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地理教育研究的实证视角
『简体书』 作者:卢晓旭 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 教师如何教地理?如何开展地理教育研究? 一门学科要成为科学,首要条件是揭示其研究对象发展变化的规律,形成理论体系。对于教育科学而言,更加重要的是利用这些规律来 ... |
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中华优秀传统文化教育融入高职通识教育课程体系研究
『简体书』 作者:" 刘辉,李隽" 出版:企业管理出版社 日期:2024-01-01 本书是北京市教育科学“十四五”规划课题最终成果,内容丰富,研究了中华优秀传统文化的时代价值,中华优秀传统文化教育融入高职通识教育课程体系的现实状况、理念、维度、 ... |
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做一个行动的理想主义者——新教育小语(朱永新教育作品系列)
『简体书』 作者:朱永新 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 本书精选了朱永新教授的教育箴言,读者可以见微知著,较快地领略他的教育主张和教育思想,掌握其内涵精华,并受到精神的鼓舞。 装帧精美。 ... |
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人机协同教育理论与应用
『简体书』 作者:方海光 出版:电子工业出版社 日期:2025-03-01 本书不讲晦涩的技术原理,而是聚焦真实的教育现场,用”理论+场景+案例”的立体架构,揭开人机协同教育的神秘面纱。书中既有英语课上的人机趣味对话、数学课里的智能思维训练,还有古诗教学中AI辅助的沉浸式互动,用实用案例展现”教师指挥、AI跑腿”的新模式。无论是想了解人机协同的一线教师,还是关注智慧校园建设 ... |
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护理教育评价与测验(第6版)
『简体书』 作者:孙宏玉 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2024-07-01 本书被认为是护理教育中评价和测试的金标准,*六版这一经典文本提供了*家的、全面的指导,以评估学生在各种环境中的学习,以及对导师和项目有效性的评价。它提出了基本的测量和评价概念,将有助于护理教育者设计、批判和使用适当的测试和评价工具。同时,还探讨了与测试和评价相关的重要社会伦理和法律问题,包括防止作弊 ... |
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中小学艺术教育研究.第2辑
『简体书』 作者:周星 任晟姝 主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-08-01 本书紧密结合教育实践与前沿理论,为艺术教育实践提供了新的思路和方法。 本书包含丰富的案例分析和实证研究,为读者提供了丰富的实践经验和数据支持。 ... |
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政法教育评论(第1辑)
『简体书』 作者:林维 出版:法律出版社 日期:2024-06-01 《政法教育评论》是由西南政法大学创办,聚焦法学教育教学议题的学术连续出版物。《政法教育评论》不仅关注传统法学教育层面的研究,还注重“法学 ”等学科交叉或交叉学科领域的探索和创新,积极回应新时代法学教育研究面临的新问题和新挑战,并努力为政法教育研究注入新理论、新知识和新方法。 ... |
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建设教育强国
『简体书』 作者:周洪宇 李宇阳 出版:中国青年出版社 日期:2022-09-01 国运兴衰,系于教育——坚定不移走教育强国之路。 ... |
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智能一点通("60岁开始读"科普教育丛书)
『简体书』 作者:上海科普教育促进中心组编 邓元慧、王国强主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2021-12-01 本书将用通俗易懂的语言,以问答的形式,为退休后的老年人介绍前沿的科学技术带来的生活便利,让老年朋友对人工智能新科技有全面的了解和认知,紧跟科技新潮流,爱上新科技 ... |
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未来可期:插上理想翅膀的教育
『简体书』 作者:张鹏霄 出版:中国文史出版社 日期:2024-03-01 本书是教育思考随笔集,作者作为一名教育工作者,记录了其作为一名党员干部,带领中学全体教职员工,立足于泰山脚下,立足于山区的实际,深入剖析,认真研究,勇于探索,突破闭塞,“会当凌绝顶,一览众山小”,以站在泰山顶峰的开放视野审视我们的山乡教育,以“在闭塞的山区做不闭塞的教育”为切入口,在学习、借鉴、模仿 ... |
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工程硕士教育国际认证研究
『简体书』 作者:张建民、乔伟峰、贺世宇、陶金虎 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 本书稿深入分析创建工程硕士教育认证《北京协议》的关键挑战和可行性,提出推进我国工程硕士教育国际认证的《北京协议》的基本思路、推进策略和推动注册工程师国际互认的政 ... |
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北京市教育数字化转型优秀案例(上)
『简体书』 作者:方中雄、刘占军 出版:知识产权出版社 日期:2025-01-01 为充分发掘教育数字化转型的好经验、好做法,发挥优秀成果示范作用,2022—2023年北京市教*在全市范围内组织开展了“教育数字化转型优秀案例”征集。由北京教育科学研究院组织来自高校、科研机构等多位资深教育数字化领域专家经过初审、复审、核验等多个环节,对案例进行了专业评审和遴选。为共享发展经验、发挥示 ... |
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法学教育研究(2024年第45卷)
『简体书』 作者:范九利 出版:法律出版社 日期:2024-04-01 本书为探讨法学教育的论文集性作品,包括理论探讨、教学研究、比较研究、管理经纬、教育法治等栏目,内容贴合实际,对我国法学教育研究具有指导作用。 ... |
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约翰·怀特教育文集:再论教育目的
『简体书』 作者:[英]约翰·怀特 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-04-01 教育目的历来是教育理论中的核心问题,它不仅对个体幸福有着直接的重要性,而且关乎整体的社会福祉。《再论教育目的》为一本系统探讨教育目的之专著,从教育哲学的角度出发 ... |
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唐文中教育文集
『简体书』 作者:杨丽,温恒福主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 唐文中教授是中国教育学会教育学分会教学论专业委员会创始人之一,是第一届至第五届(1985—1997)全国教学论专业委员会主任委员,是新中国课程与教学论学科重要奠基人和开拓者,是我国现代课程与教学论发展史上的重要学者。本书是其学生花费多年时间收集整理而成,按照成果的主题分为教育概论、教学论、高师教育、 ... |
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外国教育通史(第八卷) 18世纪的教育(上)
『简体书』 作者:吴式颖 李明德 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 《外国教育通史.第8卷,18世纪的教育.上》由吴式颖,李明德,朱旭东等主编 ... |
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学前融合教育中个别化教育计划的拟订与实施
『简体书』 作者:陈晓 王丽娟 出版:重庆大学出版社 日期:2022-08-01 本书是“学前融合教育丛书”中的一本,该丛书由《学前融合教育理论与实践》《特殊幼儿心理与教育》《特殊幼儿教育康复》《学前融合教育中个别化教育理论与实践》四本著作构 ... |
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教育技术研究(当代中国教育学术史)
『简体书』 作者:张一春 等 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 本书是对教育技术(电化教育)领域研究观点的一次扫描和梳理,是对学者们多年研究成果的一次综述和总结。全书从教育技术的内涵与本质研究、资源与课程研究、技术与媒体研究、环境与空间研究、教学与管理研究、学科与发展研究六方面梳理和介绍了教育技术(电化教育)研究的历程和观点,叙述、分析中国教育技术研究过去数十年 ... |
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教育常识(第二版)
『简体书』 作者:李政涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-04-01 教育 部长江学者特聘教授李政涛力作! 《教育常识》第一版入选《中国教育报》2012年度“教师喜爱的100本书”。 之所以倡导教育常识,是因为那些遍布世界的令 ... |
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教育者的法律风险防范指南
『简体书』 作者:宋纪连 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书将和教育者一同踏上探寻教育法律风险的旅程,透过130多个真实案例,直击法律风险现场的挑战。通过400多个法律风险点,让教育者深刻感受到法律风险防范的重要性和现实性。以系统而务实的法律风险思维,区分教育者行为的合规区、风险区和责任区,为教育者提供有效的防范措施,力求将法律风险控制在合理范围内。结合 ... |
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