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王兴旺 本册主编
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从儿童经验生发的艺术化课程·大班
『简体书』 作者:丛书主编 张小媛 本册主编 成静 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-12-01 丛书是江苏省军区幼儿园的研究成果。该园是艺术特色园,但又不局限于单纯的艺术表演,而是从艺术教育延伸到艺术化课程,把艺术融入课程中,从而使艺术教育课程化,艺术教育的内容也更为丰富。 丛书分为小班、中班、大班三本,共选取了16个主题活动,从课程预研究、课程审 ... |
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STEM与工程思维/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
『简体书』 作者:丛书主编:王素,本册主编::李双寿 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-04-01 随着小学科学课程标准将“技术与工程”领域作为课程内容之一、高中通用技术课程标准将“工程思维”确定为学科核心素养之一,大家对工程和工程思维开始熟悉,但工程及工程思维仍未在我国基础教育阶段受到应有的重视。本书主要依据STEM教师能力等级标准要求组织内容,以培养和提 ... |
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当语文遇到“大思政”(中小衔接丛书)
『简体书』 作者:丛书主编 石锡伍,本册主编 陈宗林 出版:福建教育出版社 日期:2024-05-01 本书属于“大思政”课程资源。全书以习近平同志的30篇讲话为主体内容,划分为家国情怀、文化自信、名人风范、人类命运共同体等六大篇目,每个篇目设置“导读”“阅读任务”“原文阅读”“探究演练”等栏目。这种篇目和栏目设置,一方面丰富了立德树人的课程资源,能够给学生提供 ... |
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卓越中层管理:从基层到总经理的高效进阶法
『简体书』 作者:王兴旺 出版:中华工商联合出版社 日期:2020-12-01 本书共计十二章,从中层领导的角色定位、素质修炼、工作开展、决策艺术、口才提升、沟通技巧以及与上下级的关系处理等方面解答胜任中层领导的要诀,助其理顺晋级之路。本书没有过于深奥的理论,而是在剖析和归纳中,提出公司中层领导在实际管理工作中经常面临的普遍性问题,并尝试 ... |
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数据库原理及应用
『简体书』 作者:王兴旺,谭春茂 出版:四川大学出版社 日期:2025-01-01 本书选用SQL Server 2012作为数据库的实践操作平台。本书主要内容有关系数据库基础、SQL语言、视图和索引、关系数据库理论、数据库设计、事务与并发控制、数据库编程、安全管理、备份和恢复数据库等,附录介绍了SQL Server 2012的安装配置以及该 ... |
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电气设备故障试验诊断攻略 消弧线圈
『简体书』 作者:丛书主编 包玉树 本册主编 司增彦 出版:中国电力出版社 日期:2018-11-01 全书按照消弧线圈装置、试验及其应用等在线监测新技术等共分为5章,分别为:消弧线圈装置、消弧线圈装置的试验、 消弧线圈装置常见的故障原因及处理方法、 消弧线圈装置典型故障案例分析以及消弧线圈装置监测新技术及其应用;结合设备的实际运行状况,列举了较为丰富的故障案例 ... |
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整本书阅读 如何阅读《堂吉诃德》 阅读拓展
『简体书』 作者:吴欣歆 丛书主编,王丹霞,尹芳 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 ... |
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小学科学教学设计与反思 五年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:王琦峰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每 ... |
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小学科学教学设计与反思 六年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:陈熊峰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每 ... |
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小学科学教学设计与反思 二年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:杨君 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每 ... |
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小学科学教学设计与反思 一年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:罗海军 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每 ... |
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小学科学教学设计与反思 三年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军,姜卫英,本册主编:张旭 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每 ... |
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小学科学教学设计与反思 四年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:金亚军 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每 ... |
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托育机构2~3岁婴幼儿活动精选(医育融合托育指导丛书)
『简体书』 作者:丛书主编 洪秀敏,本册主编 林丽莉 吴荔红 出版:福建教育出版社 日期:2023-03-01 本书以国家卫健委印发的《托育机构保育指导大纲(试行)》为依据,结合托育机构积累的大量实践经验,在福建中医药大学、福建师范大学专业团队的指导下,将传统中医健康理念和生活方式渗透到婴幼儿日常生活照料和保育工作中,精心编写了80多个课程活动,并对部分活动录制了示范视 ... |
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高考日语高分对策·阅读理解(思维导图高效速记)
『简体书』 作者:张予娜 总主编 王延红,马奈,张春艳 本册主编 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-04-01 ... |
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小学数学结构化单元教学丛书:平均数(记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)
『简体书』 作者:丛书主编:吴正宪 武维民 张秋爽,本册主编:张秋爽 施银燕 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践,整体设计,精心研磨,每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课,这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想,努力体现的新要求,从内容结构化的整体视角呈现教学活动,通过“走进吴老师的课堂” ... |
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小学数学结构化单元教学丛书:百分数(记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)
『简体书』 作者:丛书主编:吴正宪 武维民 张秋爽,本册主编:武维民 高冬梅 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践,整体设计,精心研磨,每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课,这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想,努力体现的新要求,从内容结构化的整体视角呈现教学活动,通过“走进吴老师的课堂” ... |
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小学数学结构化单元教学丛书:小数(记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)
『简体书』 作者:丛书主编:吴正宪 武维民 张秋爽,本册主编:孙京红 付丽 石 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践,整体设计,精心研磨,每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课,这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想,努力体现的新要求,从内容结构化的整体视角呈现教学活动,通过“走进吴老师的课堂” ... |
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小学数学结构化单元教学丛书:简单的方程(记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)
『简体书』 作者:丛书主编:吴正宪 武维民 张秋爽,本册主编:武维民 陈凤伟 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践,整体设计,精心研磨,每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课,这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想,努力体现的新要求,从内容结构化的整体视角呈现教学活动,通过“走进吴老师的课堂” ... |
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小学数学结构化单元教学丛书:分数(记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)
『简体书』 作者:丛书主编:吴正宪 武维民 张秋爽,本册主编:孙建 李义杰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践,整体设计,精心研磨,每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课,这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想,努力体现的新要求,从内容结构化的整体视角呈现教学活动,通过“走进吴老师的课堂” ... |
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