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[美]阿尔弗雷德·S 波萨门蒂，[德]英格玛·莱曼
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中文分级阅读四年级 绿野仙踪 （《哈利波特》译者马爱农倾情翻译；亲近母语一线教师导读；W.W.丹斯洛初版插画经典再现）
『简体书』 作者：[美]莱曼·弗兰克·鲍姆 出版：天津人民出版社 日期：2017-06-01 《绿野仙踪》讲述了一场精彩绝伦的奇幻冒险，堪萨斯州的小姑娘多萝西和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥兹国，为了回到家乡，回到收养她这个孤儿的亨利叔叔和艾姆婶婶身边，她遇到种种惊险，经历了千辛万苦。在她的漫长旅程中，不断有新的伙伴加入进来：一心想要得到能够思索的脑子的稻草人，一味想要一颗活跃的 ... |
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与青春期和解：如何解决青春期关键问题
『简体书』 作者：[美]凯文·莱曼[Kevin Leman] 出版：人民邮电出版社 日期：2023-10-01 青春期是每个孩子成长过程的关键期。步入青春期意味着孩子进入了激素分泌高峰期，随之而来的是生理与心理上的巨大变化，这促使很多孩子仿佛一夜之间变成了让父母感到异常陌生的“外星生物”。父母如何才能与青春期的孩子和谐相处？如何才能帮助孩子顺利度过这个充斥着惊涛骇浪的关键期？父母在青春期怎么做才能把孩子培养成 ... |
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绿野仙踪（精装版）快乐读书吧， 中小学课外阅读
『简体书』 作者：[美]莱曼·弗兰克·鲍姆 出版：大同出版传媒有限公司 日期：2023-11-01 《绿野仙踪》讲了可爱的小女孩多萝西本来和叔叔婶婶生活在堪萨斯州的大草原上，过着平静幸福的生活，可是被一场龙卷风意外地卷入到了芒奇金人的国度，连同一起卷入的还有多萝西的小狗托托。多萝西和托托为了重新回到叔叔婶婶身边，在长途跋涉过程中，他们也遇到了稻草人、铁皮人、胆小的狮子，他们众志成城，团结一心，终于 ... |
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绿野仙踪 精装 6-12岁小学生课外阅读 一二三四五六七八九年级中小学生阅读书 小学生课外书阅读书籍
『简体书』 作者：[美]莱曼·弗兰克·鲍姆 出版：大同出版传媒有限公司 日期：2023-11-01 ... |
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绿野仙踪（中文译本完整无删减版+经典插图）打动孩子心灵的世界名著经典
『简体书』 作者：[美]莱曼·弗兰克·鲍姆 出版：四川美术出版社 日期：2023-12-01 《绿野仙踪》主要讲述的是生活在堪萨斯州的小女孩多萝茜被一阵旋风带到了神奇的魔法世界，并与小伙伴没有头脑的稻草人、没有心脏的铁皮人、胆小的狮子一起历险并实现愿望的故事。一路上，他们路过了温基国，陶瓷国，桂特林国，还有发着绿光的翡翠城。遇到了神奇的捉人树，凶猛的射头人，还有友好又顽皮的飞猴。童话的内容突 ... |
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绿野仙踪 中小学生课外阅读书籍青少年世界经典文学名著
『简体书』 作者：[美]莱曼·弗兰克·鲍姆著 出版：云南出版集团公司 晨光出版社 日期：2019-04-01 ... |
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面向学习的教学设计 ： 理论基础 学习科学与教学设计应用译丛
『简体书』 作者：[德]诺伯特·M.西尔，[德]托马斯·莱曼，[德]帕特里克· 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-09-01 基于四位作者的专业背景和精心合著，本书深入浅出地阐述了教学设计的概念、教学设计模型，并注重探讨了基于研究的教学设计和教学设计的应用范围。本书篇幅适宜，文字通俗流畅，是一本很好的教学设计研究生教材和入门书。 本书第一作者是诺伯特·M.西尔（Norbert M. Seel），教育心理学博士，是德国弗莱 ... |
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做书的艺术家
『简体书』 作者：[英]安德鲁·罗思、 菲利普·阿伦斯、克莱尔·莱曼、 杰弗里 出版：中国摄影出版社 日期：2025-01-01 书的形式属性怎样扩展着每位艺术家在各种媒体中的探索？图书的发行渠道如何使艺术家作品的接受性变得复杂化或扩大化？《做书的艺术家》通过约35位艺术家和专家学者的150余册“艺术家书”深入探讨和回答了前述问题。此外，除了深入探讨个别艺术家的书籍实践外，本书还通过随笔和访谈的形式考察了相关艺术创作的一些问题 ... |
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阿尔弗雷德大帝 人物传记书籍 精装珍藏名传系列书籍一本值得关注的人物传记 传记文学经典制作 让学生受益的世界名人传记
『简体书』 作者： 出版：华文出版社 日期： ... |
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文化的世界史：一种文化社学会阐释（韦伯力著，比肩斯宾格勒、汤因比的历史叙述）
『简体书』 作者：[德]阿尔弗雷德·韦伯 著， 姚燕 译 出版：上海人民出版社 日期：2022-05-01 《文化的世界史》是德国社会学家、经济学家阿尔弗雷德?韦伯的经典著作之一。阿尔弗雷德?韦伯致力于从文化社会学的角度考察不同文化的历史，对世界文化的变迁做出历史哲学层面的解释，也即解释各个文化在其本身的成长和发展区域中的本质和真实情况。他将文化的发展分为不同层级和阶段，完整描绘了从原始文化到古典文化，再 ... |
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门外之民：普通人与美国革命
『简体书』 作者：阿尔弗雷德·F.扬 著，胡翠娥 译 出版：山西人民出版社发行部 日期：2022-09-01 在《门外之民》中，著名历史学家、“工匠研究教父”阿尔弗雷德·F.扬挑战了正统叙事对美国革命时期“大人物”的强调，探究了技工、主妇等在政治权力之外的普通男女在决定事件发展方面的作用，他们对美国“建国者”的影响，以及革命的“民众方面”最终是如何在公众记忆中呈现的。 本书汇集了阿尔弗雷德·F.扬半个多 ... |
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学术经典文库：儿童的人格教育
『简体书』 作者：[奥] 阿尔弗雷德?，阿德勒 著，田颖萍 译 出版：陕西师范大学出版社 日期：2021-05-01 《儿童的人格教育》一书中，作者阿尔弗雷德·阿德勒认为一个人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此要帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。 ... |
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世界科普百年经典：海陆的起源
『简体书』 作者：[德]阿尔弗雷德·魏格纳 著，王春雨，李辰莹 译 出版：福建科技出版社 日期：2020-09-01 《海陆的起源》是德国气象学家、地球物理学家阿尔弗雷德·魏格纳关于大陆漂移假说的著作，全书分3篇共13章。第一篇论述大陆漂移的基本内容，并把它同地球冷缩说、陆桥说和大洋永存说进行对比。指出了这些学说的缺点和问题，认为只有大陆漂移说才能解释全部事实。第二篇从地球物理学、地质学、古生物学、古气候学、大地测 ... |
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海权论
『简体书』 作者：阿尔弗雷德·塞耶·马汉 出版：中国社会出版社 日期：2019-08-01 《海权论》是阿尔弗雷德马汉的经典名著，书中作者首次提出了海权的概念，并将控制海洋提高到国家兴衰的战略层面。在作者看来，海权维系着一个国家的命脉，谁控制了海洋，谁就掌握了世界的命运。全书从地理位置、自然结构、国家疆域、人口数量、民族特性、政府性质等六大视角解读了海权至上的观点，书中穿插讲解了人类历史上 ... |
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数学的惊奇：意想不到的图形和数字
『简体书』 作者：[美]阿尔弗雷德·S.波萨门蒂尔[AlfredS.Posam 出版：重庆大学出版社 日期：2023-04-01 本书通过介绍斐波那契数、三角数、完全数、阿姆斯特朗数、循环数、回文数等著名的数字，以及杨辉三角、拿破仑三角形等概念的推导过程，让只有初高中数学知识基础的学生发现数字和图形的趣味。另外，本书还给出了很多有趣的数学小知识，看似奇妙，其实如果用数学思维就会发现里面的玄机。本书可以帮助不会将问题转化成数学思 ... |
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黑金自然科学系列 脚踩大地，仰望星空：通俗天文学+海陆的起源
『简体书』 作者：西蒙 纽康 阿尔弗雷德·魏格纳 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-07-01 《通俗天文学》通过通俗易懂的文字、精美简洁的插图，让天文学这一名词和大众走得更近，变得不再高不可攀，作者从宇宙结构讲起，对夜空中有名的恒星、行星、星团、星系以及彗星、流星和极光等进行了详尽的、深入浅出的讲解，并对各种观测方法进行了介绍。看上去无比深奥的天文知识，在作者的笔下变得鲜活和丰富，读者可以轻 ... |
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童年的启示
『简体书』 作者：[奥]阿尔弗雷德·阿德勒 著 出版：浙江教育出版社 日期：2023-07-01 所有与心理健康相关的问题，本质是教育问题。问题行为背后，反映出孩子未能用语言表达的真实需要。本书以个体心理学大师阿德勒在美国接诊的十二个典型的问题儿童案例为基础，集案例分析、理论指导和诊疗实例为一体，帮助教育者理解儿童行为，洞察背后的需求，与孩子站在同一战线，设身处地地思考，与孩子共同面对环境中的种 ... |
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陶行知教育箴言+儿童人格教育（套装2册）
『简体书』 作者：陶行知 [奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒 出版：哈尔滨出版社 日期：2020-02-01 口吃、尿床、孤僻、说谎、装病……这些存在于儿童身上的问题，都需要大人严肃看待。这些问题，都源于儿童被忽视或他们内心的渴望得不到满足。若不在儿童时期将这些问题纠正过来，这些问题在以后将会衍生出各种大的问题，严重者会让孩子走上歧途，成为孩子一生的负担。因此，帮助儿童建立健康的人格尤为重要。 《儿童人格 ... |
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走向社会的勇气：教你如何与世界相处
『简体书』 作者：[奥]阿尔弗雷德·阿德勒著，李琪 王柳译 出版：台海出版社 日期：2022-10-01 ... |
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教育的目的（风靡近百年的教育学经典，据1929年初版精编精校而成）
『简体书』 作者：[英]阿尔弗雷德·诺思·怀特海 出版：湖南人民出版社 日期：2024-01-01 《教育的目的》是英国教育家、哲学家怀特海的经典教育著作。书本内容收集了怀特海有关教育的演讲论文集，原稿共十章，考虑到实用性和可读性，精选译稿前七章内容，详细说明了怀特海的教育理念和教育观点。本书以饮誉欧美教育界的“教育三阶段论”为轴，围绕智力教育这一主题，系统阐述了教育的目的是鼓励和引导学生进行自我 ... |
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