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平凡的哲学
『简体书』 作者：葛昌永 著 出版：国际文化出版公司 日期：2025-01-01 本书由数十篇充满哲理的人生散文构成，里面既包含了古代和现实生活中的一些有趣的典故和故事，从事物的发展演变延伸总结，升华出王阳明的知行理论，从事物的利害双面性，总结出哲学即辨思的本质内涵；同时，书中又包含了一些隽永的古诗词和耳熟能详的俗语，增加了作者亲笔题画的书法艺术作品。 ... |
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导游业务（工作手册式）
『简体书』 作者：李好 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-07-01 本教材是依托湖南省省级精品在线开放课程“导游业务”开发的工作手册式教材。本教材内容丰富，既守正又创新，在保留对导游基本知识技能培养的基础上，融入对导游融合创新能力的培养，力求呼应导游岗位最新内涵要求；突出任务导向，以真实工作任务为驱动，引导学习者在完成任务工单的过程中“做中学，学中悟”，实现知行共进 ... |
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领导干部基本功
『简体书』 作者：晓山 著 出版：人民日报出版社 日期：2025-10-01 本书分为“基本素养须具有”“综合素质不可缺”“知行要合一”三个部分（推荐分类：D262.3），围绕“必须把马克思主义作为看家本领”“要有一些决策的智慧”“应当具备五个‘有’”“要具备一定的‘资本’”“要会‘说’，更要会‘做’”等话题，讲述并分析了领导干部特别是党员领导干部如何在本领域掌握基本技能，如 ... |
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中国古代心理学思想（精）/大家小书
『简体书』 作者：潘菽 著 出版：北京出版社 日期：2018-05-01 潘菽认为，中国古代心理学思想在自己特有的基本范畴基础上形成了许多相应的思想理论，只有抓住了基本范畴这个纽结，才能较全面地了解和认识中国古代的心理学思想 ，使之系统化、理论化。他在长期的研究过程中总结出中国古代心理学思想的七大范畴：人贵论；形神论；天人论；性习论；知行论；情二端论；主客论。全书依据这七 ... |
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中学创客教育中序列化学习活动模型研究
『简体书』 作者：赵慧臣等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-08-01 本书立足于知行创融合的人才培养目标，主要探究以下问题有：中学创客教育中有哪些学习活动？如何构建中学创客教育中序列化学习活动模型？序列化学习活动模型能否在实践中满足师生的教学与学习需求？序列化学习活动模型的应用建议有哪些？本书在分析序列化学习活动内涵的基础上，（1）利用文献研究法，反思了中学创客教育研 ... |
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铸魂育人
『简体书』 作者：叶星成 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本书以“铸魂育人”为基本要求，以”守正创新”为总体框架，以”明理知行”为内在脉络。共4编，即”4全”:致广大尽精微，全面适应角色转换;培特色锻长板，全面创新办学治校;铸品牌立标杆，全面落实立德树人;守初心担使命，全面从严管觉治觉，系统呈现”班长”履职尽责要义。每编分3辑，即“3法”:\星愿心语”谈“ ... |
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中学思想政治教学设计
『简体书』 作者：齐玉梅，顾媛媛 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-07-01 《中学思想政治教学设计》教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以中学思想政治课新课程标准为依据，凸显了践行知行统一的教学模式，突出案例引导、情境体验、 议题活动和操作流程，遵循立德树人指导思想，落实学科核心素养。 ... |
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传统文化选编（中英文对照）
『简体书』 作者：张治中、潘科任 出版：广西民族出版社 日期：2022-12-01 《传统文化选编》（中英文对照）是一本中英文结合的双语图书，其目的是弘扬我国的优秀传统文化，同时帮助大学生，特别是外国留学生能更好地学习、理解和吸收我国的优秀传统文化。本书稿以《论语》《老子》《孟子》《大学·中庸》《尚书》《周易》《淮南子》《传习录》为基础，选取了其中关于宇宙、辩证观、知行、祸福、教育 ... |
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传统文化选编（中英文对照）
『简体书』 作者：张治中、潘科任 出版：广西民族出版社 日期：2022-12-01 《传统文化选编》（中英文对照）是一本中英文结合的双语图书，其目的是弘扬我国的优秀传统文化，同时帮助大学生，特别是外国留学生能更好地学习、理解和吸收我国的优秀传统文化。本书稿以《论语》《老子》《孟子》《大学·中庸》《尚书》《周易》《淮南子》《传习录》为基础，选取了其中关于宇宙、辩证观、知行、祸福、教育 ... |
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工业数字化转型套装（套装共2册）
『简体书』 作者：赵敏、朱铎先、刘俊艳、郭朝晖 出版：机械工业出版社 日期：2023-05-01 《人本：从工业互联网走向数字文明》简介：用中国模型、中国经验、企业语境、务实的实施方法论，构建中国工业互联网生态系统。从生态系统视角来尝试对工业互联网的组成要素、应用方式及发展演变规律做一个全景式描绘和阐述。 《知行：工业基因的数字化演进》简介：全面分析工业理念创新、工业基因、人机协同、数据智能、 ... |
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0—6岁儿童家庭教育指导
『简体书』 作者：卓萍 程娟 出版：高等教育出版社 日期：2023-05-01 本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。 本书以提升家庭教育指导能力为目标，以训练教师家庭教育指导技能为主线，按照 “岗位化、场景化、问题化、专业化”设计教学任务。内容编排以岗位任务为经，以能力训练为纬，以自主学习为核，以实际应用为要。力求“加强新时代新思政价值引领，凸显工学结合，知行合 ... |
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个人品牌：六大核心塑造影响力
『简体书』 作者：黄彩霞 出版：中华工商联合出版社 日期：2023-05-01 《个人品牌：六大核心塑造影响力》，专为金融行业打造，包括银行业、保险业等众多领域。聚焦个人品牌打造的6大核心能力：定力、实力、魅力、销售力、创造力、知行力，注重个人品牌与营销手段的结合，以真实的案例、可行的方法、切实的改变，带来看得见的业绩增长，兼具专业性与系统性，即使是新人小白，也能轻松掌握。 ... |
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交通运输专业设备规划类课程思政教学案例
『简体书』 作者：叶峻青 张云丽 张英贵 唐进君 主编 出版：中南大学出版社有限责任公司 日期：2023-06-01 本书精选了交通运输专业的认识实习、生产实习、综合性实践、创新创业实践等实践类课程和富含案例等社会实践要素课程的课程思政教学案例。书中案例紧密结合《高等学校课程思政建设指导纲要》对实践类课程思政指导要求，力争做到：实验实践课程，注重学思结合、知行统一，增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力 ... |
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商务汉语综合教程（微观篇）
『简体书』 作者：翟宜疆 ，段沫 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-07-01 “知行?经济汉语系列教材”是学历留学生从基础汉语学习转向商务及金融类专业学习的桥梁，同时也是高级汉语进修生和外籍从业人员结合自身实际工作需求进一步提高汉语综合运用能力的良好媒介。 本系列教材共 7 册：《商务汉语综合教程》、（宏观篇、微观篇）、《金融汉语综合教程》（上、下）、《商务汉语听说教程》、 ... |
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ITMC企业经营沙盘模拟实训教程（第二版）
『简体书』 作者：邓文博、姜庆、吴春尚、曾苑、游帆、白迎超 出版：清华大学出版社 日期：2023-08-01 本教材是“十四五”职业教育国家规划教材，校企“双元”合作开发，按照“工学结合、知行和一”的职业教育理念，精选数字经济背景下贴近现代企业管理的新方法、新技术和新流程作为教学内容，并将党的二十大精神有机融入小故事大道理、实操等内容中，旨在提高财经商贸类学生的专业技能和综合素质。 本教材分为基础篇、训练篇 ... |
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“五化”展会——来自一个高端装备制造企业的实践与探索
『简体书』 作者：中国中车编写组 出版：中国旅游出版社 日期：2023-07-01 本书在总结中车每年参加 200 余个展会的经验的基础上，由史及理、由理及道、由道向术、由术知行逐层递进，通过系统地思考、探究、阐述，形成展览制度化、流程规范化、内容模块化、交流全景化、传播国际化的“五化”框架，既能对展会理论形成有益补充，也可为参展企业甚至组展企业带来诸多启发。 ... |
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商务汉语综合教程（宏观篇）
『简体书』 作者：翟宜疆 ，安娜 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-09-01 “知行?经济汉语系列教材”是学历留学生从基础汉语学习转向商务及金融类专业学习的桥梁，同时也是高级汉语进修生和外籍从业人员结合自身实际工作需求进一步提高汉语综合运用能力的良好媒介。 本系列教材共 7 册：《 商务汉语综合教程》、（宏观篇、微观篇）、《金融汉语综合教程》（上、下）、《商务汉语听说教程》 ... |
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耕耘不辍 初心如磐：李志清从教55周年纪实
『简体书』 作者：刘洪东 出版：山东大学出版社 日期：2023-11-01 本书系统总结了李志清教授从教50多年以来的成就，主要包含两部分：一是李志清教授从教50多年以来所做的主要工作、获得的各项荣誉、奖项的彩色插图；二是媒体与中法社会各界对李志清教授的报道与评价等，这部分内容又分为木铎金声鉴知行（中外媒介报道）、桃李溪边拾落花（学生、好友感言）两部分。本书对于了解我国大学 ... |
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中国古典哲学导论：上册
『简体书』 作者：罗利建 出版：企业管理出版社 日期：2023-11-01 上册遵循中国古典哲学范畴及命题之脉络，渗入西方哲学之元素，设定了四十个古典范畴和命题，即规律、人本、治未、阴阳、中和、智慧、有无、天人、实践、批判、知行、思辨、精神、爱情、谦诚、生死、尚武、美感、人生、养德、善学、自强、成败、发展、权变、财富、核心、共赢、传承、整体、主动、博弈、危机、奇变、逆袭、雄 ... |
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《温病条辨》评释
『简体书』 作者：郭谦亨 编著，郭冠英整理 出版：中国中医药出版社 日期：2020-08-01 《温病条辨》是中医温病学术理论的奠基著作之一，清代吴鞠通著，成书于嘉庆三年（1798）。 吴鞠通是乾隆、嘉庆时期名医。吴氏严谨治学，勤于思考，锐意创新；他溯源《内径》、精读《伤寒》，又博采刘完素、吴有性、叶天士诸家之长，取精去芜，融汇贯通，大胆革新，自成一家之学。吴氏临证诊详察微，知行相契，不拘于 ... |
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