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	中国旅游地理（第七版） 『简体书』 作者：李娟文 王红国　　出版：东北财经大学出版社有限责任公司　　日期：2021-02-01 十三五职业教育国家规划教材 十二五职业教育国家规划教材 ...	詳情>>	售價：HK$ 61.4

	基于需求、立足实践、服务成长：上海市职业院校教师培训课程开发成果集 『简体书』 作者：竺建伟　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2021-03-01 上海市中等职业学校教师专业发展成果集，主要是系统梳理总结上海市教委教育技术装备中心组织开发的上海市中等职业学校新进教师、班主任、德育干部、中层干部、市级专业培训、校长等培训课程体系，以及上海市中等职业学校教师专业发展课题研究成果，旨在指导、推进上海市中等职业学校师资队伍建设工作。本书作者竺建伟，就职 ...	詳情>>	售價：HK$ 112.6

	教育知识与能力?中学 『简体书』 作者：粉笔教师　　出版：电子工业出版社　　日期：2020-04-01 本书包含教育基础、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学德育等板块，同时辅以历年真题、粉笔提示等模块，既能帮助考生巩固所学知识，又能综合所学适时地进行能力的拔高提升，是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格考试辅导用书。 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.8

	程序设计方法与实践 『简体书』 作者：臧劲松，黄小瑜　　出版：中国铁道出版社　　日期：2021-01-01 上海理工大学一流本科系列教材；思政进课堂教材 ...	詳情>>	售價：HK$ 62.3

	崇研尚实：学校文化变革的实践与思考 『简体书』 作者：韩华明　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2021-01-01 学校走什么样的发展之路？校长如何进行学校文化变革？教师如何得到专业提升？本书作者对这些问题进行了深入探索和思考。作者以现任职的学校（北京市通州区教师研修中心实验 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.5

	英语基础教程（学前教育专业适用） 『简体书』 作者：杨萍等　　出版：高等教育出版社　　日期：2021-01-01 《英语》（职业院校学前教育专业适用系列教材是湖南省学前教育学会以《普通高中英语课程标准》、《中职英语教学大纲》与《高职高专英语课程教学基本要求（试行）》为依据统一策划、根据“育人为本、德育为先、经典传承、中西贯通” 的指导思想，以课文内容为依托，以儿童教育为主线，注重英语语言技能训练与学前教育专业知 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.5

	鹿鸣集 『简体书』 作者：鹿纪林　　出版：中国海洋大学出版社　　日期：2021-01-01 本书是作者多年来从事教育教学管理科研工作等方面经验的汇总，共分为五个板块，*板块，学校管理研究，反映作者对学校制度建设、队伍建设、特色办学等方面经验的总结。第二板块，教学研究与探索，作者对涉及到的有关学科的教学感悟和提炼。第三板块，德育与心理健康教育，针对如何开展家校共育、做好班级管理、开展积极心理 ...	詳情>>	售價：HK$ 73.8

	英语入门教程（学前教育专业适用） 『简体书』 作者：杨萍　　出版：高等教育出版社　　日期：2021-01-01 《英语》（职业院校学前教育专业适用系列教材是湖南省学前教育学会以《普通高中英语课程标准》、《中职英语教学大纲》与《高职高专英语课程教学基本要求（试行）》为依据统一策划、根据“育人为本、德育为先、经典传承、中西贯通” 的指导思想，以课文内容为依托，以儿童教育为主线，注重英语语言技能训练与学前教育专业知 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.5

	中国近代中小学教科书汇编·清末卷：修身论理学（全六册） 『简体书』 作者：吴铎 主编　　出版：上海辞书出版社　　日期：2021-03-01 《中国近代中小学教科书汇编清末卷：修身 论理学》是《中国近代中小学教科书汇编清末卷》的一卷，全六册，收录19021911年出版的中小学修身、伦理、政治、法律、论 ...	詳情>>	售價：HK$ 6250.0

	当代家庭建设与家庭教育理论丛书 家庭教育学 『简体书』 作者：单志艳 主编　　出版：广西师范大学出版社　　日期：2021-03-01 本书编者以严谨的治学态度，科学的探索精神，对家庭教育学这一当前倍受关注的学科进行了详尽而专业的论述。全书以本土化人格发展理论为主要理论基础，不仅对家庭教育学的基 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.7

	唯美教育——我的办学思想体系与实践/福建省“十三五”名校长丛书 『简体书』 作者：易增加　　出版：厦门大学出版社　　日期：2021-03-01 本书是关于学校办学主张的研究专著。唯美教育是延奎实验小学的办学思想，是学校历经十年的探索与实践，获得2017年福建省基础教育教学成果一等奖。本书以坚实的理论、扎实的实践、创新的案例，从唯美教育思想背景、思想内涵、思想依据等方面论述唯美教育理论建构，从唯美课程先行、品美德育护航、真美课堂推进、审美美育 ...	詳情>>	售價：HK$ 72.5

	教育学原理/百年学术论著选刊 『简体书』 作者：孙贵定　　出版：厦门大学出版社　　日期：2021-04-01 此书是民国时期论述教育原理的代表性论著。全书共分二十二章，有教育的意义、教育上各种主要的目的、平民政治下教育上个人与社会之关系、教育学与心理学的关系、教育上本能的基础、想像力的发达、智识的性质及研究的方法、教育上自由的观念、自顾的感情统系、德育的方法、各种教材的价值之比较、职业教育等。孙贵定（189 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.3

	多彩教育：让每一个孩子拥有绚烂多彩的童年/福建省“十三五”名校长丛书 『简体书』 作者：何宝群　　出版：厦门大学出版社　　日期：2021-04-01 本书是关于学校办学主张的研究专著。未来社会需要怎么样的人才？学校如何培养能适应未来的人才？本书从一位一线教育管理者角度，比较全面地阐述了用多元手段培养出彩儿童的“多彩教育”理念，以及在此理念下学校德育管理、课堂教学、课程开发、文化建设、教师发展等方面的理论建构和具体做法。本书在进行多彩教育文献综述的 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.2

	爱心培育教程 『简体书』 作者：张斌　　出版：四川大学出版社　　日期：2021-04-01 本书为幼儿师范高等专科学校教材。爱心培育是立德树人与师德教育的重要内容，针对学前教育专业学生的未来职业要求与特性，项目组参考《教师职业道德》《德育》等教材体系，通过专家咨询和反复研讨，最终确定了爱心培育教材爱心读本编写体例。爱心培育教材包括五个章节，分别为“单元一 爱心培育概述”“单元二 爱心培育的 ...	詳情>>	售價：HK$ 47.5

	走向卓越——中小学教师专业发展理论读本（全6卷） 『简体书』 作者：卓越教育　　出版：济南出版社　　日期：2016-08-01 身处信息超载和知识碎片化时代，能否具备主动链接的能力，是教师走出碎片化陷阱，实现终身发展的基础。而这一目的的达成，必然要以建立系统完整、有机联系的立体知识网络体 ...	詳情>>	售價：HK$ 897.0

	上海教师（第2辑） 『简体书』 作者：上海市师资培训中心　　出版：上海教育出版社　　日期：2021-04-01 《上海教师（第2辑）》旨在讲述上海教师的故事，弘扬上海教师的精神，书写上海教师的过去、现在与未来。它扎根学术，为教师而生。本辑精心设计了论坛、大中小德育一体化、行动研究、教师发展、课堂教学、调查等专题，编选了《教师的顿悟式学习是如何发生的》《从规范到赋能——上海市基础教育教师培训30 年》《新时代高 ...	詳情>>	售價：HK$ 37.5

	和悦教育 『简体书』 作者：郭永波　　出版：暨南大学出版社　　日期：2021-05-01 本书是潮州昌黎路小学构建“一校一品牌，一校一特色”教育理念下的生动实践，主要从起源·昌黎遗泽、生长·传承创新、实践·探索追求三个部分展现学校在德育、智育方面全面发展的过程，记载了老师们的实践探索和同学们的成长印迹，可以为正在探索学校个性发展之路和特色品牌建设的学校以及教师提供参考。 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.0

	体验商务英语（上册） 『简体书』 作者：徐涛 等著　　出版：中国商务出版社　　日期：2021-05-01 . 党和国家职业教育的方针明确指出，职业教育必须坚持育人为本、德育为先；以服务为宗旨、以就业为导向，培养高素质劳动者和技能型、应用型人才；同时，坚持教育面向市场、面向社会、面向企业。国家《“十四五”规划纲要》中指出“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高 ...	詳情>>	售價：HK$ 60.0

	体验商务英语（下册） 『简体书』 作者：徐涛 史凌珑 吴静梅　　出版：中国商务出版社　　日期：2021-05-01 党和国家职业教育的方针明确指出，职业教育必须坚持育人为本、德育为先；以服务为宗旨、以就业为导向，培养高素质劳动者和技能型、应用型人才；同时，坚持教育面向市场、面向社会、面向企业。国家《“十四五”规划纲要》中指出“建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度， ...	詳情>>	售價：HK$ 60.0

	“CUPL正能量”人物访谈活动报道合集 Ⅳ 『简体书』 作者：共青团中国政法大学委员会　　出版：中国政法大学出版社　　日期：2021-06-01 2012年10月，共青团中国政法大学委员会将德育工作与培养青年成长成才紧密结合，以“低门槛、高频率、接地气”为主要特征，以成为校园正能量的“创造者、发现者、表达者、放大者”为宗旨和目标，创办“CUPL正能量”人物访谈系列活动（以下简称“CUPL正能量”）。活动通过深度挖掘学生群体中的正面人物和感人事 ...	詳情>>	售價：HK$ 111.3

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