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[俄]维谢洛夫斯基
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索恩丛书·陀思妥耶夫斯基传
『简体书』 作者：[德]安德里亚斯·古斯基 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-11-01 对读者来说，陀思妥耶夫斯基的每一部长篇巨著都是一次终生难忘的阅读体验。作家的一生也和他的小说一样，从内到外充满了戏剧性，令人为之扼腕。安德里亚斯?古斯基这部传记作品是25年以来德语文学界的部陀氏传记。 在书中，他生动地描述了作家在波澜壮阔的时代背景下坎 ... |
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乔姆斯基的心智表征观
『简体书』 作者：崔艳英 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-06-01 自20世纪中期乔姆斯基发起一场认知革命以来，心智表征被推向心智哲学研究的中心地带，成为心智哲学研究的核心问题。本书为认知哲学文库丛书之一，系统梳理了美国当代语言学家、哲学家、认知科学家乔姆斯基心智表征理论发展的各个阶段，从理性主义、内在论、意向理论、还原论以及 ... |
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卡莱斯基经济思想研究
『简体书』 作者：杨扬 著 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-10-01 卡莱斯基在经济思想史中留下了自己的印记，但在今天来看他更多地出现在非主流的后凯恩斯经济学，被认为是后凯恩斯经济学三个重要思想来源之一，而现代主流经济学基本将他遗忘。本书尝试完整呈现卡莱斯基的经济思想，以使研究者对这位不太为人所知的经济学家有一个全面了解，至少当 ... |
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纪德论陀思妥耶夫斯基
『简体书』 作者：安德烈·纪德 著，沈志明 译 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-12-01 法国著名作家、诺贝尔文学奖得主纪德十分推崇陀思妥耶夫斯基，是西方文学界发现、研究和高度评价俄罗斯文学独特魅力的代表人物之一。纪德从创作到思想、信仰无不以陀思妥耶夫斯基为宗师，写作了不少关于陀氏的研究文章。本书包含纪德关于陀思妥耶夫斯基的散论，以及1908—19 ... |
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解码乔姆斯基
『简体书』 作者：[英]克里斯·奈特 著 成军、马军军、钟婉娟译 出版：清华大学出版社 日期：2023-06-01 作者尝试以人类学的视角，对二十世纪**影响力和争议性的思想家——乔姆斯基的哲学、政治以及知识遗产进行了全新、深入而精彩的剖析，审视这位知识巨人的双重贡献——他对美国外交政策的谴责和他关于语言、心灵的理论。奈特探讨了乔姆斯基思想的社会和制度背景，展示了军方资助和 ... |
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克苏鲁神话（Ⅰ- Ⅲ卷 函套 ）
『简体书』 作者：H.P.洛夫克拉夫特 出版：作家出版社 日期：2019-07-01 洛夫克拉夫特与爱伦·坡、安布鲁斯·布尔斯并称“美国三大恐怖小说家”。斯蒂芬·金称他为“20世纪古典恐怖小说*伟大作家”。此书首次收录洛夫克拉夫特小说全集。 本套系列不仅风靡全球，《死灵之书》更是《魔兽世界》上古之神的原型，游戏《机神咆哮》《失落之地》《斩魔大 ... |
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克雷洛夫寓言：中小学生课外阅读快乐读书吧 儿童文学无障碍有声伴读世界名著童话故事
『简体书』 作者：[俄]克雷洛夫 出版：百花洲文艺出版社 日期：2024-03-01 《克雷洛夫寓言》是俄国作家克雷洛夫创作的寓言故事集。克雷洛夫在作品中运用象征、讽刺、反讽等手法，刻画出了一系列性格鲜明的动物角色。狮子、互利、狼、熊等的凶恶、贪婪、霸道，象征了沙俄时代的统治阶级；蜜蜂、蚂蚁等勤劳的角色，体现了作者对底层人物的赞美。《克雷洛夫寓 ... |
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死灵之书：H.P.洛夫克拉夫特小说全集
『简体书』 作者：[美]H.P.洛夫克拉夫特著，竹子，Setarium，臧舟， 出版：北京时代华文书局 日期：2018-07-01 当你打开这本《死灵之书》的时候，一个异世界扑面而来，旧日支配者、邪神、自焚、活死人、复活者、杂交人鱼、外星生物、灵魂互换、食尸鬼近80篇作品包含了洛夫克拉夫特所有的奇思妙想！其中*令人叹服的是洛夫克拉夫特开创的克苏鲁神话体系，几十篇小说一脉相承，营造出了一个宏 ... |
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克雷洛夫寓言 名师导读版 快乐读书吧·语文要素训练读本 三年级下册 统编语文教材指定阅读书目
『简体书』 作者：[俄]克雷洛夫 出版：现代出版社 日期：2021-10-01 本书是小学统编《语文》教材三年级下册“快乐读书吧”推荐阅读书目。本书精选了克雷洛夫的近100篇寓言，由国际儿童文学研究会员韦苇先生翻译。 这些寓言大都继承了俄罗斯动物故事的传统，写的都是鸟虫鱼兽、山水花草，不仅栩栩如生，富有性格特征，而且象征了某种阶层和人物 ... |
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请相信人 苏霍姆林斯基在中国系列 吴盘生著 道德教育 教育经典 教师用书
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2024-05-01 《请相信人》是苏霍姆林斯基为其核心教育思想“人——是最高价值”奠基的经典著作，全书阐述了一个朴素的原理：没有信任就没有教育，人与人的相互信任是教育活动正常展开的基础。全书收录了12篇案例短文，凝结了苏霍姆林斯基在其职业生涯早期看见儿童、关心儿童、研究儿童、培育 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·公民的诞生
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基著 ， 肖甦， 诸惠芳译. 出版：人民教育出版社 日期：2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种，为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在中学少年阶段的和谐发展，与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《把整个心灵献给孩子》（阐述人在小学儿童阶段的乐学生活）、《给儿子的信》（阐述人在大学青年阶段的成才修养）共同构成“育人三部 ... |
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人不单靠面包活着--陀思妥耶夫斯基书信选
『简体书』 作者：[俄]费奥陀·米哈伊洛维奇·陀思妥耶夫斯基 著，冯增义，徐振 出版：上海译文出版社 日期：2013-10-01 费米陀思妥耶夫斯基一生坎坷。他在青年时 代因参加彼得拉舍夫斯 基小组的活动而受到沙皇政府的迫害，经受了假死刑 的折磨，在西 伯利亚度过了四年监狱和四年兵营生活；回到圣彼得 堡以后，和他 哥哥一起先后出版《时报》和《时代》杂志，*后因 难以支撑而停办； 他哥哥去 ... |
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陀思妥耶夫斯基文集（20卷）
『简体书』 作者：[俄罗斯]陀思妥耶夫斯基 出版：人民文学出版社 日期：2018-07-01 内容介绍：《陀思妥耶夫斯基文集（20卷）》是二十卷规模的文集，收录作者大量作品，如长篇小说、短篇小说、文学随笔、书信和形式新颖的《作家日记》等。每一卷附设题解、文论等说明文字，或阐述作者的写作状况，或解读作品从开始构思到完成的进程，或是分析作品引发的社会反响、 ... |
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白痴（陀思妥耶夫斯基选集）
『简体书』 作者：[俄罗斯]陀思妥耶夫斯基 出版：人民文学出版社 日期：2021-11-01 内容推荐： 公爵梅什金一直在国外治病，他回到俄国那一天，女奴出身的纳斯塔霞·菲利波夫娜正处于她命运的十字路口。花季的纳斯塔霞·菲利波夫娜被贵族地主托茨基诱骗，她一方面享受着奢侈的贵族生活，另一方面内心极度苦闷。托茨基为了娶一个富有的妻子，决定设计将纳斯塔霞· ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给儿子的信
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基著 ， 叶玉华译. 出版：人民教育出版社 日期：2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种，为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在大学青年阶段的成才修养，与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《把整个心灵献给孩子》（阐述人在小学儿童阶段的乐学生活）、《公民的诞生》（阐述人在中学少年阶段的和谐发展）共同构成“育人三部 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 给儿子的信
『简体书』 作者：[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-06-01 《给儿子的信》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的一部具有独特风格的教育评论作品。本书收录了苏霍姆林斯基给儿子的22封信，在信中，他从父亲的角度，深刻而又生动地论述了家长教育子女的有效策略，青年应具备的学习态度、职业规划，青年应有的正确的道德观、恋爱观、审美观、 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 和青年校长的谈话
『简体书』 作者：[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-06-01 《和青年校长的谈话》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的一本教育经典著作，收录了苏霍姆林斯基对青年校长的8次谈话，包括教师创造性劳动的几个基本问题、教育现象之间的相互依存性、学校集体的精神生活、难教儿童、关于道德教育的几个问题、谈谈怎样指导学生的脑力劳动、关于听 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·关于人的思考
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基著 ， 诸惠芳译 出版：人民教育出版社 日期：2024-04-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”，他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中，“人”的问题始终居于核心地位，是他的全部思想和实践的出发点和归宿，贯穿于他的全部工作 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给教师的一百条建议
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基著 ， 诸惠芳译 出版：人民教育出版社 日期：2024-04-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”，他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中，“人”的问题始终居于核心地位，是他的全部思想和实践的出发点和归宿，贯穿于他的全部工作 ... |
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关于人的全面发展教育问题 苏霍姆林斯基育人系列名著
『简体书』 作者：[苏]苏霍姆林斯基著 ， 李晓萌译. 出版：人民教育出版社 日期：2025-02-01 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”，他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上著名的实验学校之一。在苏霍姆林斯基的教育思想体系中，“人”的问题始终居于核心地位，是他的全部思想和实践的出发点和归宿，贯穿于他的全部工作 ... |
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