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课程思政教学研究 第3辑·第2卷(总第6卷)
『简体书』 作者:董尚文 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-09-01 全面推进课程思政建设不仅是落实立德树人根本任务的战略举措,而且是落实习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措。该书旨在反映我国高校教师在推进课程思政建设中使各门专业课程与思政课程同向同行、将显性教育与隐性教育相统一的理论成果,紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线, ... |
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教育学视角下高校课程思政理论与实践研究
『简体书』 作者:许明月 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-10-01 课程思政是新时代高校思想政治教育的创新实践,是实现习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的方法。高校课程思政教学改革不是课堂上的思想灌输与道德训诫,是教师为学生展示艰深的科学文化知识背后的人类高尚情怀,揭示这些知识在中国共产党带领中国人民进行中华民族伟大复兴征程中的重要价值。教育学视 ... |
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研究生课程思政优秀教学案例(第二辑)
『简体书』 作者:马海涛 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-03-01 为强化课程育人导向,全面推进思政建设,中央财经大学研究生院针对研究生课程思政优秀案例进行了征集和评选,以便用好课堂教学这个主渠道,在课堂教学中润物无声地开展德育教育,不断提升思政教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,实现培养合格的社会主义建设者和接班人这一根本目标。本书汇集了2023年以 ... |
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刑事法学课程思政案例教程
『简体书』 作者:刘春花, 张健, 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2024-07-01 本书重点探讨思政与刑事法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导,加强法学专业课程思政建设,精选符合社会主义核心价值观要求的刑法实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例,或者具有重要社会影响的案件)20-30篇,每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等,以贴 ... |
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民商法学课程思政案例教程
『简体书』 作者:尚清锋, 姜海峰, 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2024-07-01 本书重点探讨思政与法学理论专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导,加强法学专业课程思政建设,精选符合社会主义核心价值观要求的法学理论实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例,或者具有重要社会影响的案件)20-30篇,每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等, ... |
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经济法学课程思政案例教程
『简体书』 作者:杜乐其, 周爱春, 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2024-07-01 本书重点探讨思政与经济法学专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导,加强法学专业课程思政建设,精选符合社会主义核心价值观要求的经济法实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例,或者具有重要社会影响的案件)19篇,每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例分析、课后思考等,以贴近教学进度、教 ... |
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理论法学课程思政案例教程
『简体书』 作者:魏小强, 江雪松, 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2024-07-01 本书重点探讨思政与法学理论专业课程的融合与协同。全书以习近平法治思想为指导,加强法学专业课程思政建设,精选符合社会主义核心价值观要求的法学理论实践案例(最高人民法院颁布的指导性案例,或者具有重要社会影响的案件)20-30篇,每篇案例辅以课程思政导入点、教师点评与分析、案例使用方法与要求、课后思考等, ... |
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延安思政课·高中版(第二辑)
『简体书』 作者:郭博 出版:人民日报出版社 日期:2024-11-01 弘扬革命传统,培育时代新人。本书是延安思政课系列中的部分,又是单独的延安中学“校本课程”系列成果之一,包括课程思政、主题班会、主题活动、五育并举几部分,将爱国、价值观、法制、食育、心理健康、珍爱生命、生涯规划、传统文化、 视野、责任、生活、励志教育等融入其中,通过形式多样的内容来丰富思政课,强化红色 ... |
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普通高中课程思政探索·单学科
『简体书』 作者:陈博 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 本书阐述了普通高中人文类、体艺类、数理类、技术类等各学科的课程思政范畴、实施建议和典型课例。基于无锡市第一中学的实践经验,详细展示如何在不同学科中明确思政价值,提取相关范畴,为单一学科课程思政提供实践案例和操作方法。 ... |
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高校思政课建设六论
『简体书』 作者:王爱莲 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 本书立足于新时代背景,深入剖析高校思政课面临的新形势、新任务与新挑战,通过对课程体系、历史贯通、发展矛盾、课程本质、课程系统、内涵式发展六个方面的逻辑反思,系统阐述了高校思政课发展与建设的基础性理论问题。 ... |
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新时代高校课程思政建设构想
『简体书』 作者:徐勇 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 本书紧密围绕“立德树人”的教育根本任务,以当下党、政府及学界普遍关注的高校课程思政改革为题域,通过系统性的理论分析和大样本的实证调查,全面呈现和分析了新时代高校课程思政建设的理论与实务问题。全书既包括新时代高校课程思政建设的背景分析、研究梳理和理论框架建构,也包括基于浙江高校师生问卷调查的课程思政建 ... |
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化学化工课程思政素材选编(叶俊伟)
『简体书』 作者:叶俊伟 主编 唐萍、崔淼 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 《化学化工课程思政素材选编》是为落实立德树人根本任务和高质量推进课程思政建设,从“科学家事迹”与“学科故事”两个维度挖掘化学、化工学科发展中蕴含的丰富思政素材,从家国情怀、理想信念、科学精神、工匠精神、学科故事等方面整理了有代表性的课程思政元素,旨在用好学科资源,讲好专业故事,促进专业课程德智相融。 ... |
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国家治理现代化理论融入高校思政教学研究
『简体书』 作者:徐健 潘峰 出版:山东大学出版社 日期:2024-10-01 本书以国家治理现代化理论为切入点,以思想政治教育为结合点和落实点,探讨国家治理现代化理论融入高校思政教学体系的构建,分何为融入、为何融入、融入什么、怎样融入及融入重点等五个部分具体介绍研究融入的思路和办法,并通过调查问卷、实地访谈与咨询专家意见的方式对这一教学体系作出评价和反馈。本书对推进大学生思政 ... |
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思政课线上线下混合教学模式研究
『简体书』 作者:李亚青,夏鑫,刘景著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书深入贯彻落实对学校思政课建设作出的重要指示精神,提出并着手建设“五不离”“大思政课”,紧密结合社会现实和学生成长成才,把“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。依托首批国家一流混合式本科课程“思想道德与法治”,提出“一体两翼、平三端、一线四连、一学五位”思政课混合式教学育人模式,努力探索“内圈 ... |
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财政学类专业课程思政优秀案例集
『简体书』 作者:樊丽明,杨灿明,于海峰 出版:经济科学出版社 日期:2024-11-01 2022年3月,财政学教指委面向全国高校征集财政学类专业课程思政优秀教学案例。要求根据各课程特点,深入挖掘不同课程蕴含的思政元素,将习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、宪法法治、职业理想和职业道德教育等与课程知识点深度融合,通过恰当的教学设计,将课程育人目标融入教 ... |
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打造彰显“国音之美”的“音乐思政课”精品
『简体书』 作者:李先灵 出版:经济科学出版社 日期:2025-02-01 全书共分为六章,从中国音乐学院的实际出发,深入研究如何善用“大思政课”,在“寓教于乐”“寓教于美”的“音乐思政课”教学过程中达成思政理论的入脑入心,予以价值引导、精神引领、审美启迪和境界提升,推动学校思想政治理论课的改革创新,实现立德树人的教育教学目标。在当前国家大力推进教育高质量发展,倡导善用“大 ... |
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中医内科学课程思政案例集
『简体书』 作者:沈梦玥,李哲武 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2023-11-01 本教材以《中医内科学》教材内容体系为依据,根据教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,发掘了中医内科常见病证的思政元素与典型案例。本教材以案例分析的形式,展现了课程中蕴含的人文思想、中医哲学思想和“仁、和、精、诚”的医德观,体现出医者仁心、敬佑生命、精勤不倦、继承创新、哲学思辨、使命担当等课程思政要点 ... |
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经济与贸易类专业课程思政教学指南
『简体书』 作者:朱林可 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-04-01 当前世界正在经历百年未有之大变局,中国的发展也进入了新时代。培养适应时代和国家发展重大需求的人才,是经济与贸易类专业高校教学的重大使命。将思政教育贯穿于经济与贸易类专业各相关课程,是其中的一个重要抓手。本书基于国家需求和本学科特征,编制经济与贸易类专业课程思政教学指南,用于指导经济与贸易类课程的专业 ... |
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追光领航:一名中学党总支书记的行与思
『简体书』 作者:陈依群 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-05-01 本书是一位基础教育管理者的实践记录与工作思考。 作者深耕中学思政教育40年,担任过学校党总支书记和校长,管理过多所学校,积累了丰富的经验。在书中,作者围绕“学校发展 党建引领”“培师育德 情高志远”“思政教育 璀璨绽放”“‘四史’教育 融合课堂”“家校共育 思想领先”“学生发展 优质成长”6个主题 ... |
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制度自信教育融入高校思政课教学研究
『简体书』 作者:汪旭 出版:九州出版社 日期:2025-03-01 本书是2020年度教育高校思想政治理论课教师研究专项“制度自信教育融入高校思政课教学研究”项目编号:20JDSZK056阶段性成果。在高校思政课中融入制度自信教育,能深化大学生对中国特色社会主义制度体系的全面了解、优势的深刻把握和情感的有效增进,坚定走中国特色社会主义道路的决心。全书探讨了制度自 ... |
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