購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
张杨文、兰师勇、杨世卿
”共有
3723
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
2015年度无罪辩护经典案例
『简体书』 作者：朱明勇 出版：清华大学出版社 日期：2016-08-01 无罪辩护：历史需铭记，朱明勇携手众律师， 荆棘路上再启程！律师兴则法治兴，法治兴则国家兴。 ... |
詳情>> | |
 |
社会视野中的思想政治教育系统研究
『简体书』 作者：候勇 出版：人民出版社 日期：2016-07-01 侯勇*的《社会视野中的思想政治教育系统研究》立足思想政治教育学科前沿，突破传统教育学范式研究视角，从社会系统视域研究思想政治教育系统 离散化及运行紊乱的现代性后果，围绕思想政治教育系统是什么、思想政治教育系统历史变迁与现状发展、思想政治教育系统优化等问题意识框架进行整体性分析，阐明思想政治教育系 ... |
詳情>> | |
 |
戈登维捷尔钢琴复调曲集《对位练习》研究
『简体书』 作者：梁发勇 出版：知识产权出版社 日期：2016-07-01 研究《对位练习》对多重赋格、复调套曲作甚至其它作品的分析与创作都会有一些有益的启示；对复调理论研究、复调音乐教学也会有重要的指导作用。此外，出版时附上乐谱，不仅 ... |
詳情>> | |
 |
信息技术英语教程
『简体书』 作者：于学勇 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2016-08-01 本书精选C#、LinuxUnix、Windows、Android、人工智能、云计算、网络信息检索与搜索引擎技术、虚拟化技术、可穿戴技术、电子商务、物联网等最新IT领域的相关内容，选材广泛、内容丰富，可拓宽学生的视野，在提高学生英语学习兴趣之余，也可为其以后的专业学习奠定基础。 本 ... |
詳情>> | |
 |
AutoCAD 2015案例教程
『简体书』 作者：施勇 出版：清华大学出版社 日期：2016-07-01 编辑推荐： 随书附赠教学光盘 18小时图书同步视频 100多本电子书免费视频 24小时QQ群实时答疑 海量实例视频、素材文件 图书精讲PPT便于要点 ... |
詳情>> | |
 |
集体失语的背后：农民工主体缺位与社会合作应对（社会学文库;“
『简体书』 作者：王道勇 出版：中国人民大学出版社 日期：2016-10-01 为何改革开放30多年来主流社会很少能够听到真正来自农民工的自我言说？应对农民工集体失语的现状，需要怎样的新视角和新思路？本书从“农民工应当是一个正常的社会主体”这一预设出发，从社会形象、就业、居住、社会交往、集体行动等方面条分缕析，向人们揭示了因为农民工主体缺位所造成的惊人的经济社会现实。未来，要实 ... |
詳情>> | |
 |
合同法与侵权法中间领域调整模式研究——以制度互动的实证分析为中心
『简体书』 作者：张家勇 出版：北京大学出版社 日期：2016-10-01 合同法与侵权法本是两个不同的法律，各自统领不同的法律部门，但由于功能叠合，形成了边界模糊的灰色地带，即两法的中间领域，在权益救济领域两者会发生关联。本书认为，在 ... |
詳情>> | |
 |
文化产业无形资产价值评估：理论与实务
『简体书』 作者：向勇 等 出版：北京大学出版社 日期：2016-05-01 ... |
詳情>> | |
 |
看懂热点，改变你的财运
『简体书』 作者：南勇 出版：电子工业出版社 日期：2017-01-01 《给你一个公司，看你怎么管》与《给你一个好团队》等系列畅销书作者南勇又一力作。 你是否知道，贫富差距其实是个伪命题？ 你是否相信，未富先老完全是胡扯？ 你是否理 ... |
詳情>> | |
 |
数学课程标准与教学实践一致性——理论研究与实践探讨
『简体书』 作者：陈惠勇 出版：科学出版社有限责任公司 日期：2016-12-01 《数学课程标准与教学实践一致性:理论研究与实践探讨》将现代数学教育理论与数学课程改革实践紧密结合，从理论与实践两个层面探究数学课程标准与教学实践一致性问题，并以此探究数学教师专业发展的有效途径。首先以数学教育方式为切人点，从数学史、数学文化与数学教育整合的视角，探究新课程理念下的数学教育方式，提出“ ... |
詳情>> | |
 |
电梯控制设备安装与维护
『简体书』 作者：刘向勇 出版：机械工业出版社 日期：2017-02-01 本书采用项目式编写方式，分别讲述了机房电气控制设备安装、井道和层站电气设备安装和轿厢周围电气设备安装等；同时重点讲述了线槽与线管的安装方法、井道电缆的敷设要求， ... |
詳情>> | |
 |
楼宇智能化设备的运行管理与维护
『简体书』 作者：刘向勇 出版：重庆大学出版社 日期：2016-12-01 本书参照智能楼宇管理师国家职业标准，阐述了智能楼宇中的通信自动化系统CA、安防自动化系统SA、消防自动化系统FA、办公自动化系统OA、楼宇自动化系统BA，包含供配电与照明系统、中央空调系统、电梯系统、给排水系统等5A系统的运行管理与维护保养方法。 本书内容源于工作实际，方法较为实用，通俗易懂，图文 ... |
詳情>> | |
 |
给排水科学与工程专业大学生创新创业训练与实例
『简体书』 作者：张立勇 出版：化学工业出版社 日期：2017-05-01 大力开展大学生创新创业训练活动，是高校构建适应时代要求的全新人才培养模式的重要手段，通过引导大学生参与课外科技创新活动的探索与实践，我们认识到大学生课外科技创新 ... |
詳情>> | |
 |
大学计算机基础实践教程（微课版）
『简体书』 作者：甘 勇尚展垒朱红康贺红艳 等 出版：人民邮电出版社 日期：2017-08-01 1. “十二五”普通高等教育本科*规划教材。 2. 微课版教材支撑院校教学改革要求。 3. Windows 7+Office 2010平台，按白皮书精神编写。 ... |
詳情>> | |
 |
Excel在经济管理中的应用
『简体书』 作者：杨丽君 常桂英 蔚淑君 张利军 刘保利 韩 勇 出版：清华大学出版社 日期：2017-10-01 本书主要讲述Excel在经济管理中应用，面向经济管理类专业的学生，内容安排有本章学习目标、案例要求、案例实效、案例实施和本章课外实验等。教材中引用了VBA程序， ... |
詳情>> | |
 |
篆书掇英：三坟记
『简体书』 作者：篆书掇英编委会，路振平，赵国勇，郭强 出版：浙江人民美术出版社 日期：2017-10-01 篆书是大篆、小篆的统称。笔法瘦劲挺拔，直线较多。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔悬针较多。《篆书掇英：三坟记》选取历代书法大家的篆书名碑，精编精印，底本精良，释文准确，是广大书法爱好者和研究者学习、临摹的范本。 ... |
詳情>> | |
 |
篆书掇英：邓石如
『简体书』 作者：篆书掇英编委会，路振平，赵国勇，郭强 出版：浙江人民美术出版社 日期：2017-10-01 篆书是大篆、小篆的统称。笔法瘦劲挺拔，直线较多。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，手笔悬针较多。《篆书掇英：邓石如》选取历代书法大家的篆书名碑，精编精印，底本精良，释文准确，是广大书法爱好者和研究者学习、临摹的范本。 ... |
詳情>> | |
 |
隶书掇英：张迁碑
『简体书』 作者：隶书掇英编委会，路振平，赵国勇，郭强 出版：浙江人民美术出版社 日期：2017-10-01 隶书，有秦隶、汉隶等，一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究蚕头雁尾、一波三折。《隶书掇英：张迁碑》选取历代书法大家的隶书名碑，精编精印，底本精良，释文准确，是广大书法爱好者和研究者学习、临摹的范本。 ... |
詳情>> | |
 |
隶书掇英：礼器碑
『简体书』 作者：隶书掇英编委会，路振平，赵国勇，郭强 出版：浙江人民美术出版社 日期：2017-10-01 隶书，有秦隶、汉隶等，一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究蚕头雁尾、一波三折。《隶书掇英：礼器碑》选取历代书法大家的隶书名碑，精编精印，底本精良，释文准确，是广大书法爱好者和研究者学习、临摹的范本。 ... |
詳情>> | |
 |
隶书掇英：曹全碑
『简体书』 作者：隶书掇英编委会，路振平，赵国勇，郭强 出版：浙江人民美术出版社 日期：2017-10-01 隶书，有秦隶、汉隶等，一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究蚕头雁尾、一波三折。《隶书掇英：曹全碑》选取历代书法大家的隶书名碑，精编精印，底本精良，释文准确，是广大书法爱好者和研究者学习、临摹的范本。 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |