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张景中 彭翕成 张英伯 曹一鸣 張景中
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中学生数学学业成就的影响因素研究
『简体书』 作者：曹一鸣 总主编，郭?b 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-10-01 本书将认知心理学和心理测量学的理论与技术应用于这类研究的研究方向，通过建立理论模型，采集针对性的样本数据实现差异性模型研究。改进运用认知诊断理论中属性层次模型实现对于学生在不同认知水平上的数学学业成就的测量，进而实现对于教师影响的差异性刻画。在这个过程中，两个基本的统计分析模型——多层线性模型和结构方程模型，被同时应用 ... |
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数学的教与学
『简体书』 作者：丘成桐、刘克峰、杨乐、季理真 主编， 张英伯 副主编 出版：高等教育出版社 日期：2016-05-01 《数学的教与学》妙趣横生、内容丰富，通过多个栏目数学家谈教与学、他山之石、求学之路、丘成桐数学奖来讲述数学的教与学的方方面面，十分适合中学教师、学生、大学生以及数学爱好者阅读参考 ... |
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师从张景中
『简体书』 作者：彭翕成 出版：清华大学出版社 日期：2013-09-01 本书真切细致地记述了著名数学家张景中院士对青年学生的关心照顾和指导培养，而作者自己虚心向学，终略有小成。本书角度独特，记录真实可信。书里张师的教导对于年轻人治学具有广泛的指导意义，而其中的师生故事也让人潸然泪下。 本书不局限于对张景中先生治学研究、培养人才等有兴趣的数学爱好者，书中所传递的坚韧不拔 ... |
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从初等数学到高等数学.第1卷
『简体书』 作者：彭翕成 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2017-01-01 本书是希望在中学数学和高等数学之间搭一座桥梁.以中学数学为起点，逐步展示高等数学的基本思想和方法，便于大学新生快速适应高度抽象的高等数学.反过来，介绍如何把握高等数学的高观点，更好地服务于中学数学的教与学. 本书用数学分析、线性代数和高等几何等现代数学的思想方法解释和理解中学数学，力求用通俗易懂的语言，深入浅出地揭示 ... |
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数学方法论选读（第2版）
『简体书』 作者：徐利治，王光明编著，曹一鸣，王光明，代钦丛书 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-12-01 本书紧密联系数学教学实践，加深对数学素养的提升，内容有：研究数学方法论的缘起；本体论与认识论；典型思想方法；思想观念；宏观数学方法论；数学方法论在数学教育中的应用六部分。 本书理论深刻但又通俗易懂，思想精髓而又深入浅出，具有极强的可读性与实用性，可作为数学专业研究生以及教育科学硕士的读物，能够为有志于系统研习数学教育理 ... |
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小学数学教育系列教材：小学数学研究
『简体书』 作者：曾小平 曹一鸣 出版：教育科学出版社 日期：2015-01-09 为什么0不能做除数？乘法是加法的简便运算吗？为什么三角形两边之和大于第三边？最大公约数与最小公倍数有什么用，它们有联系吗？当小学生提出这些问题时，我们该如何用科学而又不深奥的语言进行解答？ 为大家奉上的这本《小学数学教育系列教材：小学数学研究》一书由首都师范大学和北京师范大学数学教育专家编写而成。 ... |
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中学数学课程标准与教材研究
『简体书』 作者：曹一鸣 严虹 出版：高等教育出版社 日期：2017-01-01 本书为教师教育*精品资源共享课配套教材，也是《教师教育课程标准（试行）》教材大系之一。 本书紧扣中学数学课程标准要求与教材内容分析，突出中学数学知识模块的整体性，注重初中和高中数学知识主线的衔接，拓展国际视野。全书分为九章：绪论；《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析；《普通高中数学课程标准（实验）》解析；中学 ... |
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数学（基础模块 上册 彩色版 第三版）
『简体书』 作者：总主编：曹一鸣 程旷；分册主编 付勇 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-06-01 本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材：数学全国版。教材按照教育部文化课教学大纲编写，2008年经审定为国家规划教材，2013年进行了*次修订，本次为第二次重要修订。针对教材中存在的一些问题：教材内容叙述过于平直，不利于学生学习；例题距离学生生活较远，不易理解；个别习题层次不太清楚，过难。针对这些问题，邀请重庆教科院 ... |
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数学（基础模块 下册 彩色版 第三版）
『简体书』 作者：总 主编：曹一鸣，程旷；分册 主编，付勇 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-08-01 本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材：数学全国版。教材按照教育部文化课教学大纲编写，2008年经审定为国家规划教材，2013年进行了*次修订，本次为第二次重要修订。针对教材中存在的一些问题：教材内容叙述过于平直，不利于学生学习；例题距离学生生活较远，不易理解；个别习题层次不太清楚，过难。针对这些问题，邀请重庆教科院 ... |
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与数学家同行/与科学家同行
『简体书』 作者：张晓旭,周明旭 曹一鸣 出版：南京师范大学出版社 日期：2015-09-01 本书由林群等6位数学家的访谈构成，内容涉及数学家的求学经历与思考，数学家的研究领域，数学家重要成果的研究过程；数学前沿；数学家的治学方略、人生感悟，以及对青少年的建议忠告等。内容主要以访谈形式呈现。 ... |
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数学教学论（第2版）
『简体书』 作者：曹一鸣，张生春 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-02-01 《新世纪高等学校规划教材数学系列：数学教学论第2版》由9章构成，包括：第1章现代数学教育发展概况；第2章我国基础教育数学课程改革概要；第3章数学教学的基本问题；第4章中学数学教学设计；第5章中学数学教学基本技能；第6章数学概念的教学；第7章数学命题的教学；第8章数学解题教学；第9章数学教育热点问题研究。 ... |
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技术改变课堂——超级画板与小学数学
『简体书』 作者：唐彩斌，彭翕成，左传波 等编 出版：科学出版社 日期：2015-07-01 《技术改变课堂--超级画板与小学数学附光盘》由唐彩斌、彭翕成、 左传波等编著，倡导信息技术与小学数学学科整合的新方式，致力于让小学 数学教师能把动态几何软件“超级画板”的信息技术自如地应用于课堂教学 中。本书主要内容包括：信息技术与学科整合的理论综述概览、“超级画板 ”的简单技术入门、“超级画板”适 ... |
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课本上学不到的数学 八年级
『简体书』 作者：彭翕成 田廷彦 允霁 汪晓勤 出版：上海科技教育出版社 日期：2013-08-01 ... |
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课本上学不到的数学 九年级
『简体书』 作者：彭翕成 田廷彦 允霁 出版：上海科技教育出版社 日期：2013-08-01 ... |
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课本上学不到的数学 七年级
『简体书』 作者：彭翕成 田廷彦 允霁 出版：上海科技教育出版社 日期：2013-08-01 ... |
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六国初中数学教材代数内容国际比较研究
『简体书』 作者：吴立宝 著 曹一鸣 主编 出版：上海教育出版社 日期：2016-08-01 本书隶属《中小学数学课程国际比较研究丛书》。本书选取中国、美国、英国、澳大利亚、法国和新加坡六个国家各一套初中数学教材进行比较研究。以代数内容为研究对象，比较分析了六套教材的异同，并得到相应的研究结论与思考。本书内容共分为八章，分别从研究背景、研究设计、内容分布、内容广度、内容深度、例题、习题以及创新展望等方面系统开展 ... |
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中美澳三国初中数学教材统计内容的比较研究
『简体书』 作者：王建波 著 曹一鸣 主编 出版：上海教育出版社 日期：2016-09-01 本书隶属《中小学数学课程国际比较研究丛书》。本书选取中国、美国、澳大利亚三个国家、六个版本的初中数学教材进行比较研究。以教材中的统计内容为研究对象，比较分析了六个版本教材的异同，并得到相应的结果及启示。本书内容共分为八章，分别从研究背景、研究设计、教材的内容、教材中的习题、教材中的活动设计、教材中的统计思维、教材的整体 ... |
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学科教学中的信息技术
『简体书』 作者：张景中 出版：北京大学出版社 日期：2013-09-01 本书主要讲述如何在中小学各科课程中将信息技术用于教学和学习。在简明地阐述了课程与信息技术整合的一般概念和规律后，快速切入主题，密切结合教学和学习的实践，深入具体地引导读者进入信息技术的应用和操作层面。书中按文理不同学科，有针对性地结合一些精品教育软件的操作，分别就数学、物理、化学、文科四部分进行探究 ... |
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帮你学集合
『简体书』 作者：张景中 著 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2014-03-01 《数林外传系列：帮你学集合》共有43篇小短文，运用初中数学知识，从头到尾采用讲故事、说游戏和讲笑话的办法，把集合的基本思想写得浅显明白、趣味横生、惹人喜爱。原来集合的思想是那样平凡，而又丰富多彩，是那样简单，而又妙用无穷。《数林外传系列：帮你学集合》适合初中生、高中生、中学教师及对数学感兴趣的读者阅 ... |
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新世纪高等学校教材 数学与应用数学基础课系列教材：代数学基础
『简体书』 作者：张英伯 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-09-01 2006年12月已签合同。本套书所列书目是数学专业及应用数学专业的本科生部分基础课和专业课教材（其他部分有待今后继续补充完善）。北师大数学系在长期的教学改革实践中不断地总结经验，同时借鉴了我国一些著名数学家的重要思想，初步形成了如下的基本看法，即用现代数学的思想、观点和方法（包括适当运用现代数学的语 ... |
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