和方法来认清自己的感受、情绪和需求，为我们提供了一种理性、真诚和公正的方式观察社会、认识自我和他人。 《批判性思维：反盲从，做聪明的思考者》的核心 ... |
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