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三体漫画·异变(【超级人列计算机】【外星人降临】【超级秘密基地】| 刘慈欣雨果奖获奖作品《三体》官方漫画,征服美国总统的
『简体书』 作者:刘慈欣 出版:浙江文艺出版社 日期:2023-12-01 汪淼再次进入《三体》游戏,看到这个时代的统治者为了确定太阳位置,用三千万大军做成了“人列计算机”,可惜计算再次失败。游戏结束后,汪淼接到游戏官方电话,邀请他参加玩家线下聚会。为了打击敌人,汪淼偷偷潜入。就在他给史强发信息时,潘赛从背后按住了他的肩膀…… 因为身份暴露,汪淼差点遇害,但他没有害 ... |
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三体创意艺术图集
『简体书』 作者:三体宇宙,花生动画,磨铁有狐 著 出版:国际文化出版公司 日期:2023-03-01 《三体》作为中国科幻界最有影响力的IP,三体宇宙一直在以多种形式为粉丝们拓展开发IP宇宙。本次图集首次集结由《三体》三部曲的官方版权方三体宇宙发起的系列品牌活动——“三体创意合伙人计划”获奖作品,由34位中国顶尖设计师及插画师,根据《三体》小说的内容,描绘与创作三体宇宙场景、三体形象或者三体工业产品 ... |
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胸怀报国志,科研育新人——西南交通大学土木工程学院科研育人实践
『简体书』 作者:王明年, 卢立恒, 刘学毅, 蒲黔辉 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-04-01 “科研育人”是“三全育人”的重要组成环节,其指导思想是将正确的政治方向、价值取向、学术导向体现到科学研究全过程各环节,将思想政治教育贯穿于科研教育和人才培养全过程,综合学校、家庭、社会组成“全员、全过程、全方位、全天候”的“四全一体”育人机制,提升学生创新意识和专业兴趣,引导师生树立学术诚信、严谨求 ... |
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吸血狗不会叫嚷(市川忧人 系列长篇作品)
『简体书』 作者:[日]市川忧人 著,朱东冬 译 出版:新星出版社 日期:2025-03-01 吸血狗,二十多年前被捕的连环杀手,虽然官方判决其终身入狱,实际上他被秘密关进了某研究机构,进行一项不为世人所知的实验。 一群亡命之徒成功打劫了一辆运钞车,逃亡途中遭遇警方天罗地网式的围捕,迫不得已藏身于无人宅邸。玛利亚与九条涟加入了警方的搜捕行动,可当他们进入劫匪的藏身处时,却发现了多名死者,尸体 ... |
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小学科学学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2025-03-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《小学科学学科全息育人》,共分六章。具体为:小学科学学科全息育人的背景、内涵、特征和育人价值;对小学科学学科全息育人框架设计进行简述及解读;介绍小学科学学科全息育人的教学设计理念、原则和方法;介绍小学科学学科全息育人的课堂教学实施理念、原则和方法;阐述小学科学学 ... |
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高中思想政治学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2024-06-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《高中思想政治学科全息育人》,共分六章。第一章介绍高中思想政治学科全息育人的背景、内涵、特征和育人价值。第二章对高中思想政治学科全息育人点的导引、框架设计进行简述及解读。第三章介绍高中思想政治学科全息育人的教学设计理念、原则和设计方法。第四章介绍高中思想政治学科 ... |
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教师育人能力-(省视与评估)
『简体书』 作者:刘鹂,李佳宁著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 育人能力是教师最根本的能力。教书为表,育人及里。但长期以来,教师“育人能力”被各类繁复的职责型能力所蔽盖,没能获得应有的关注与重视。本书以教师育人能力为核心,从学理分析与现实评估两个层面展开探讨,重点阐释了对教师育人能力的理性认识,解构分析教师育人能力要素并澄明其内在联系,在测评工具开发基础上对教师 ... |
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中小学美术学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2024-11-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《中小学美术学科全息育人》,共分六章。第一章介绍了中小学美术学科全息育人的内涵特征、背景和价值。第二章对中小学美术学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学美术学科全息育人的教学设计理念、原则、教学设计方法。第四章阐释了中小学美术学科全息育人教学实 ... |
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中小学音乐学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2025-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《中小学音乐学科全息育人》,共分六章。第一章介绍了中小学音乐学科全息育人的内涵、特征、背景和价值。第二章对中小学音乐学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学音乐学科全息育人的教学设计理念、原则和方法。第四章阐释了中小学音乐学科全息育人教学实施的理 ... |
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初中历史学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2024-05-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《初中历史学科全息育人》,着重介绍初中历史学科全息育人的教学理论和实践操作,共分六章。具体为:初中历史学科全息育人的内涵、特征、研究背景和价值;育人点设计的依据、框架和导引;教学设计的理念、原则、流程和案例;教学实施的原则、方法和案例;教学评价的理念、原则、类型 ... |
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高校院系心理育人工作手册
『简体书』 作者:刘卉 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-03-01 《高校院系心理育人工作手册》主要讲解高校大学生心理相关工作的流程和经验总结,是一本针对院系心理育人工作的实用指南。 《高校院系心理育人工作手册》从多个角度深入探讨了院系心理育人工作的角色定位、融媒体立体化平台搭建、心理资源体系建设与利用、辅导员工作实操流程及经验总结、家校沟通优秀案例、学生心理危机 ... |
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小学信息技术学科全息育人
『简体书』 作者:刘玫, 郭强 出版:西南大学出版社 日期:2024-08-01 《小学信息技术学科全息育人》一书是课题研究的成果,它汇集了学科教研员和广大信息技术学科教师的教育智慧,也是广大教师理论总结与实践探索的经验积累。全书讨论了“全息育人”的教育理念,总结了“全息育人”的教学设计、教学实施、教学评价及教师研修的实践方法,同时,提供了丰富、翔实的教学实践案例,可以作为中小学 ... |
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“大思政”视域下高校就业育人研究
『简体书』 作者:邓湖川 出版:西南大学出版社 日期:2024-05-01 本书从现实层面调研“大思政”视域下高校就业育人的重要机遇、艰巨挑战并挖掘背后原因,回应当前怎么样的问题。在此基础上,从原则遵循、内容建构、过程衔接、策略优化四维介入,有针对性地解决“大思政”视域下高校就业育人应当怎么办的问题。具体来看,应坚持时代性、思想性、现实性原则;建构就业观念引航、职业理想塑造 ... |
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育人之道与问学之理
『简体书』 作者:刘庆昌 出版:科学出版社 日期:2025-02-01 《育人之道与问学之理》是作者在“以人类的名义思考,向认识的极限挑战”理念引领下,对教育和教育学术研究的理性思考,主题集中在“育人”和“问学”两个范畴之中,充分体现了现代精神和中华优秀传统文化的结合。作者以随笔的形式书写,对具体环境中的教育实践和教育学术研究进行了深刻的思虑,内容通俗而深刻,体现了教育 ... |
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竹文化的育人价值与实现
『简体书』 作者:徐达 出版:中国环境出版社 日期:2024-12-01 《竹文化的育人价值与实现》一书深入探讨了竹文化在中国教育中的独特作用及其对个人成长和社会发展的深远影响。本书分为8个章节,首先从理论层面阐述了文化育人的内涵、本质及价值目标,继而详细介绍了竹文化的历史渊源、自然属性和人文精神,并分析了其在现代社会的融合与发展。通过对竹文化融入教育体系的多维度探索,包 ... |
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妈妈育上娃 专家教你轻松育儿
『简体书』 作者:北京广播电视台卡酷少儿卫视《妈妈育上娃》栏目组 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2022-07-01 宝宝吃不好、睡不香、常生病,看看这本《妈妈育上娃 专家教你轻松育儿》。本书汇集《妈妈育上娃》栏目中27位国内权威、高人气育儿专家分享的科学养育干货,41个父母高频关注的育儿话题,近100个核心育儿知识点,100多幅图解漫画,为生活忙碌的现代父母设计了科学的育儿方案,轻松解决0~6岁宝宝的用药、护理、 ... |
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童年的自变量:一位小学教师的育人手记
『简体书』 作者:庞科军 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 61个育人小故事 走进孩子未说的世界,解锁童年深处的密码 北京师范大学教育学部部长朱旭东做推荐序 孩子的一句“校长,你能帮我系鞋带吗”背后藏着什么? 为什么他们上台时会紧张得说不出话? 那些“乱涂乱画”的图画,是不是也在诉说着情绪? …… 我们真的“看见”孩子了吗? 书里的故事 ... |
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高校共青团协同育人研究
『简体书』 作者:郝海洪著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,以马克思主义青年成长发展理论、高校共青团组织基础理论、协同学理论为依据,借助教育学、管理学、协同学等相关学科知识,从“为什么协同”“协同什么”“协同谁”“怎样稳定协同”等问题出发,全面回顾高校共青团协同育人的历史,尝试将其分为萌芽初探期、创建发展期、挫折 ... |
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校史故事的育人功能和作用研究
『简体书』 作者:周彤 出版:研究出版社 日期:2024-01-01 《校史故事的育人功能和作用研究》一书从自强担当、以人为本、立德树人、学以致用、融合创新、求真务实6个方面,讲述了51个联大故事,展现了学校深厚坚定的家国情怀、以人民为中心的政治立场、清晰明确的办学宗旨、注重应用的办学定位、开放包容的发展理念、科学严谨的治学态度,阐释了联大人自强不息、勇担使命的精神品 ... |
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育人成才
『简体书』 作者:史清华 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书是作者结合自己的教师职业,围绕“育人成才”这一主线,将平日写的自序和他序以及其他共计数十篇文章串联汇集而成。这些内容多数属于正式出版和发表的,部分未发表的也在“SJTU华村一家”公众号展示过。这次编辑是一次历史性集结,故用“徐徐道来”做标题,将整个内容分三个部分呈现,分别是我的价值观、育人之路以 ... |
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