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刘志伟编著
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重返舞台--钢琴演奏恢复训练教程 第2册 原版引进 扫码附赠视频 [英]梅拉妮·斯班斯维克 编著
『简体书』 作者:[英]梅拉妮·斯班斯维克 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-07-01 这是一套主要面向长期停止弹琴,计划重新演奏钢琴人群编写的恢复性训练教程,也可用于职业演奏家在短暂停止演奏后,迅速恢复手指力度与灵活性。如果你曾经学习过钢琴,但中断了一段时间,想要“回归”演奏,那么这套教程可以帮助你们重拾信心, 重新体验这—充满乐趣的爱好, 并超越曾经的弹奏水平。 本系列教程中的每—首乐曲都配有建设性且 ... |
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中外钢琴独奏小品精选1 新版扫码赠送音频 钢琴基础教程配套曲集 李晓平 编著
『简体书』 作者:李晓平 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-04-01 《中外钢琴独奏小品精选1》内容简介:“中外钢琴独奏小品精选”演奏程度的编排基本与《钢琴基础教程》的教学进度相对应,所附示范二维码旨在方便读者恰当把握乐曲整体演奏风格。希望大家在紧张的工作和学习之余,能享受到这些音乐带给您的愉悦。 ... |
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钢琴基础教程2 修订版 新版扫码赠送配套视频 有声版 高等师范院校示范教材 钢琴入门教材 韩林申 等编著
『简体书』 作者:韩林申 等编著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-06-01 《高等师范院校试用教材:钢琴基础教程2修订版》中有一些钢琴小品可以当作歌曲伴奏练习(其中有些本来就是一首伴奏曲)。这是针对师范院校的学生需要学习配弹伴奏的特点而编选的。凡是这一类的小品,往往有歌词附在后面。此外,教师还可以从系统的声乐教材中选取更多更丰富的钢琴伴奏教材。 ... |
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中外钢琴独奏小品精选4 新版扫码赠送音频 李晓平 编著 《钢琴基础教程》配套曲集
『简体书』 作者:李晓平 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-03-01 本套书系《钢琴基础教程》的姊妹篇。配合《钢琴基础教程》四册的教学难度逐步提高其曲目的难度,在循序渐进学习的同时,作者在选曲方面也充分考虑到其欣赏和演奏的价值。 ... |
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J·S·巴赫十二平均律钢琴曲集上 精注版 原版引进 威拉德·阿·帕尔默 编著
『简体书』 作者:威拉德·阿·帕尔默 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 美国阿尔弗莱德出版公司出版的“作曲家钢琴作品演奏指导”系列是一套按*音乐艺术标准编辑的权威版本。 “作曲家钢琴作品演奏指导”系列的篇首均有文字介绍,涵盖了作曲家的生平、演奏方式连断奏方法、乐句划分、装饰音奏法、踏板运用、速度控制,以及相关推荐读物等丰富的资料。侧重点各不相同,阐述简明扼要。 曲谱中的演奏提示和不同版本的 ... |
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新少儿小提琴集体课教程5 第五册 扫码赠送视频 邵光禄 邵尉编著 小提琴入门教程
『简体书』 作者:邵光禄 邵尉编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《新少儿小提琴集体课教程(第5册)》里充满了音乐材料,从一开始到结束,都是大家熟知的民间音调和国外音乐材料,很容易使学琴的孩子接近音乐艺术,爱上音乐艺术,这是大的长处。技术性指示也安排的简明扼要,一读即懂,一学即会,可以顺利的帮助初学者步入正路。乐理的知识巧妙的和学琴入门融合起来。不至于把学生至于盲目的手足无措的境地。 ... |
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巴斯蒂安幼儿钢琴教程B 原版引进 套装共2册 原版引进图书 儿童钢琴入门 詹姆斯·巴斯蒂安 编著
『简体书』 作者:詹姆斯·巴斯蒂安 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 ... |
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新少儿小提琴集体课教程7 第七册 新版扫码赠送视频 邵光禄 邵尉编著 小提琴入门教程
『简体书』 作者:邵光禄 邵尉编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《新少儿小提琴集体课教程:第七册》主要特点介绍如下: 1.调节训练呼吸,让演奏状态更自然、放松。 2.“练习曲精选”,用短小灵活的篇幅学多的技能。 3.中外曲目兼顾,重奏、合奏、交响音乐尽收其中。 4.注重实践能力,加强乐队演奏技巧训练。 5.涵盖考级曲目,收录七到八级音阶、练习曲和乐曲。 ... |
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巴斯蒂安成人钢琴教程1 第一册 原版引进 扫码听音乐 集课程乐理技巧视奏于一体的钢琴入门教程 简· 巴斯蒂安 编著
『简体书』 作者:简· 巴斯蒂安 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 ... |
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和课文同步学小古文(五年级+六年级朱文君/著)
『简体书』 作者:朱文君,编著 出版:人民文学出版社 日期:2025-06-01 ★全彩、正文拼音、大字护眼 ★每篇有二维码,可直接扫码听书 ★第一册对应教材1-2年级,第二册对应教材3-4年级,第五册对应教材5-6年级 ★每册四个单元,每个单元对应一本语文教材 ★按照语文教材顺序和课文对应 【正文】·均配有注音 【注释】·不打断小古文的阅读节奏 【译文】·将小古文完整翻译为白话文 ... |
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和课文同步学小古文(三年级+四年级朱文君/著)
『简体书』 作者:朱文君,编著 出版:人民文学出版社 日期:2025-06-01 5-6年级 ★每册四个单元,每个单元对应一本语文教材 ★按照语文教材顺序和课文对应 【正文】·均配有注音 【注释】·不打断小古文的阅读节奏 【译文】·将小古文完整翻译为白话文 【文白对读】·上课学的课文中某一段落和小古文中某一段落对照,边学课文,边学古文,事半功倍! 一边拓展课文,一边更好地理解古文 【 ... |
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程树德法学佚著集
『简体书』 作者:秦涛 出版:中国政法大学出版社 日期:2025-03-01 导读 程树德及其五种佚著 凡例 甲编 中国法系论 《国故谈苑》自序 中国法系论上 总论 第一章 中国法系之评价 第二章 中国法系发达之历史 第三章 中国法系与英美罗马法系之异同 第四章 中国法系立法之目的 第五章 中国法系不振之原因(阙) 第六章 中国法系之将来 中国法系论下 各论 第一篇 中国法系之宪法 第 ... |
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杜诗学通史·域外编(山东大学文史哲研究专刊)
『简体书』 作者:趙睿才、劉冰莉、夏榮林 著 出版:上海古籍出版社 日期:2023-09-01 《杜詩學通史》由張忠綱主編、多人撰寫,分爲《唐五代編》《宋代編》《遼金元明編》《清代編》《現當代編》《域外編》六種,系統梳理自唐迄今、涵蓋中外的杜詩學發展歷程,探討杜甫對後世的影響、後世對杜甫的研究等重要問題。本書由趙睿才、劉冰莉、夏榮林撰寫,分上編“亞洲杜詩學史”和下編“歐美杜詩學史”兩部分,大體以地域爲單位,以文獻 ... |
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地方政府参与金融监管法治论
『简体书』 作者:刘志伟 出版:法律出版社 日期:2023-04-01 本书始终围绕地方政府参与金融监管中的“理论”与“现实”、“规范”与“事实”、“融资”与“监管”这三对主要矛盾,并采用规范与实证分析相结合的研究方法,分别就地方政府参与金融监管的发生原因、监管实践、现实约束、法定权限与法律构造这五个层面的内容,以层层递进的逻辑推演方式逐步展开论证。观点与创新包括:地方政府“融资”与“监管 ... |
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专利侵权诉讼实务:裁判规则类型化分析
『简体书』 作者:刘志伟 出版:法律出版社 日期:2023-08-01 本书从实践性视角,聚焦专利侵权诉讼实务问题,通过对历史案例梳理,特别是各个阶段发布的典型案例的分析,对规则的争议、形成和新发展进行了总结和分析,为规则的统一性适用提供指引。在注重类型化分析,归纳分析的基础上,把问题类型化,由此总结类型化问题的解决方案,最大限度地实现类型化案件法律适用的统一,为类型化问题提供普适性的立法 ... |
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ModelSim电子系统分析及仿真(第4版)
『简体书』 作者:刘志伟 出版:电子工业出版社 日期:2024-04-01 ModelSim是优秀的HDL仿真软件之一,它能提供友好的仿真环境,是业界唯一单内核支持VHDL和Verilog混合仿真的仿真器,它采用直接优化的编译技术、TclTk技术和单一内核仿真技术,编译仿真速度快,编译的代码与平台无关,便于保护IP核,个性化的图形界面和用户接口,为用户加快调错提供强有力的手段,是Window平 ... |
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图说心理 正念冥想
『简体书』 作者:刘志伟 出版:上海科学普及出版社 日期:2023-06-01 正念就是有意识地觉察、专注于当下这一刻,而不附加上主观的评判。正念基本上来说有三大要素:有意识地觉察;专注于当下;不主观评判。目前国际上普遍将冥想分为两大类:正念式和聚焦式。前者强调冥想时有意识地将注意力维持在当前内在,并对任何升起的念头和感受都知晓,不作任何判断,即正念冥想。 本书通过图画的形式帮助读者正确认识正念 ... |
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高考视唱、练耳与乐理机考 梁良编著
『简体书』 作者:梁良编著 出版:上海音乐出版社 日期:2023-09-01 ... |
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暖通空调现代控制技术 刘春蕾 等 编著
『简体书』 作者:刘春蕾 等 编著 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 本书在介绍自动控制及计算机控制技术的基础上,着重介绍自动控制技术在暖通空调中的应用。全书共11章,主要讲述暖通空调及能源应用领域中自动控制系统的基本概念、被控对象的数学模型、测量变送器及其特性、基本控制规律与调节器、执行器及其特性、简单控制系统的特性及设计、复杂自动控制系统的特性及设计、计算机控制系统及通信网络技术、工 ... |
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Animate CC 2018动画设计与制作 龙虎 编著
『简体书』 作者:龙虎 编著 出版:机械工业出版社 日期:2018-11-01 本书提供了丰富的实例,如上机练习与指导、实战范例、综合应用案例等,其中,应用案例中会有大量的国家级获奖作品实例,通过这些板块,不仅丰富了本书的知识,还可以教会读者更多实用的技巧,从而提高读者的实战操作能力。将Adobe Animate2018软件的基本界面、基本操作通过实例逐步展开,不对其刻意讲解,从实际操作出发逐步深 ... |
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