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【法】史黛芬妮·勒迪 文,[法]巴赫波利尼 图,姚美 译
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我的身体比你大游得比你快一定可以抓到你(金波幼儿文学奖、图画书时代奖得主刘航宇作品)
『简体书』 作者:西雨客 文,图 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2025-02-01 我是帽子鱼,你是拐杖鱼。 你变成了孔雀鱼,我变成了河豚,我的身体比你大,游得比你快,一定可以抓到你; 可是你也变成了河豚,那我就变成章鱼,我的身体比你大,游得比你快,一定可以抓到你; 可是你也变成了章鱼,我只好变成蝠鲼,我的身体比你大,游得比你快,一定可以抓到你…… 帽子鱼和拐杖鱼为什么非要比大小呢?帽子鱼最终 ... |
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我身体里的那只鹰(一个关于自由与爱的故事,诉说生命的尊严)
『简体书』 作者:西雨客 文,图 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2025-02-01 一只野生的鹰被人类捕获,关进了牢不可破的黄铜笼。鹰用嘴狠狠地啄黄铜锁,用利爪刨水泥地,用尽全身力气撞向黄铜笼,想要逃脱,但都以失败告终。黄铜笼看到鹰从雄壮变得干瘦,非常心疼,劝鹰放弃挣扎,安享笼子里的生活。鹰会妥协吗? 水墨技法叠加剪纸,传统技法和现代手工结合,让整本书几何感、动感十足,从设计到内容,相互环扣,一并诉 ... |
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稻草人流浪记(一本寻找自我、寻找归属的永恒之书)
『简体书』 作者:大吴 文,图 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2025-03-01 秋天,由于麦田不再耕种了,稻草人不得不踏上流浪之旅。一路上,它遇到了愁容满面的马戏团团长、委屈的小男孩、围观的人群……它不断变换自己的角色来帮助大家,满足大家的愿望。它也喜欢自己所扮演的角色和经历的一切,然而却因为各种原因无法停留。冬天来了,孤独漂泊的稻草人又遇到了更需要帮助的人。暴雪肆虐,它会怎样做?它能顺利找到理想 ... |
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小鸟和雕像(大吴作品,一次关于亲密关系的多样解读)
『简体书』 作者:大吴 文,图 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2025-03-01 广场上立起了一座新雕像,万众瞩目。一只不起眼的小鸟在雕像这里感受到了温柔和满足。雕像被人们喜爱,也被人们抛弃,只剩小鸟一直陪在雕像身边,不离不弃。雕像被遗弃、被利用、被改造,小鸟开解它、陪伴它、为它歌唱。他们一起经历一路跋涉,用爱与陪伴赋予彼此意义。 第35届陈伯吹国际儿童文学奖“华语新人奖”得主大吴以小鸟和雕像为主 ... |
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黄河口的东方白鹳
『简体书』 作者:保冬妮 文,图 出版:明天出版社 日期:2024-12-01 图画书以黄河三角洲湿地为背景,以东方白鹳等珍稀鸟类为主角,以它们迁徙、成长的生命故事,全方位展现了气势磅礴的湿地气象,令小读者感受神奇壮美的祖国河山,懂得绿水青山的保护和可持续发展的重要性。图书既饱含人文关怀的生命教育主题,同时也为小读者讲述湿地、鸟类的相关科学知识,是一部兼具人文性、科学性和艺术性的佳作。 ... |
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杨戬的朋友(封神演义经典新编,独行神将与萌犬的奇幻友情)
『简体书』 作者:张云开 文,图 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2025-05-01 《杨戬的朋友》改编自古典小说《封神演义》,讲述了杨戬和哮天犬的故事。法力高强的杨戬是个喜欢独来独往的人,师父担心他太孤单,就让杨戬收留了哮天犬。谁知哮天犬活泼好动,他的到来完全打破了杨戬的平静生活,从此杨戬开启了与哮天犬斗智斗勇的生活。故事的最后,哮天犬成了能与杨戬并肩作战的好朋友。原著《封神演义》中并没有这段故事,作 ... |
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鸭子湖故事 咕叽咕叽台风奇遇记 (3-8岁)信谊原创图画书系列
『简体书』 作者:文·图,陈致元 出版:明天出版社 日期:2024-08-01 ... |
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鸭子湖故事 咕叽咕叽 (3-8岁)信谊原创图画书系列
『简体书』 作者:文·图,陈致元 出版:明天出版社 日期:2024-08-01 ... |
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鸭子湖故事 咕叽咕叽不见了 (3-8岁)信谊原创图画书系列
『简体书』 作者:文·图,陈致元 出版:明天出版社 日期:2024-08-01 ... |
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有花有叶:大熊猫和花&和叶成长日记 和花和叶熊生0-5岁成长影集 赠贴纸+透卡+明信片
『简体书』 作者:pandapia 文,图 出版:四川人民出版社 日期:2025-07-01 专业熊猫影像机构pandapia发挥多年大熊猫影像记录和故事积累的优势,值“顶流姐妹”和花&和叶五岁生日之际,打造《有花有叶:大熊猫和花&和叶成长日记》,通过近200幅生动有爱的生活照,结合精炼但网感十足的幽默语言,讲述花叶姐妹从出生到五岁的成长故事。通过“生命足迹”“性格密码”“明星的诞生”“果赖!朋友们”等四个章节 ... |
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与众不同的成长·扎西德勒,北京!
『简体书』 作者:田东明,文·图 出版:海豚出版社 日期:2025-08-01 故事的主人公是一名青春期的女孩,学校提供的课程使她有机会认识了来自西藏的听障儿童,他们在北京的中轴线相遇,西藏孩子用自己的真诚和热情打动了不善言谈的她,使她勇敢地面对内心的障碍,收获友谊,收获成长。 ... |
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爵士乐宝典 即兴 编曲 乐曲大全 The Jazz Theory Book 马克列文著 赵贝露译
『简体书』 作者:马克列文著 赵贝露译 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《爵士乐宝典》一书由美国著名爵士钢琴家马克·列文编写, 他从70年代开始就已活跃于美国主流音乐界,与多位爵士乐坛大师级乐手同台演出,拥有极为丰富的演出和教学经验,这也成为他写作本书的深厚基础。 本书从爵士乐*基本的乐理讲起,逐渐涉及到和声、编曲等程度较高的内容。本书写作风格简洁而朴实,以浅显的语言为读者介绍相对专业的 ... |
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妈妈的日记(在画与舞之间,书写沉默而响亮的母爱——邰丽华亲子手绘日记。)
『简体书』 作者:邰丽华 文,图,步步 图 出版:海豚出版社 日期:2025-06-01 本书通过七十三篇日记,真实记录邰丽华从怀孕到孩子出生后的点点滴滴。孕期日记:记录怀孕期间的生理变化、心理感受等。育儿日记:记录亲子互动故事、教育理念和方法等。步步的画:展现孩子的童真童趣和艺术天赋。 ... |
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所有的桥都孤独(奥地利国家文学奖得主、德语诗歌的明珠英格博格·巴赫曼诗歌全集)
『简体书』 作者:[奥]英格博格·巴赫曼 著,李双志 译 出版:人民文学出版社 日期:2022-10-01 所有的桥都孤独, 而声望对它们而言是危险 对我们也如此,我们却误以为 在我们的肩头感受到了 恒星的脚步。 可是在消逝者的落差之上 还没有梦为我们搭起拱顶。 ——英格博格·巴赫曼《那些桥》 《所有的桥都孤独》按时间顺序,收录奥地利诗人英格博格·巴赫曼各个时期的诗歌创作,有“青 ... |
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国际贸易法
『简体书』 作者:王英波 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-11-01 《国际贸易法》共六编:第一编国际贸易法概述,第二编国际货物销售法,第三编国际货物运输法,第四编国际货物保险法,第五编国际贸易货款结算,第六编国际贸易争议解决。国际贸易所涉上述各领域有复杂的公约、法律、国际惯例以及实务做法,而且各国对不同条款均有不同判例,给从业者理解适用这些规定带来困惑。 《国际贸易法》力图对国际贸易 ... |
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金融法
『简体书』 作者:刘志云 出版:厦门大学出版社 日期:2025-05-01 本书以金融法律制度为研究对象,运用法学、经济学、历史分析、比较分析以及法解释学等方法,对金融法的概念体系、调整对象、基本原则、法律渊源等基本问题做一般性探讨,并就金融法律体系内容进行了系统研究,深入阐述中央银行法律制度、金融监督管理法、商业银行法、非银行金融机构法律制度、支付结算法、证券法律制度、金融信托法律制度、证券 ... |
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巴赫初级钢琴曲集
『简体书』 作者:[德]约翰·塞巴斯蒂安·巴赫 著 出版:化学工业出版社 日期:2019-06-01 《巴赫初级钢琴曲集》是一本专业的巴赫初级钢琴曲集,是是巴赫为其妻子安娜玛格达蕾娜写的练习小曲,是初级阶段练习的内容。主要针对于初学者,每一条曲目都很经典,很好听,同样这本书也是学琴之路必弹之一。在原版的基础之上,我们对乐谱中的错音予以订正,每一首曲目扫二维码可看弹奏视频~ ... |
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国际经济法
『简体书』 作者:何志鹏 出版:法律出版社 日期:2024-12-01 本书从法学本科教学的角度进行整体策划设计,从内容上看,本书的特点是注重从公法与私法划分的角度来描述和阐发国际经济法。使学生一方面从国际经济贸易从业者的角度,贯穿地了解国际经济法的总体图景,同时又充分认识到国际商事交往规则与国际经济管理规则存在着质的不同。前者注重参与者的意思自治,注重市场的力量;而后者则注重政府管理,注 ... |
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孩子有保护地球的权利 尊重孩子的权利,相信孩子的力量。一本促进儿童权利意识觉醒、培养儿童对自然环境的尊重之书。
『简体书』 作者:[法]阿兰·塞尔 文,[法]奥赫丽亚·弗提 图 出版:贵州人民出版社 日期:2024-01-01 当孩子们降临到这个世界,准备好享受家人的温情,享用健康的食物,享有上学的权利……却发现自己生活的地球早已陷入危机,亟待拯救。这时候,他们当然有权利对各种伤害地球的行为大声说“不!”孩子有权成为一个对自然奥秘充满好奇的孩子,热爱花草树木,尊重动物世界,平等获得淡水,厌恶海洋塑料。孩子可以为生活的这个美丽的蓝色星球构筑一个 ... |
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孩子有享受文化的权利 尊重孩子的权利,相信孩子的力量。一本促进儿童权利意识觉醒、保障儿童幸福与权利之书。
『简体书』 作者:[法]阿兰·塞尔 文,[法]奥赫丽亚·弗提 图 出版:贵州人民出版社 日期:2024-01-01 所有儿童都享有接触文化的权利。他们有权徜徉在音乐、舞蹈、绘画、戏剧的欢乐世界中,去发现“文化”这个词背后的千百种美好的情感。本书邀请世界上的每一个孩子平等地分享文化成果,唱歌、跳舞、画画、参观展览、欣赏音乐会、热爱科学和历史、阅读,在科学、艺术、文化的滋养下,身心健康地成长。 ... |
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