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迪士尼卡通全明星铁盒早教启蒙卡 我爱学习系列(全5册)
『简体书』 作者:美国迪士尼 出版:天地出版社 日期:2019-10-01 《迪士尼卡通全明星铁盒早教启蒙卡》一套将迪士尼形象与幼儿低幼启蒙知识相结合的铁盒认知启蒙卡系列,适合3~6孩子。本套系共计5盒,包含学前孩子需要掌握的启蒙知识,包括《看图识字》《拼音》《唐诗》《三字经》《数字》。每个铁盒包含20张精美卡片(《拼音》包含32张卡 ... |
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迪士尼卡通全明星铁盒早教启蒙卡 我认识系列(全5册)
『简体书』 作者:美国迪士尼 出版:天地出版社 日期:2019-10-01 《迪士尼卡通全明星铁盒早教启蒙卡》一套将迪士尼形象与幼儿低幼启蒙知识相结合的铁盒认知启蒙卡系列,适合3~6孩子。本套系共计5盒,包含学前孩子需要了解的认知知识,包括《交通工具》《水果蔬菜》《陆地动物》《海洋动物》《美味的食物》。每个铁盒包含20张精美卡片。一盒 ... |
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互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践
『简体书』 作者:王民 出版:中国地图出版社 日期:2021-12-01 《互联网 高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网 ”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的高中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括八章内容:互联网 高中地理学科能力评学 ... |
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互联网+初中地理学科能力评学教一体化的研究与实践
『简体书』 作者:王民 出版:中国地图出版社 日期:2021-12-01 《互联网 初中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网 ”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的初中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括九章内容:互联网 初中地理学科能力评学 ... |
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在家早教:每天一分钟,宝宝益智互动游戏书(2-3岁)
『简体书』 作者:日本白杨社 出版:北京日报出版社 日期:2022-01-01 《在家早教:每天一分钟,宝宝益智互动游戏书》(2~3岁)是自日本引进的低幼图画书,适合2~3岁的儿童阅读。本册书内有6个主题,18个简短的小故事,插画风格可爱多样,语言文字简单富有韵律。在每个章节后还有彩图页,以某一颜色为主,罗列了各种实际生活中的食物、生活用 ... |
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在家早教:每天一分钟,宝宝全脑开发游戏书(1-2岁)
『简体书』 作者:日本白杨社 出版:北京日报出版社 日期:2022-01-01 《在家早教:每天一分钟,宝宝全脑开发游戏书》(1~2岁)是引进自日本的低幼图画书,适合1~2岁的儿童阅读。本册书内有5个主题,18个简短的小故事,插画风格可爱多样,语言文字简单富有韵律。在每个章节后还有彩图页,以某一颜色为主,罗列了各种实际生活中的食物、生活用 ... |
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常青藤爸爸教孩子唱学乐府(精装彩绘本, 扫码听音频)
『简体书』 作者:常青藤爸爸 出版:万卷出版公司 日期:2022-05-01 乐府诗的数量非常庞大,在摘选时,《教孩子唱学乐府》依据北宋郭茂倩所编的《乐府诗集》的分类方法,摘录了二十首特征鲜明的乐府诗,涵盖了”相和歌辞””横吹曲辞””鼓吹曲辞””杂歌谣辞””新乐府辞”等,共十类。在每个品类里选取了一些极具代表性的诗歌,比如”相和歌辞”里 ... |
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改什么?如何教?怎样考?-义务教育英语课程标准(2022年版)解析
『简体书』 作者:程晓堂 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-06-01 本书的编写目的定位于“改什么?如何改?怎样考?”,从改什么、如何教和怎样考三个角度对《义务教育英语课程标准(2022版)》的理念和要求进行深入解析。全书分为九章,内容涉及英语课程理念的改革、英语课程内容的改革、英语教学方法的改革、语言能力的培养、文化意识的培养 ... |
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科学教育理论与实践研究译丛 教作为探究的科学
『简体书』 作者:保证正版现货图书,放心购买,有任何问题及时联系在线客服 [美 出版:人民教育出版社 日期:2008-08-01 《教作为探究的科学》是美国一些大学教育学院选用多年的科学教育专业教材。自1964年以来,该书经过十次修订改版,此次翻译的是2005年的第十版。 本书结合具体教学实例,通俗易懂地阐述了科学探究式教学的理论、特征与方法。本书第十版还特别加强了与美国《国家科学教育 ... |
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教,然后知反--幼儿园一线新课程探索与实践(全二册)
『简体书』 作者:诸君 出版:文汇出版社 日期:2022-03-01 《优秀论文卷》:本册为《教,然后知反——幼儿园一线新课程探索与实践》丛书中的“优秀论文集”。收录了上海市浦东新区学前教育(托育服务)指导中心2021年首届优秀教育论文评选活动中的30篇获奖论文,从不同角度反映了上海市浦东新区各基层幼儿园教师认真探究推进新课程、 ... |
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万千教育学前·儿童的情商课:教幼儿理解和解决同伴冲突
『简体书』 作者:[美]埃迪斯·J. 惠勒[Edyth J. Wheeler] 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 儿童的情绪发展和情商培养越来越受到学前教育界的重视,而如何正确地与同伴交往,正确地理解和解决同伴冲突,是儿童情商培养中的重要一课。 本书针对2—8岁儿童的同伴交往问题和矛盾,厘清了儿童冲突的含义和特征,提出了教儿童理解、管理和解决同伴冲突的具体策略,建构了“ ... |
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万千教育学前·幼儿园反思性教学:有效教与学的十项原则
『简体书』 作者:[英]珍妮弗·科尔韦尔[Jennifer Colwell]等 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-09-01 学前教育为儿童的成长奠基,教师是其中的关键力量,教师的专业素养将对儿童的身心发展产生深远影响。 本书从学前教师的职业身份出发,通过全面阐述有效教与学的十项原则,引导学前教师对以下问题进行反思,从而促进他们自身的专业成长,实施高质量学前教育。 为什么选择学 ... |
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实用文教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 王荣生编著的《实用文教学教什么参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版 ... |
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散文教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《散文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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小说教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-11-01 《参与式语文教师培训资源:小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育 ... |
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阅读教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-08-01 《阅读教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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写作教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《写作教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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打好基础:小学整数教与学——国际数学教育委员会第23届专题研究
『简体书』 作者:M.G.巴尔托利尼·布西,孙旭花 出版:上海教育出版社 日期:2023-09-01 本书是国际数学教育委员会ICMI第23届专题研究成果。ICMI首次聚焦小学整数教与学专题,发起了一次真正包含五大洲的国际化、高规格、学术性、权威性研究,建立了一幅关于整数算术的真实世界地图,为衡量世界各地的整数算术教学理论和实践提供了综合基础。研究对目前已 ... |
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语文综合性学习教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 王荣生编著的《语文综合性学习教什么参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称 ... |
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文言文教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-12-01 《文言文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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