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医学信息专员服务模式与机制
『简体书』 作者:医学信息专员服务模式与机制 出版:海洋出版社 日期:2025-01-01 医学图书馆作为信息资源提供者,应该向用户呈现新的维度,将信息专员作为信息资源融入到临床、研究和教学队伍中,充分利用、整合及挖掘卫生领域的海量信息,以一种更为专业的服务模式担负起为我国高等医学院校的教学、科研和临床提供文献信息保障,为科学证据的生产、共享、使用和传播提供有效手段和良好的载体。本书将信息专员的服务模式进行多 ... |
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豫往直前——河南上市公司诚信建设实践案例
『简体书』 作者:河南上市公司协会 出版:东南大学出版社 日期:2019-01-01 由河南证监局指导、河南上市公司协会主办了诚信公约阳光行活动。在河南三年多的诚信公约活动中,专家学者,新闻工作者己经撰写了100多万字文稿,在这基础上,将河南积极打造的诚信公约履约活动进行提炼和总结,在国务院发出通知的时候,率先推出河南的成功经验,在河南上市公司范围内建立诚信体系的诚信档案。对上市公司信息披露情况、投资者 ... |
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传统文化中的科学
『简体书』 作者:贲德,莫砺锋 主编,江苏省科普作家协会编著 出版:凤凰出版社 日期:2025-05-01 《传统文化中的科学》以中华优秀传统文化为载体,挖掘神话、诗词、成语、艺术和古代科技中的科学元素,通过现代科学视角解读其原理与智慧。全书采用“古今对比”和“跨学科 阅读”方式,充分展现华夏文明的科学创造力,并关联当代中国科技成就。 本书包括五大核心板块:神话中的科学(如“嫦娥奔月”与中国探月工程);诗词中的科学(如《望庐 ... |
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北大名师开讲:信息科技如何改变世界
『简体书』 作者:陆俊林 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 《北大名师开讲:信息科技如何改变世界》由北京大学信息科学技术学院副院长陆俊林教授担任主编,汇聚北大信息学院名师智慧结晶,并特邀北大附中资深教师团队进行教学适配性优化,全方位展现信息学科的学术魅力与实践价值。《北大名师开讲:信息科技如何改变世界》系统展现了信息技术的过去、现在与未来。 全书分为硬件篇、软件篇、应用篇三大 ... |
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面向中小学的信息科技计算思维培养
『简体书』 作者:吴良辉 出版:电子工业出版社 日期:2024-08-01 本书根据《义务教育信息科技课程标准》所提出的计算思维培养的学段目标,开发面向计算思维培养的信息科技学科教师指导用书。内容包括计算思维概述、各学段计算思维培养指导、计算思维评价及专业人才培养等部分。计算思维概述从思维的概念说起,简析计算思维的概念及特征,计算思维相关概念的比较,介绍计算思维组成要素,通过结构框图、表格等形 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课7
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 7 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、 额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课3
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第3 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课1
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第1 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课6
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第6 册。 本书共分6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1 个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课5
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第5 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课8
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第8 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题, ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课2
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 2 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课4
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第4册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课9
『简体书』 作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第9 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、测验、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
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项目式学习实践指导 小学信息科技
『简体书』 作者:桑国元等 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 项目式学习,以提升学生核心素养为目标,旨在帮助学生通过解决真实世界中的复杂问题来学习知识和技能。“项目式学习实践指导丛书” 是一套体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴的系统性项目式学习丛书。《义务教育课程方案和课程标准 2022年版》中对项目式学习的引入,也体现了该模式在学科应用中的重要性,这对于教育领域的学术 ... |
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院士解锁中国科技:看得见的信息世界(平装)
『简体书』 作者:匡廷云 主笔 出版:中国少年儿童出版社 日期:2023-01-01 本丛书主要以小学中高年级为读者对象,每册均以问题的形式导入,体现该领域整体框架结构,内容既涵盖该领域的基本概念及其常识,又包括中国在此方面科技发展的亮点与实力,展示出中国科技的力量,体现科学家精神。每篇均以生动的语言,故事化的叙述展开,旨在通过聚焦我国科技事业,展现我国科技实力,营造浓厚科学文化氛围,培养少年儿童学科学 ... |
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跨学科主题学习实践指导 初中信息科技
『简体书』 作者:熊璋 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教 ... |
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跨学科主题学习实践指导 小学信息科技
『简体书』 作者:熊璋 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导,基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破,以创新人才培养为落脚点,系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略,根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求,转变传统育人方式,帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教 ... |
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中学信息科技
『简体书』 作者:钱柳松 出版:电子工业出版社 日期:2023-05-01 本书是中小学信创教育配套实践丛书的中学信息技术部分,由国产桌面操作系统基础、数据处理、图像处理、音频处理、视频处理、Python开发环境搭建、物联网与人工智能应用开发七个单元组成。本书以解决读者生活中的实际问题为出发点,精心设计了一系列贴近生活的学习任务,力求读者掌握使用国产计算机处理生活中常见问题的能力。本书由金华市 ... |
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中文版Origin 2023科技绘图与数据分析从入门到精通实战案例版 origin科研绘图与学术图表绘制 origin
『简体书』 作者:天工在线 出版:水利水电出版社 日期:2023-11-01 《中文版 Origin 2023 科技绘图与数据分析从入门到精通(实战案例版)》详细介绍了 Origin 2023 在科技绘图与数据分析方面的使用方法和应用技巧,它是一本 Origin 应用教程,同时包含了大量的 Origin 视频教程。 全书共 19 章,包含了 Origin 文件管理、工作表管理、数据的导入与导 ... |
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