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把甘甜献给你——吴明珠院士传 瓜儿为什么这么甜，是因为她一生都在自找苦吃 国人的“吃瓜自由”，离不开她一生的南繁北
『简体书』 作者：海南省南繁管理局 主编 刘 颖 著 出版：海南出版社 日期：2025-01-01 本书系“南繁科学家传记丛书”（海南省南海管理局 主编）开篇之作。2018年以来，习近平总书记两次考察南繁，强调要继承发扬老一辈农业科研工作者的优秀品质。本书主创团队，特别是作者刘颖经过一系列深入细致的访谈与实地调研，“抢救性”挖掘了大量珍贵首发的日记、书信、批示手迹及照片，深情讲述吴明珠为祖国西甜瓜 ... |
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虚拟电厂能源管理与智慧应用（崔嘉）
『简体书』 作者：崔嘉 主编 刘?Z璐、张宇献 副主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-01-01 《虚拟电厂能源管理与智慧应用》介绍了虚拟电厂的概念、功能、发展历程和市场价值。虚拟电厂是一种创新的电力系统解决方案，通过数字技术将分散的可再生能源、电力负荷和储能资源聚合为可调度的虚拟电厂，应对传统集中式电厂在可再生能源接入和需求波动方面的挑战。其核心功能包括资源整合、负荷优化、市场交易参与和需求响 ... |
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婴儿早期喂养攻略 ： 新手爸妈育婴150问
『简体书』 作者：丛书主编：刘 薇 郝丽红 主编：郝丽红 宋 立 出版：天津科技翻译出版公司 日期：2025-03-01 本书是一本新手爸妈的科学育儿宝典，由天津市儿童医院（天津大学儿童医院）的资深专家团队领衔，京津冀三地儿科一线骨干医生倾心打造。精选150个新手爸妈高频育儿疑问，全方位涵盖 0~3 岁宝宝生长发育、母乳喂养、配方奶选择、辅食添加、家庭照护等关键要点，以问答形式呈现，将复杂医学知识转化为通俗易懂的育儿常 ... |
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创业网络的平台生态发展
『简体书』 作者：刘?U琳，韩炜，张兢，肖忠意 出版：经济科学出版社 日期：2025-06-01 基于互联网、信息技术和数字技术等新兴技术的进步和应用普及，平台化和网络化是新创企业在组织管理方面表现出的新特征和新动向。以往的创业网络更关注通过紧密的网络关系促进资源的传递与共享，而平台情境下新创企业则侧重与伙伴建立松散的联结，在治理成本最优化的条件下编排优质资源。相比传统的创业网络逐步建构过程，平 ... |
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单亲孩子也能幸福成长 （专为单亲家庭家长写作的幸福育儿指南）
『简体书』 作者：[日]佐佐木正美 译：王昱 出版：文汇出版社 日期：2017-08-01 本书从多个角度和案例介绍了单亲家庭的育儿要点： 无论是男性还是女性，我们每个人身上都存在着不同程度的母性之爱和父性之爱。孩子只要依次、均衡地得到母爱和父爱，就能茁壮成长。 逐一解答单亲家庭常见育儿问题：孩子问为什么我没有爸爸怎么办如何给单亲孩子安全感找别人帮助我照顾孩子好吗孩子疏远我怎么办如何让 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 仁爱
『简体书』 作者：翟博 主编，韩星分册 主编 出版：中国大百科全书出版社 日期：2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题，用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值，包括《仁爱：中华文化的核心力量》《民本：中华文化的价值追求》《诚信：中华文化的做人准则》《正义：中华文化的道德原则》《和合：中华文化的独特品质》《大同：中华文化的社会理想》 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 和合
『简体书』 作者：翟博 主编，王永智分册 主编 出版：中国大百科全书出版社 日期：2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题，用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值，包括《仁爱：中华文化的核心力量》《民本：中华文化的价值追求》《诚信：中华文化的做人准则》《正义：中华文化的道德原则》《和合：中华文化的独特品质》《大同：中华文化的社会理想》 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 民本
『简体书』 作者：翟博 主编，高伟分册 主编 出版：中国大百科全书出版社 日期：2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题，用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值，包括《仁爱：中华文化的核心力量》《民本：中华文化的价值追求》《诚信：中华文化的做人准则》《正义：中华文化的道德原则》《和合：中华文化的独特品质》《大同：中华文化的社会理想》 ... |
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中华优秀传统文化教育读本 正义
『简体书』 作者：翟博 主编，雷原分册 主编 出版：中国大百科全书出版社 日期：2020-06-01 《中华优秀传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题，用通俗的语言阐释中华优秀传统文化的思想精华和核心价值，包括《仁爱：中华文化的核心力量》《民本：中华文化的价值追求》《诚信：中华文化的做人准则》《正义：中华文化的道德原则》《和合：中华文化的独特品质》《大同：中华文化的社会理想》 ... |
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标准印地语（第四册）
『简体书』 作者：主编：姜景奎 ，分册主编：廖波 出版：中国大百科全书出版社 日期：2020-08-01 《标准印地语》是一套为大学印地语专业学生编写的教材，它凝聚了中国几代印地语学人的学识。教材内容经典，语言平实，力求为每位印地语学习者把好语言关。 ... |
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标准印地语（第五册）
『简体书』 作者：主编：姜景奎 ，分册主编：冉斌 出版：中国大百科全书出版社 日期：2020-08-01 《标准印地语》是一套为大学印地语专业学生编写的教材，它凝聚了中国几代印地语学人的学识。教材内容经典，语言平实，力求为每位印地语学习者把好语言关。 ... |
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标准印地语（第二册）
『简体书』 作者：主编：姜景奎 ，分册主编：姜景奎 出版：中国大百科全书出版社 日期：2020-08-01 《标准印地语》是一套为大学印地语专业学生编写的教材，它凝聚了中国几代印地语学人的学识。教材内容经典，语言平实，力求为每位印地语学习者把好语言关。 ... |
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标准印地语（第三册）
『简体书』 作者：主编：姜景奎 ，分册主编：姜永红 出版：中国大百科全书出版社 日期：2020-08-01 《标准印地语》是一套为大学印地语专业学生编写的教材，它凝聚了中国几代印地语学人的学识。教材内容经典，语言平实，力求为每位印地语学习者把好语言关。 ... |
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标准印地语（第六册）
『简体书』 作者：主编：姜景奎 ，分册主编：邓兵 出版：中国大百科全书出版社 日期：2020-08-01 《标准印地语》是一套为大学印地语专业学生编写的教材，它凝聚了中国几代印地语学人的学识。教材内容经典，语言平实，力求为每位印地语学习者把好语言关。 ... |
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同步写字指导与练习 一年级下册
『简体书』 作者：陈先云 主编，余琴 分册主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级） 内容简介 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级）与统编义务教育教科书小学语文各册严格配套，每个年级分为上、下两册，共12册。本套丛书以《中小学书法教育指导纲要》为依据，以全面培养、提高学生的书写能力为宗旨；注重基础 ... |
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同步写字指导与练习 四年级下册
『简体书』 作者：陈先云 主编，滕春友 分册主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级） 内容简介 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级）与统编义务教育教科书小学语文各册严格配套，每个年级分为上、下两册，共12册。本套丛书以《中小学书法教育指导纲要》为依据，以全面培养、提高学生的书写能力为宗旨；注重基础 ... |
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同步写字指导与练习 二年级下册
『简体书』 作者：陈先云 主编，余琴 分册主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级） 内容简介 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级）与统编义务教育教科书小学语文各册严格配套，每个年级分为上、下两册，共12册。本套丛书以《中小学书法教育指导纲要》为依据，以全面培养、提高学生的书写能力为宗旨；注重基础 ... |
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同步写字指导与练习 六年级下册
『简体书』 作者：陈先云 主编，柯孔标 分册主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级）与统编义务教育教科书小学语文各册严格配套，每个年级分为上、下两册，共12册。本套丛书以《中小学书法教育指导纲要》为依据，以全面培养、提高学生的书写能力为宗旨；注重基础性，力求让学生能用硬笔写字，喜欢在学习和生活中运用自己的书写技能，在小学毕业时 ... |
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同步写字指导与练习 五年级下册
『简体书』 作者：陈先云 主编，柯孔标 分册主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级） 内容简介 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级）与统编义务教育教科书小学语文各册严格配套，每个年级分为上、下两册，共12册。本套丛书以《中小学书法教育指导纲要》为依据，以全面培养、提高学生的书写能力为宗旨；注重基础 ... |
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同步写字指导与练习 三年级下册
『简体书』 作者：陈先云 主编，滕春友 分册主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级） 内容简介 《义务教育语文教科书 同步写字指导与练习》（一至六年级）与统编义务教育教科书小学语文各册严格配套，每个年级分为上、下两册，共12册。本套丛书以《中小学书法教育指导纲要》为依据，以全面培养、提高学生的书写能力为宗旨；注重基础 ... |
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