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《民国教育书系》编委会 编著
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人工智能与教育
『简体书』 作者：贾积有 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 在教育技术、信息技术教育、人工智能及其他相关学科中，人工智能与教育的关系都是一个重要研究领域，也是应该为本科生和研究生开设的一门重要课程。笔者总结1990年以来从事人工智能研究、1994年以来从事计算机教育、2000年以来将人工智能应用于教育的经验教训，并结合为北京大学和德国慕尼黑工业大学所开设的教 ... |
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大道书系·教育 青少年学业投入的影响因素及其作用机制研究
『简体书』 作者：孙杰远 主编，常保瑞 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2025-06-01 青少年学业投入的影响因素是多元且复杂的。本书在研究视角上打破了传统单一学科的界限，融合了心理学、教育学、社会学等多学科的理论，构建了一个“个人—家庭—教师”三维交互影响的系统性研究框架。在研究方法的设计上，本书实现了多种研究范式的融合，形成了一个“问卷调查—实验室实验—自然观察—干预追踪”的多层次研 ... |
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读经典-第一人（软精装 名家名译 足本无删减，阿尔贝·加缪 著，李玉民 译）
『简体书』 作者：[法]阿贝尔·加缪 著，李玉民 译 出版：吉林大学出版社 日期：2017-09-01 ... |
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读经典-鼠疫（软精装 名家名译 足本无删减， 阿尔贝·加缪 著，李玉民 译）
『简体书』 作者：[法]阿尔贝·加缪 著，李玉民 译 出版：吉林大学出版社 日期：2017-09-01 ... |
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问道教育（大教育书系）
『简体书』 作者：张志勇 著 出版：长江文艺出版社 日期：2021-11-01 本书是一位教育改革者的“呐喊”，是“当代教育名家”，北京师范大学教育学部教授张志勇的教育随笔。全书分为四辑，分别聚焦“教育·孩子”“教育·素养”“教育·学校”“教育·变革”，从以上四个方面详细阐述了如何才能办好真正的教育，值得教育工作者、家长深思。 ... |
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教育与美好生活
『简体书』 作者：[英]伯特兰·罗素著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-02-01 本书是20世纪经典的教育著作之一。书中，罗素对品性教育和智力教育进行了深入剖析。 在品性教育方面，罗素认为活力、勇敢、敏锐和理智这四种品性共同构成了理想人格的基础，充分体现了罗素通过改造人性从而改造社会的思想。在智力教育方面，罗素认为智力教育最重要的品质有：好奇心、开放的心态、知识难求却可得的信 ... |
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中国医学教育纪事（1949—2022）
『简体书』 作者：王维民，刘璐 出版：人民卫生出版社 日期：2024-07-01 本书将新中国成立以来国家发布的重大医学教育方针政策文件、召开的全国性的工作会议、医学教育领域重要的改革事件和实践等皆收录在内，同时适当收辑新中国成立后影响重大的高等教育方针、政策及改革事件等，力求还原中国医学教育发展的重要节点性文件或事件，呈现新中国成立以来中国医学教育的发展脉络。借鉴综合性教育大事 ... |
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网络思想政治教育
『简体书』 作者：主编：艾四林，编委会主任：郑永廷、吴潜涛 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 本书阐述了网络思想政治教育的兴起发展及其要素与结构、网内与网外的关系、网络信息与安全、网络舆论影响与引导、网络道德与法制建设、网络思政方法创新与平台建设、网络思想政治教育管理等方面。全书共分为绪论和八章。绪论对于网络思想政治教育的基本概念及其发展历程进行了梳理和分析；第一章对于网络思想政治教育的教育 ... |
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大道书系 “生命·实践”教育学：中国特色社会主义教育理论的原创性研究 聚焦基本问题 展望宏观愿景
『简体书』 作者：王枬、皇甫科杰 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-10-01 本书主要聚焦以下三个方面：一是教育理论基本问题。本书明晰了中国特色社会主义教育理论原创性的内涵，从基本概念出发，对中国特色社会主义教育理论，“生命·实践”教育学等的核心理念、基本主张、学术特色、研究路径等基本理论问题进行了精细化的分析。二是教育理论典范案例。本书阐释了“生命·实践”教育学作为原创性的 ... |
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平民主义与教育（梦山书系）
『简体书』 作者：[美]杜威 讲述，常道直 编译，杨来恩 校订 责任编辑：周敏 出版：福建教育出版社 日期：2024-01-01 本书是著名教育学家常道直先生早年听杜威授课时记下的笔记，通过整理后汇编而成，详细阐述了杜威的教育思想，是杜威代表作Democracy and Education在中国的最早译本，曾于1922年由商务印书馆出版。该书在章节上，大体按照杜威原书次序；在内容上，除根据译介需要作了适当调整外，还添入了一些原 ... |
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中国数字教育创新实践案例集（2023）
『简体书』 作者：中国教育科学研究院数字教育研究所 全国教育科学规划领导小组 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 数字教育的深化发展，是高质量发展和教育强国建设的关键引擎和创新动力。扎根中华大地，教育领域全方位探索数字教育，一系列生动鲜活、极具特色的实践在身边持续涌现。乘数字教育变革之东风，汇各方之力，中国教育科学研究院数字教育研究所、全国教育科学规划领导小组办公室面向国家基础教育、职业教育、高等教育和特殊教育 ... |
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中小学教育惩戒规则实施指南
『简体书』 作者：中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-06-01 本书针对《中小学教育惩戒规则（试行）》（简称《规则》）的内容进行细致准确的解读，辅以丰富且典型的案例及其解析，以帮助中小学教师、校长等读者正确地理解《规则》、使用《规则》。本书按照《规则》的结构展开，着重探讨了教育惩戒的实施部分，以解决一线教师不敢用教育惩戒、不会用教育惩戒的问题。本书的编写以实用为 ... |
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锻造区域高质量教育的领航力量
『简体书』 作者：北京师范大学教育培训中心 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面，展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章，作者都结合了当下真实的案例作为切入点，没有空谈教育理论，而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考，并在书的后两章展示了他眼 ... |
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浙江教育考试招生70年
『简体书』 作者：浙江省教育考试院 出版：浙江大学出版社 日期：2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书，全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇，第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试（1949—1976），第二篇介绍恢复高考和改革开放后的普通高校、中专考试招生（1977—2021 ... |
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中国通信工业协会教育分会2022年会议论文集
『简体书』 作者：中国通信工业协会教育分会 著 出版：水利水电出版社 日期：2023-03-01 《中国通信工业协会教育分会2022年会议论文集》是2022年中国通信工业协会教育分会面向各高校和企事业单位开展的“ 计算机类 论文评选活动”评选与推介活动的成果汇编。本次论文集将收录作者撰写但未经发表的计算机类学术论文，包含教研教改、科研成果以及相关教学实践案例等。论文要求具有科学性、先进性和实用性 ... |
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民国教育（英）
『简体书』 作者：赵峰 出版：五洲传播出版社 日期：2023-10-01 全书详细介绍了民国教育史上的民国教育家、民国大学和校长们以及各具特色的民国教育。“民国的大师们”如陶行知、胡适、钱钟书、梅贻琦、张伯苓、蒋梦麟、蔡元培等的教育理念和教育思想影响深远，对我们的教育提升有非常大的借鉴意义。Educational reform is an important part o ... |
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税务师教材辅导书2025 注册税务师2025十年真题研究手册税法Ⅱ题库 赠3年真题卷和备考工具包 高顿教育官方正品
『简体书』 作者：高顿教育研究院 编著 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书根据教材章节布局，对税务师职业资格考试主要考点进行了梳理，围绕2015—2024年十年真题，对各个考点的考查思路进行了深度解析，并给出识别和应对考试陷阱的方法与技巧，帮助考生在面对各类试题时“有思路、有方法、有技巧”。 每章共包含三大板块：1.本章考情Q&A：通过问答的形式，对2015—20 ... |
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税务师教材辅导书2025 注册税务师2025十年真题研究手册税法Ⅰ题库 赠3年真题卷和备考工具包 高顿教育官方正品
『简体书』 作者：高顿教育研究院 编著 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2025-06-01 本书根据教材章节布局，对税务师职业资格考试主要考点进行了梳理，围绕2015—2024年十年真题，对各个考点的考查思路进行了深度解析，并给出识别和应对考试陷阱的方法与技巧，帮助考生在面对各类试题时“有思路、有方法、有技巧”。 每章共包含三大板块：1.本章考情Q&A：通过问答的形式，对2015—20 ... |
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何以建制：民国时期教育学科制度化研究
『简体书』 作者：张小丽 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-03-01 本书系探究中国教育学科如何在现代大学建制并实现其制度化的学科史研究。全书从“教育学”类目在中国图书分类系统中的变迁、教育学科在高等教育体系中的制度化过程，以及大学附设教育研究机构的设置历程三个维度，考证历史事实，抓取教育学科建制之初及其发展过程的历史逻辑，勾画制度化的大节奏；通过个案，描写不同时期大 ... |
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遇见未来教育
『简体书』 作者：西港遇见未来教育 编委会 出版：同济大学出版社 日期：2020-09-01 本书为西港遇见未来教育编委会编，从未来教育这一关键词出发，发散讨论了未来教育的应有形式与标准。本书结构清晰，首先从教育百人谈引入当下各行各业的人对于未来教育的思考。随后通过参与启行营地活动后家长与孩子的回忆展开讨论未来教育的应有形式。*后介绍启航营地内部环境，契合先前对于未来教育的想象，总结未来教育 ... |
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