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零起点阿拉伯语语法轻松学
『简体书』 作者:德国Pons出版社 出版:商务印书馆 日期:2021-12-01 “零起点外语语法轻松学系列”是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书,旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。第二批次引进阿拉伯语、波兰语、西班牙语、葡萄牙语、匈牙利语、丹麦语、希腊 ... |
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零起点匈牙利语语法轻松学
『简体书』 作者:德国Pons出版社 出版:商务印书馆 日期:2021-12-01 “零起点外语语法轻松学系列”是商务印书馆从德国Pons出版社引进的语法学习类图书,旨在帮助A1-B2水平的外语学习者无障碍进入外语学习进程、迅速掌握目的语语法要点。批次引进德语、法语、意大利语、瑞典语、荷兰语、土耳其语六个语种。第二批次引进阿拉伯语、波兰语、西班牙语、葡萄牙语、匈牙利语、丹麦语、希腊 ... |
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全球儿童文学典藏·国际获奖作品·星期天孩子
『简体书』 作者:[德国]古德龙·梅布斯 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2020-10-01 本书成功地诠释了爱与幸福对于一个孤儿的全部意义,荣获德国青少年文学奖。一个8岁的小女孩,除了知道自己出生在星期天之外,对自己的身世一无所知。对她来说,幸运意味着能被星期天监护父母选中,能从孤儿院灰色的星期天中解脱出来。当幸运终于降临时,一切和她想象的完全不同:没有超级和蔼的妈咪,也没有超级富有的爸爸 ... |
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投敌者(名奖作品.互文)
『简体书』 作者:[德国]西格弗里德·伦茨 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-10-01 《投敌者》叙述二战中一位普通的德国士兵两次“变节”的过程。战场上,他爱上了女游击队员,两人的爱情在战场上显得那么不合时宜。在无意间,他杀死了爱人的弟弟,又击毙了自己的姐夫。在死亡现实和道德良心的双重拷问下,他投降了敌方。后历经种种,苦撑到战后,主人公成为了新政权中的一分子,他却又一次变节,开始了又一 ... |
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老龄化社会可持续发展:中德经验与合作案例
『简体书』 作者:德国国际合作机构 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-01-01 由于生育率下降、人口预期寿命增加,世界各国正在面临持续且快速发展的人口老龄化问题。但与欧美日本等发达国家“先富后老”相比,我国老龄化发展速度非常迅猛,且呈现出“未富先老”的特点,更加复杂难解。自本世纪之初,德国国际合作机构(GIZ)开始参与中国社会和医疗服务相关的项目,本书正是该机构近年来推进中德两 ... |
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精神现象学 The Phenomenology of Mind(导读注释版)
『简体书』 作者:[德国]黑格尔 出版:上海译文出版社 日期:2023-06-01 全书以客观唯心主义立场,叙述了意识从自发到自觉的各个发展阶段,即“意识”、“自我意识”、“理性”、“伦理精神”、“宗教”、“知识”,并把这些阶段说成是人类意识在历史中所经历的发展阶段的缩影。该书有丰富的辩证法思想,并猜测到了逻辑和历史的统一,但始终把“精神”作为自己哲学的基本的概念,让逻辑和历史统一 ... |
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日耳曼通识译丛:阿尔茨海默病和痴呆症:原理、诊断与治疗
『简体书』 作者:[德国]汉斯·弗斯特尔 出版:上海三联书店 日期:2024-09-01 《阿尔茨海默病和痴呆症:原理、诊断与治疗》本书是介绍阿尔茨海默病以及各种不同类型痴呆症的通识读物,内容具有前沿性。作者认为有关阿尔茨海默病及其他类型痴呆症的科学知识正在发生根本性的变化,人们对遗传和分子变化有了更深入的了解,从而提出了看待和分类疾病的新方法。 ... |
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日耳曼通识译丛-心理学套装(共5册)
『简体书』 作者:[德国]安德烈亚斯·梅尔克等 出版:河北人民出版社 日期:2024-10-01 《创伤和创伤后遗症》本书对“创伤”概念、“创伤后应激障碍”“发展性创伤障碍”以及“延长哀伤障碍”等相关诊断进行概述,并单独介绍政治、社会和文化中关于“创伤”概念的争论。作者试图解释,为何一些人在遭遇创伤后会患病,而另一些人却不会。得益于新疗法的发展,很多创伤后遗症现在也能够得到很好的治疗。 《复原 ... |
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夏日花园(波西和皮普认知探索翻翻书.小小聪明豆绘本)
『简体书』 作者:[德国]阿克塞尔·舍夫勒 著,绘 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 波西和皮普在玩捉迷藏,快来加入他们吧!在游戏的过程中,宝宝可以认识到室内物品的用途,海边、森林里的动植物等,还能学习到颜色、形状等知识。系列图画内容使用经典绘本中的素材,颜色鲜艳、细节丰富,趣味性强,人物形象生动可爱。 ... |
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美丽公园(波西和皮普认知探索翻翻书.小小聪明豆绘本)
『简体书』 作者:[德国]阿克塞尔·舍夫勒 著,绘 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 波西和皮普在玩捉迷藏,快来加入他们吧!在游戏的过程中,宝宝可以认识到室内物品的用途,海边、森林里的动植物等,还能学习到颜色、形状等知识。系列图画内容使用经典绘本中的素材,颜色鲜艳、细节丰富,趣味性强,人物形象生动可爱。 ... |
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快乐聚会(波西和皮普认知探索翻翻书.小小聪明豆绘本)
『简体书』 作者:[德国]阿克塞尔·舍夫勒 著,绘 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 波西和皮普在玩捉迷藏,快来加入他们吧!在游戏的过程中,宝宝可以认识到室内物品的用途,海边、森林里的动植物等,还能学习到颜色、形状等知识。系列图画内容使用经典绘本中的素材,颜色鲜艳、细节丰富,趣味性强,人物形象生动可爱。 ... |
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睡前时光(波西和皮普认知探索翻翻书.小小聪明豆绘本)
『简体书』 作者:[德国]阿克塞尔·舍夫勒 著,绘 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 波西和皮普在玩捉迷藏,快来加入他们吧!在游戏的过程中,宝宝可以认识到室内物品的用途,海边、森林里的动植物等,还能学习到颜色、形状等知识。系列图画内容使用经典绘本中的素材,颜色鲜艳、细节丰富,趣味性强,人物形象生动可爱。 ... |
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去露营(波西和皮普认知探索翻翻书.小小聪明豆绘本)
『简体书』 作者:[德国]阿克塞尔·舍夫勒 著,绘 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 波西和皮普在玩捉迷藏,快来加入他们吧!在游戏的过程中,宝宝可以认识到室内物品的用途,海边、森林里的动植物等,还能学习到颜色、形状等知识。系列图画内容使用经典绘本中的素材,颜色鲜艳、细节丰富,趣味性强,人物形象生动可爱。 ... |
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下雪啦(波西和皮普认知探索翻翻书.小小聪明豆绘本)
『简体书』 作者:[德国]阿克塞尔·舍夫勒 著,绘 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 波西和皮普在玩捉迷藏,快来加入他们吧!在游戏的过程中,宝宝可以认识到室内物品的用途,海边、森林里的动植物等,还能学习到颜色、形状等知识。系列图画内容使用经典绘本中的素材,颜色鲜艳、细节丰富,趣味性强,人物形象生动可爱。 ... |
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开心农场(波西和皮普认知探索翻翻书.小小聪明豆绘本)
『简体书』 作者:[德国]阿克塞尔·舍夫勒 著,绘 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 波西和皮普在玩捉迷藏,快来加入他们吧!在游戏的过程中,宝宝可以认识到室内物品的用途,海边、森林里的动植物等,还能学习到颜色、形状等知识。系列图画内容使用经典绘本中的素材,颜色鲜艳、细节丰富,趣味性强,人物形象生动可爱。 ... |
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在海边(波西和皮普认知探索翻翻书.小小聪明豆绘本)
『简体书』 作者:[德国]阿克塞尔·舍夫勒 著,绘 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-06-01 波西和皮普在玩捉迷藏,快来加入他们吧!在游戏的过程中,宝宝可以认识到室内物品的用途,海边、森林里的动植物等,还能学习到颜色、形状等知识。系列图画内容使用经典绘本中的素材,颜色鲜艳、细节丰富,趣味性强,人物形象生动可爱。 ... |
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中国城市规划设计研究院七十周年成果集 规划设计(上册)
『简体书』 作者:中国城市规划设计研究院 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-09-01 ... |
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中国儿童发展报告2024:新型城镇化下的儿童优先发展
『简体书』 作者:中国发展研究基金会 出版:中国发展出版社 日期:2024-12-01 本书系统梳理和分析了近年来受城镇化影响的儿童群体面临的问题和挑战,在翔实的数据和事实基础上,结合最新儿童发展理论研究与实践经验,为制定“儿童优先”的城镇化政策提供了科学建议。报告还提出了城镇化下儿童发展的美好愿景:到 2030 年,实现儿童优先的新型城镇化,确保城镇化进程中的所有儿童都享有公平的早期 ... |
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中国体育舞蹈联合会技术等级教材——标准舞/拉丁舞(第二版)
『简体书』 作者:中国体育舞蹈联合会 编 出版:北京体育大学出版社 日期:2016-06-01 `本书由中国体育舞蹈联合会(联合会)编著,旨在为国内标准舞拉丁舞学习者、教学者、竞赛裁判等从业者,就不断提升和评价舞蹈水平、教学水平、执裁能力提供技术等级依据,是联合会作为我国唯一体育舞蹈国家一级社团组织,针对标准舞拉丁舞制定的运动技术等级标准和学习、教学指南。全书共分三章,第一章概述了两个舞种 ... |
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全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位
『简体书』 作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本报告从全球视角出发,采用基于证据的评价方法,构建了全球数字教育发展评价指标体系和证据库,对全球数字教育发展水平进行了综合性评价。 本报告基于对62个数字教育先发国家的指数分析,揭示了全球数字教育发展的阶段性特征,指出近70%的国家仍处于资源共享阶段。各国数字教育的发展在素养、体系、制度、内容、范 ... |
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