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社会契约论
『简体书』 作者:[法]让-雅克·卢梭 著,龚伟亮 译 出版:中国广播影视出版社 日期:2015-11-01 《社会契约论》被称为“法语世界中最伟大的著作”,它不仅是伟大的法国思想家卢梭的代表作,更是卢梭最引以为荣的著作。《社会契约论》共分四章,提出的“主权在民”思想为现代民主制度奠定了基石,它直接影响了欧美的资产阶级革命进程,对中国当下的政治实践也仍然具有深刻启发意义。 ... |
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让孩子看懂世界:人性也疯狂
『简体书』 作者:《让孩子看懂世界》编写组 编 出版:石油工业出版社 日期:2022-09-01 这是一本针对少儿群体的哲学读物,主要讲述了对人性、自我的探索和思考。本书探讨的内容包括人到底是什么、人是他所吃的东西、人是尚未定型的动物、我是谁,等等。这些哲学主题会强化小读者对人类群体与独立个体的思索。同时,为了方便读者群体对知识的理解、提升审美力、强化阅读感,书中不仅有深入浅出的故事案例,同时还 ... |
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让孩子看懂世界:生活请就位
『简体书』 作者:《让孩子看懂世界》写组 著 出版:石油工业出版社 日期:2022-09-01 科技高度发达的现代社 会为我们带来方便快捷的生 活模式的同时,还给我们的 内心带来了什么影响?你听 说过“巴比伦之塔”的故事吗 ?你真的知道什么是美吗? 你知道协议、选择、孤独都 意味着什么吗? 很多哲学家都在谈论幸 福,比如亚里士多德和索伦 。你知道失败和快乐、经历 和占有是什么关系吗?你知 道生 ... |
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让孩子看懂世界:像哲学家一样思考
『简体书』 作者:《让孩子看懂世界》编写组 编 出版:石油工业出版社 日期:2022-09-01 这是一本针对少儿群体的哲学读物,主要讲述了西方哲学和东方哲学各自独特的魅力和智慧。书中既探讨了西方哲学里经典的论点,如人到底能不能两次同时踏入同一条河流?世界上又没有完全相同的两片树叶?为什么最后一根稻草能够压死一头骆驼?也探讨了东方的中庸之道,老庄思想,以及人性恶论和人性善论,等等。同时,为了方便 ... |
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让孩子看懂世界:哲学帮你做选择
『简体书』 作者:《让孩子看懂世界》写组 著 出版:石油工业出版社 日期:2022-09-01 这是一本针对少儿群体的哲学读物,主要讲述了命运、善恶等主题,探讨了人在面临选择时产生的困惑和哲学思考。书中探讨了很多现实问题,比如,如何看待爱、知识与苦难?如何面对人类必然到来的命运——死亡?如何思考“善与恶”和“好与坏”?人在面临两难选择的时候会怎么办?等等。这些问题既有深思性也有引导性。同时,为 ... |
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世界名著名译文库 卢梭集(套装共3册)
『简体书』 作者:[法国]让-雅克·卢梭 著;陈筱卿 徐继曾 译 出版:上海三联书店 日期:2014-09-01 《忏悔录》是卢梭的自传。全书分为两部,主题是通过卢梭自己的坎坷一生反映社会对人的某种残害和压迫。在作品中,卢梭讲述自己“本性善良”,古代历史人物又给了他崇高的思想,但是社会环境的恶浊以及人与人之间关系的不平等,使他受到了侵染和损害。卢梭回忆了他孩童时代所受到的遭遇,入世后社会对他的虐待和他耳闻目睹的 ... |
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瑞士教育家让·皮亚杰谈教育
『简体书』 作者:让·皮亚杰 著 出版:辽宁人民出版社 日期:2021-07-01 皮亚杰的教育思想把儿童的认知发展分成以下四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。本书主要是通过皮亚杰对教育相关的论述和演讲,全面体现其教育思想,对今天的教育工作者有借鉴意义。 ... |
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美在文艺复兴时(让孩子看懂世界的西方艺术故事)
『简体书』 作者:《让孩子看懂世界》编写组 出版:石油工业出版社 日期:2023-11-01 本书介绍了文艺复兴的诞生、发展及文艺复兴盛期艺术。可以说是一部极简文艺复兴史。在书中我们可以看到关于这段历史的现实发展和有趣故事,同时也会认识到文艺复兴期间杰出的艺术家,如达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、丢勒、博斯等,及其代表性作品向读者展示了文艺复兴艺术的精髓,让读者快速掌握和了解文艺复兴艺术的精华。 ... |
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从巴洛克到浪漫主义(让孩子看懂世界的西方艺术故事)
『简体书』 作者:《让孩子看懂世界》编写组 出版:石油工业出版社 日期:2023-11-01 历史总是向前发展的,身处于历史潮流中的艺术也会如此。艺术形式的发展迎来了它崭新的一面--巴洛克、洛可可、新古典主义和浪漫主义。这些艺术风格展现了西方社会新时代下的审美。 于是,在书里,我们会看到”太阳王”路易十四的奢侈生活,也会看到天才贝尼尼之手所打造出来的艺术品,还会看到蓬帕杜夫人波澜起伏的一生 ... |
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现代艺术狂想曲(让孩子看懂世界的西方艺术故事)
『简体书』 作者:《让孩子看懂世界》编写组 出版:石油工业出版社 日期:2023-11-01 人类进入到现代社会的时候,对艺术世界又会产生怎样的影响呢?维多利亚时代对欧洲艺术有什么影响?”现代的米开朗琪罗”罗丹又有怎样高超的艺术手法?后印象主义又是什么东西?为什么梵高的画作会带给世界人们不一样的感动?到了爵士时代,人们的审美又发生了怎样的变化?包豪斯风格为什么会对后世产生那么大的影响?毕加索 ... |
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百变中世纪艺术(让孩子看懂世界的西方艺术故事)
『简体书』 作者:《让孩子看懂世界》编写组 出版:石油工业出版社 日期:2023-11-01 西方的中世纪虽然社会黑暗,但是,在这段时期也有其独特的艺术形式,拜占庭风格、哥特风格,画家杜乔、乔托、马萨乔,雕塑家多纳泰罗,还有关于珍珠的故事。 在这本书里,我们看到的不只是艺术,也是历史和文化。 ... |
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寻美西方艺术之源(让孩子看懂世界的西方艺术故事)
『简体书』 作者:《让孩子看懂世界》编写组 出版:石油工业出版社 日期:2023-11-01 艺术,是人类社会的一个写照,历史变迁、社会发展、精神变化等都会在艺术中有所体现。当你看到史前壁画、巨石矩阵的时候,你是否会想象史前先民的生活到底是怎样的呢?苏美尔人的神庙是什么样儿的呢?古埃及人的画像为什么是头部为正侧面,眼睛为正面呢?古希腊的大理石雕像为什么会有那么精湛的工艺呢?古罗马的建筑艺术到 ... |
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奥斯维辛的小提琴手
『简体书』 作者:﹝法﹞让-雅克·费尔斯坦 出版:浙江人民出版社 日期:2024-01-01 这是一部关于奥斯维辛集中营幸存者的纪实文学作品。 20世纪40年代,女孩埃尔莎被关进了奥斯维辛集中营。因为精通小提琴演奏,她与一群年纪相仿,同样擅长乐器和音乐的女孩们被集中起来,本意是为看守者们服务。 自此,让纳粹们头大的集中营女子乐团就此诞生。这群不屈服于命运的女孩身处地狱,却奏出了追寻自由的 ... |
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马克思与黑格尔研究
『简体书』 作者:让·伊波利特 出版:中央编译出版社 日期:2024-06-01 《马克思与黑格尔》法文版于1955年问世,英文版于1969年由美国基础读物出版社(Basic Books)推出。该书以文集形式收录了伊波利特撰写的关于马克思与黑格尔的九篇文章,这些文章被划为四个部分,分别是“黑格尔的生命与存在概念”、“黑格尔的历史概念”、“马克思主义与哲学”以及“真理与存在间的关系 ... |
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遗书(第一卷)(120年珍藏本)
『简体书』 作者:让·梅叶 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 本书是法国十八世纪空想社会主义者和战斗的无神论者让·梅叶(1664&mdah1729)的传世之作。本书中译本分为三卷出版。梅叶在本书中通过他眼目睹的封建社会的残酷现实,并利用《》中许多自相矛盾的地方,地揭露了一切神灵都是一小撮狡猾之徒捏造出来的,用大量的篇幅来揭露宗教的荒谬和僧侣阶级的伪善,同时还深 ... |
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遗书(第二卷)(120年珍藏本)
『简体书』 作者:让·梅叶 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 遗书(第二卷)(0年珍藏本)法让·梅叶 何清新 商务印书馆 978700 ... |
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遗书(第三卷)(120年珍藏本)
『简体书』 作者:让·梅叶 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 本书是法国十八世纪空想社会主义者和战斗的无神论者让·梅叶(1664&mdah1729)的传世之作。本书中译本分为三卷出版。梅叶在本书中通过他眼目睹的封建社会的残酷现实,并利用《》中许多自相矛盾的地方,地揭露了一切神灵都是一小撮狡猾之徒捏造出来的,用大量的篇幅来揭露宗教的荒谬和僧侣阶级的伪善,同时还深 ... |
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有机组织 激发组织活力,让机械式组织向充满活力的有机式组织转型
『简体书』 作者:[法]克里斯托弗·勒比昂, 雅克·桑蒂尼 著 出版:浙江教育出版社 日期:2024-11-01 本书是一本引进自法国的管理类图书,适合企业高管、企业领导者以及组织发展教练等专业读者阅读。全书探讨的是如何利用托斯卡纳的方法论来激发组织活力,让组织运转起来,获得长久的生命力。本书包含三个部分共14章:第一部分主题是让组织和组织中的人动起来,三章分别介绍激发群体的三个技能;第二部分主题是组建有架构而 ... |
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爱弥儿:精选本(万千教育)
『简体书』 作者:[法]让-雅克·卢梭 著;檀传宝,傅淳华,陈国清 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2016-10-01 《爱弥儿》是法国杰出的启蒙思想家和教育家让-雅克卢梭(Jean-Jacques Rousseau,17121778)的代表作。它系统、深邃、深入浅出地呈现了卢梭的自然主义教育思想。卢梭因该书而被誉为新时代的苏格拉底!无数教育大家高度评价了《爱弥儿》的教育思想和价值。 卢梭在书中指出,教育的目的就是 ... |
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雅克·德里达研讨班:论生死——巴黎高师 1975—1976
『简体书』 作者:雅克·德里达 出版:商务印书馆 日期:2024-01-01 雅克·德里达大部分时间都是在大学讲课中度过的,最初是在索邦大学,之后二十余年在巴黎高师,1984年直到去世则是在法国高等社会科学研究院以及全世界多个高校。 德里达1975-1976年在巴黎高师开设的研讨班以“生死”为主题,共十四讲。这个主题是当年法国教师会考指定的题目,德里达本人担任当时的会考辅导 ... |
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