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李丹 编著
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西方歌剧史 下 张继红 沈 璇 著 一本书理清西方歌剧脉络
『简体书』 作者:张继红 沈 璇 著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-02-01 本书以西方歌剧史时间发展为脉络,系统全面地将17世纪到20世纪初西方主要歌剧体裁、风格、作曲家、作品等方面的特点娓娓道来,本书内容包括歌剧的起源、巴洛克时期、古典时期、早期浪漫、盛期浪漫、晚期浪漫主义、20世纪初和歌剧术语共8个部分,涉及歌剧形成的社会境况、历史条件和文化背景,探讨每个重要歌剧体裁形成的内在原因、风格特 ... |
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杜诗艺术与辨体 葛晓音著 北京大学人文学科文库·北大中国文学研究丛书
『简体书』 作者:葛晓音 著 出版:北京大学出版社 日期:2018-03-01 杜甫是我国唐代最伟大的诗人。他一生将自己与国家的命运联系在一起,深切地同情人民的苦难,执着地关怀现实政治,写下了大量抨击时弊的优秀篇章,深刻反映了唐王朝由盛而衰的急剧转变,尤其是安史之乱以后广阔的社会现实,因而被称为“诗史”;他的诗歌集前代诗歌艺术之大成,如地负海涵、包罗万汇,形成了宏博精深、沉郁顿挫的独特风格。被后人 ... |
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认知神经传播学:智能时代的用户洞察原理与方法 喻国明, 杨雅, 修利超 著
『简体书』 作者:喻国明, 杨雅, 修利超 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-06-01 本书是一部集创新性与实用性于一体的学术著作,以跨学科的视角,将认知神经科学与传播学深度融合,探索了如何在智能时代通过前沿技术手段如脑电图(EEG)和功能性磁共振成像(fMRI),揭示用户行为和传播效果的潜在机制。 全书结构严谨,理论与实操紧密结合,分为三部分:第一部分提出了认知神经传播学的理论框架,解析了智能媒体时代 ... |
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爵士乐宝典 即兴 编曲 乐曲大全 The Jazz Theory Book 马克列文著 赵贝露译
『简体书』 作者:马克列文著 赵贝露译 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《爵士乐宝典》一书由美国著名爵士钢琴家马克·列文编写, 他从70年代开始就已活跃于美国主流音乐界,与多位爵士乐坛大师级乐手同台演出,拥有极为丰富的演出和教学经验,这也成为他写作本书的深厚基础。 本书从爵士乐*基本的乐理讲起,逐渐涉及到和声、编曲等程度较高的内容。本书写作风格简洁而朴实,以浅显的语言为读者介绍相对专业的 ... |
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宇宙护卫队·守护非遗系列 李世儒等 著、范宇硕 绘 3-7岁的儿童
『简体书』 作者:李世儒等 著、范宇硕 绘 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-07-01 ... |
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汉魏六朝河陇著姓与文学(世纪中文·学人文丛)
『简体书』 作者:丁宏武 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 《汉魏六朝河陇著姓与文学》是丁宏武主持的2010年度国家社科基金项目“汉魏六朝河陇地区胡汉著姓与本土文学综合研究”的最终成果之一,该成果经相关专家鉴定,已于2017年8月正式结项。该书以新世纪的大文学观为指导,以家族文学研究为重点,通过全面考察和系统梳理汉魏六朝时期河陇著姓的形成发展及其文学创作情况,勾勒总结这一时期河 ... |
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著译者手册
『简体书』 作者:中国纺织出版社 出版:中国纺织出版社 日期:1998-01-01 ... |
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“71后”批评家文丛·李丹梦卷
『简体书』 作者:李丹梦 出版:云南人民出版社 日期:2016-08-10 书稿是70后批评家李丹梦所著的一部文学评论集。作品共有三个部分的内容组成,分别是当代文学的立场、中原文化与中原突破、女作家评论小辑。透过书稿,可以看出作者对文学批评严谨的态度。立足具体文本与作家的解读,进而对当代文学典型现象进行鞭辟入里的探讨,由此上升到文化层面的梳理与阐释,这是书稿展开论述的脉络。 ... |
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水乳大地(著·名作家范稳经典代表作“大地三部曲”之一,俯瞰大地,守护灵魂的赞美诗。)
『简体书』 作者:范稳 著 著 出版:北京十月文艺出版社 日期:2023-09-01 《水乳大地》是著·名作家范稳长篇小说代表作“大地三部曲”之一。 小说以西藏东部边缘地区一个世纪以来的风云变化为背景,从上个世纪初到世纪末,从外国传教士到藏传佛教的活佛、纳西东巴,从土司到土匪……讲述了卡瓦格博雪山之下,澜沧江大峡谷之中发生的许多鲜为人知的故事,厚重的历史,鲜明的人物性格,复杂的民族、宗教与文化冲突,动 ... |
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读经典-第一人(软精装 名家名译 足本无删减,阿尔贝·加缪 著,李玉民 译)
『简体书』 作者:[法]阿贝尔·加缪 著,李玉民 译 出版:吉林大学出版社 日期:2017-09-01 ... |
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读经典-鼠疫(软精装 名家名译 足本无删减, 阿尔贝·加缪 著,李玉民 译)
『简体书』 作者:[法]阿尔贝·加缪 著,李玉民 译 出版:吉林大学出版社 日期:2017-09-01 ... |
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间性文化与跨文化语境中的音乐 【德】马克斯·皮特·鲍曼 著
『简体书』 作者:[德]马克斯·皮特·鲍曼 著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-08-01 作者以世界不同地区和民族音乐的发展为例,试图引导读者走出长久以来在头脑中形成的一种封闭的、从本质主义观念出发的音乐认知,从跨文化的流动开放性上重新认识多元文化碰撞下的音乐文化现象。尤其在以前的文化概念基础上提出了“扩展了的文化”概念,它是对跨文化语境中出现的多元文化并置与重构现象的一种解释,对音乐文化中出现的地方保护主 ... |
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图像的传递与传播:中国传统寺观壁画粉本研究
『简体书』 作者:李丹 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2023-09-01 本书论述中力求通过资料的收集、归纳和总结为粉本的艺术价值以及为研究粉本的意义提供夯实的论据。本书的思考从壁画的绘制中来,希望通过对“粉本”的研究,梳理出传统壁画的绘制理法。厘清概念,总结出“粉本”对于中国传统壁画的传承发展的重要作用。 ... |
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儿童日常生活英语大全精装有声双语版 日常用语口语对话大全启蒙中英双语有声伴读材3-6岁小学生英文绘本单词零基础入门书
『简体书』 作者:李丹 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2022-01-01 专为儿童打造的英语启蒙图书,内涵29个情景主题,超400个漫画式情景互动,超1200个日常常用对话,让孩子在不同的对话互动下,学习英语,体验对话式英语学习,为孩子英语启蒙打下坚实的基础。 富有大量的趣味图片,可对大脑产生强烈的刺激,读完一遍,就能够将大多语句牢牢地记住,甚至长期都不会忘记,渐渐地永久的图像记忆便可形成 ... |
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儿童情景对话英语大全精装有声双语版 日常用语口语对话大全启蒙中英双语有声伴读材3-6岁小学生英文绘本单词零基础入门书
『简体书』 作者:李丹 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2022-01-01 专为儿童打造的英语启蒙图书,内涵32个情景主题,500个漫画式情景互动,超1200个日常常用语句,让孩子在不同的情景互动下,学习英语,体验情景式英语学习,为孩子英语启蒙打下坚实的基础。 富有大量的趣味图片,可对大脑产生强烈的刺激,读完一遍,就能够将大多语句牢牢地记住,甚至长期都不会忘记,渐渐地永久的图像记忆便可形成! ... |
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档案管理与资源利用探索
『简体书』 作者:李丹 出版:中国书籍出版社 日期:2024-01-01 《档案管理与资源利用探索》着眼于资源高效与可持续利用,旨在有效地组织、管理和利用各种类型的档案资源,以满足不同机构和个人的需求,并促进档案资源的创造发展。通过应用先进的技术和方法,提高档案管理与资源利用的效率和效果,为决策、研究和创新提供更好的支持。本书内容集中探讨档案的基础认知与中国化发展、档案管理的工作优化、档案馆 ... |
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财政转移支付的减贫效应评估:内在机制与提升策略研究
『简体书』 作者:李丹 出版:经济科学出版社 日期:2024-03-01 巩固拓展脱贫攻坚成果和解决相对贫困将是中国长期减贫面临的主要挑战。现阶段,既需要对未来长期减贫工作进行整体规划,也需要对过去扶贫事业进行经验总结,“扬长”与“避短”相结合,进一步提升我国各项政策在“减贫”和“阻返”方面的作用。全篇主要分为七个部分:一是系统总结我国减贫实践以及财政转移支付政策;二是系统介绍我国减贫成就、 ... |
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社会变迁背景下的青少年价值观发展
『简体书』 作者:李丹,刘萍,王晓峰 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《社会变迁背景下的青少年价值观发展》从青少年价值观研究的理论建构入手,随后各章节分别探讨当代青少年价值观的表现特征、发展现状、影响因素和作用机制等方面,借助心理学的理论和实证研究方法,勾勒出社会变迁进程中青少年价值观发展的总体样貌。价值观是推动并指引人们采取决定和行动的原则、信念和准则。青少年时期形成的基本价值观奠定个 ... |
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R语言医学数据分析实践
『简体书』 作者:李丹 宋立桓 蔡伟祺 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 公共医学数据库的应用越来越广泛,利用这些数据库进行论文写作可以显著减少研究成本和时间。《R语言医学数据分析实践》以公共医学数据为例,讲解如何使用R语言进行数据挖掘和统计分析。《R语言医学数据分析实践》通过大量精选的实例,对统计分析方法进行了深入浅出的介绍,旨在帮助读者解决医学数据分析中遇到的实际问题。《R语言医学数据分 ... |
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现代教育技术与应用
『简体书』 作者:农国才,陶卫平,李丹 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 本教材编写的核心理念是培养应用型人才,基于2014年版《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》进行编写。简要介绍教育技术基本理论,结合当代信息技术的最新发展,全面介绍现代教育技术的核心内容,尤其是教育技术的应用、信息技术与教学融合的能力等。通过教学使学生掌握现代教育技术知识和技能,形成在教育教学中应用现代教育技术的意 ... |
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