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《综合实践活动实施指南》编委会
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小学综合实践活动课程的设计、实施与评价
『简体书』 作者:黑岚 主 编,步星辉,曲小毅,王丽 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2020-04-01 2017年教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》,明确规定了综合实践活动课程的性质、目标、内容、活动方式等。在我国基础教育改革中,“综合实践活动课程”以崭新的课程形态和较高的课程立意出现在中小学课程结构中,作为必修课程,从小学一年级开始设置。《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》在此背景下 ... |
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中小学综合实践活动课程实施策略
『简体书』 作者:吴积军 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2018-10-01 综合实践课程与未来人才培养 代序 今天的学校课程体系是18世纪英国工业革命后形成和发展起来的,建立在以知识为核心的框架之上。应该说,相对于教育的随意化和碎片化来讲,这是一种教育的进步,此课程体系下的教学有利于单一学科知识的集中学习,保证学习效率,也是人类社会发展进程中解决实际问题和培养人才 ... |
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综合实践活动的设计与实施
『简体书』 作者: 出版:中国科学技术大学出版社 日期: ... |
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企业会计准则实施典型案例集
『简体书』 作者:财政部企业会计准则实施典型案例编委会 出版:中国财政经济出版社 日期:2023-03-01 《企业会计准则实施典型案例集》共包含40个准则实施典型案例,并根据涉及的会计准则议题,分为八章,便于实务和监管对照参考。针对每个典型案例,包括案例背景、案例解析(包括案例分析和案例结论)、案例启示和准则等相关法律规定等四部分内容,对于进一步贯彻实施准则、针对性开展准则监管工作具有较强的参考指导意义。 ... |
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现代安全管理实践指南
『简体书』 作者:王远声、郭绍帅 编著 出版:化学工业出版社 日期:2025-07-01 《现代安全管理实践指南》介绍了安全管理的基本概念和重要性,详细讨论了安全管理的基本原则,阐述了风险评估与管理的流程和常用方法,强调了安全政策与安全目标的制定与执行以及组织安全管理体系的架构和要素,在人员安全管理方面重点讨论了如何培养和提高人员的安全意识,探讨了物理安全管理和信息安全管理的有关问题,对 ... |
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高职院校“岗课赛证”综合育人实施路径探究
『简体书』 作者:林俊,沈怡玥 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-10-01 本书通过分析高职院校“岗课赛证”综合育人的具体模式、构成要素以及现实困境,推进职业教育综合育人实施路径,明确高职院校“岗课赛证”综合育人工作开展的方向,进一步厘清“岗课赛证”教育模式与职业教育未来发展趋势的关系,为“岗课赛证”与职业教育深入融合提供方向和参考,为高职院校今后育人工作的开展提供明确指向 ... |
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建筑施工安全生产风险隐患双重预防体系实施指南
『简体书』 作者:《建筑施工安全生产风险隐患双重预防体系实施指南》编写委员会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-08-01 本手册的主要内容是:1.基本要求;2.体系文件;3.教育培训;4.安全生产风险分级管控体系;5.隐患排查治理体系;6.持续改进;7.信息化管理;8.文件管理;本手册按照国家安全生产风险分级管控和隐患排查治理体系建设总体要求,充分借鉴和吸收安全生产风险管理相关标准、现代安全管理理念和建筑行业安全生产风 ... |
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防治慢性疾病体力活动指南的国际比较研究
『简体书』 作者:黄聪 出版:浙江大学出版社 日期:2024-11-01 本书较为全面地探索了体力活动预防和治疗慢性疾病效果(包括预防、症状缓解及康复)的理论基础。从宏观层面,明确慢性疾病体力活动标准在整个健康中国及体育强国等国家战略的实施过程中具有重要理论作用与实践意义。主要研究内容可以归纳分为以下三个方面:;一是体力活动与人体健康概述;二是慢性疾病的发病趋势及运动处方 ... |
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科技规划实施与过程管理的方法与实践
『简体书』 作者:杨国梁等 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 科技规划制定之后,如何有效推动和落实规划是一个政府和学界都高度关注的问题。《科技规划实施与过程管理的方法与实践》从科技规划实施与过程管理的五个方面(目标分解、力量组织、研究部署、执行监测和动态调整)分别开展方法与实践研究,结合国内外典型案例探讨如何做好这五个方面以更有效地推动科技规划的组织实施。此外 ... |
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初中物理新视界——跨学科实践教学的设计与实施
『简体书』 作者:付国富 出版:山东科学技术出版社 日期:2025-07-01 本书精心挑选并深入设计实施了20个经典的跨学科实践案例,为教师提供了极具操作性的跨学科实践教学范例。本书通过一系列生动具体的案例,鼓励教师不断反思并优化评价策略,勇于尝试新的教学方法,从而打破学科壁垒,推动育人方式的根本性变革,可作为教师教学参考用书,为教师提供丰富的专业教学参考和备课素材,并为初中 ... |
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项目化学习实施策略的研究与实践
『简体书』 作者:李耀文 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 本书聚焦项目化学习(PBL)的理论与实践创新,围绕”问题驱动?工具支持?自主参与?合作探究?多元评价?成果展示”的闭环框架,系统阐述如何通过真实情境中的复杂问题激发学生主动探究,培养核心素养与创新能力。全书结合我校教育实践经验,提出六维实施策略(问题驱动、工具支持、自主参与、合作探究、多元评价、成果 ... |
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小学资源教室课程开发与实施实践
『简体书』 作者:王玲 编 出版:现代出版社 日期:2024-03-01 本书主要内容由成都市王玲名师工作室的成员和成都市双流区部分融合学校资源教师共同完成。本书共分为七章,由理论基础和实践案例共同构成。第一章为资源教室课程概述,第二章为资源教室课程建设流程,第三章为资源教室学科支持类课程,第四章为资源教室康复类课程,第五章为资源教室生活类课程,第六章为资源教室心理支持类 ... |
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幼儿园教育活动设计与实施
『简体书』 作者:王雪芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-02-01 本书力求反映《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的教育理念,借鉴和吸纳当前国内外幼儿园教育活动设计与实施的最新研究成果,着重探讨如何从促进幼儿发展的角度设计并实施教育活动,旨在培养学生具有从事幼儿园教育活动设计与实施的基本理念和实践能力。为提高学习者理论联系实际的能力,本书 ... |
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幼儿园教育活动设计与实施
『简体书』 作者:林楠、王小溪 出版:高等教育出版社 日期: 本书内容共分为六章,体系完整、内容丰富,包括幼儿园教育活动设计与实施概述,幼儿园健康教育活动设计与实施、幼儿园语言教育活动设计与实施、幼儿园社会教育活动设计与实施、幼儿园科学教育活动设计与实施、幼儿园艺术教育活动设计与实施。每章均设置拓展知识、实训任务栏目,注重操作性和实践性,培养学习者的实践能力。 ... |
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幼儿园教育活动设计与实施
『简体书』 作者:梧桐世纪教材编写组 出版:浙江大学出版社 日期:2023-04-01 《幼儿园教育活动设计与实施》为学前教育专业的核心课程,能够设计出优秀的教育活动案例并加以实施,是幼儿教师必须具备的技能之一。本教材在内容的编写上,严格按照《幼儿园教师专业标准(试行)》《教师教育课程标准(试行)》《3-6 岁儿童学习与发展指南》的精神和要求编写,既保证了学科的系统性、完整性,又体现了 ... |
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守正创新 担当有为:浦东城管创新突破之探索与实践
『简体书』 作者:上海市浦东新区城市管理综合行政执法局 编著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-06-01 《守正创新 担当有为:浦东城管创新突破之探索与实践》一书由上海市浦东新区城市管理综合行政执法局组织编撰,立足“管执分离,综合执法”改革主线,系统总结了浦东城管近年来综合执法体制改革进程中各方面工作的探索与实践。全书以创新的思维精准阐述了非现场执法、分类分级监管、“综合查一次”、住宅小区综合监管等执法 ... |
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幼儿园语言活动设计与实施
『简体书』 作者:于亚鹏 出版:人民邮电出版社 日期:2023-10-01 幼儿园语言活动设计与实施是学前教育专业核心课程之一,是实现专业培养目标的重要课程,其教学质量直接关系人才的培养水平。本书依据幼儿园工作过程和职业标准,以幼儿园实际工作和语言活动典型工作任务为引领,立足于培养学生实际工作能力,让学生在具备语言教育目标、内容、方法和途径的基础上,设计和实施幼儿谈话活动、 ... |
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幼儿园主题教育活动设计与实施
『简体书』 作者:余玲 出版:电子工业出版社 日期:2023-04-01 本书以幼儿教师教育教学能力为依据,立足“幼儿园教育活动设计与实施”课程标准,并基于模 块化主题教学编写而成。本书主要包括生活感知、自然环境、幼儿成长、节日、科学技术、爱国情 怀、社会实践、多元艺术文化等八个模块化主题教育活动,每个模块又设计了若干个任务,通过具体 任务的学习与训练,使学生掌握教育教学 ... |
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幼儿园教育活动设计与实施
『简体书』 作者:刘翠霞,郑艳清,邹 琳 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-09-01 本教材以《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《幼儿园工作规程》等文件精神为指导,梳理幼儿园教育活动设计理论知识,构建知识体系,融系统性、科学性、应用性于一体,本着“产出导向”的原则,让高职以上学前教育专业学生获得作为幼儿园准教师的基本专业能 ... |
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森林实践活动指南
『简体书』 作者:太阳守望者 出版:机械工业出版社 日期:2022-05-01 近年来,在各国家地区教育资讯的助力下,自然教育、户外教育、营地教育行业在中国已初具规模和影响,中国父母的家庭教育理念已有很大转变,且正在往更利好的方向发展。在国家教改的倡议下,研学旅行、综合实践素养教育已开始展现新的面貌,传统教育与户外探索教育、劳动教育的融合,学校和老师面临新的理念及方法诉求。 ... |
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