購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架 暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2025年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
李明德，闫文军，黄晖
”共有
39414
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
园林施工图设计与绘制
『简体书』 作者：黄晖 出版：重庆大学出版社 日期：2022-08-01 本书是高等职业教育园林类专业系列教材之一，涵盖施工图设计中涉及的全流程工作内容：平面施工图、道路广场铺装施工图、园林建筑小品施工图、水景施工图、假山山石施工图、植物种植施工图、施工图文字部分。教材内容对标施工图设计助理岗位能力要求，强调培养规范意识强、软件操作 ... |
詳情>> | |
|
曼丁之狮：非洲民间故事 小学快乐读书吧五年级上·新版 附赠学习手册 名师导读 精美插图 非洲经典民间故事精选 国外民间故
『简体书』 作者：黄晖 出版：长江文艺出版社 日期：2020-07-01 ... |
詳情>> | |
 |
欧洲民间故事（成长读书课：名家公开课美绘）
『简体书』 作者：黄晖 出版：中国致公出版社 日期：2024-09-01 关于书系： “成长读书课”是一套配“学习任务群”互动课程的书系，专注青少年读写发展、人文素养提升的文库。该书系根据中小学语文教材“整本书阅读”要求，结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面，从阅读到课程，旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年名作，中小学 ... |
詳情>> | |
 |
人美书谱 草书 明 文徵明 草书千字文
『简体书』 作者：[明]文徵明 书 出版：人民美术出版社 日期：2021-12-01 文徵明一生数次临写《千字文》，目前上有部分真迹分别藏于故宫博物院、天津博物馆以及海内外私人藏家之手。本书收《千字文》是文徵明晚期作品，书于明嘉靖二十四年（一五四五），为书家七十六岁时所作，纵二十六厘米，横二百厘米，私人收藏。全卷笔力秀劲，字势灵动，是一件不可多 ... |
詳情>> | |
 |
嵇文甫讲晚明思想史
『简体书』 作者：嵇文甫 出版：河海大学出版社 日期：2019-07-01 嵇文甫为开拓中国哲学史及古代思想史学术领域的研究作出了重大贡献。本书是*部系统整理和研究晚明时期思想史的专著。 ... |
詳情>> | |
 |
绝对高度上的风景：英汉对照 第六届鲁迅文学奖诗歌奖阎安诗集 陕北民歌中英文演唱者文世龙译注
『简体书』 作者：阎安 著，文世龙 译 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-11-01 《绝对高度上的风景》（Absolute High Landscape）是陕西作协副主席阎安创作，延安职业技术学院英语专业教授文世龙翻译的英汉对照诗歌集，其中收录了诗人阎安颇具影响力的诗作，如《玩具城》《啊！人面鱼》《整理石头》《想象一只蜘蛛在村子里的生活》等。 ... |
詳情>> | |
 |
学名家来抄经 文徵明书心经
『简体书』 作者：文徵明 出版：人民美术出版社 日期：2020-08-01 学名家 来抄经系列图书，选取历代书法名家抄写的《心经》为范本。目前已经出版五种：《欧阳询书心经》《赵孟頫书心经》《弘一法师书心经》《吴昌硕书心经》《文徵明书心经》《王羲之书心经》。 本套丛书采取卡套包装，每一本包含16张单页，*张为名家书法墨迹欣赏，也是临摹 ... |
詳情>> | |
 |
知识产权与科技法律探索
『简体书』 作者：李顺德，闫文军 出版：科学出版社 日期：2015-12-01 ... |
詳情>> | |
 |
文津学志（第十三辑）
『简体书』 作者：《文津学志》 编委会 编 出版：国家图书馆出版社 日期：2020-06-01 本书是系列丛书《文津学志》之一种，为样式雷专辑。收入世家考略、图档研究、检测修复、数字复原、研究述评共5个板块23篇文章。包括《华夏意匠的世界记忆：样式雷设计理念和方法评介》《国家图书馆藏样式雷信件述略》《国家图书馆清代藏样式雷图档述要》《雷氏祖茔墓碑拓片八种 ... |
詳情>> | |
 |
文津学志（第十四辑）
『简体书』 作者：《文津学志》 编委会 编 出版：国家图书馆出版社 日期：2020-06-01 本书是系列丛书《文津学志》的一种，包括8个专栏，分别是纪念冀淑英诞辰100周年专栏、文献整理与版本研究、书籍史研究、历史地理与古地图研究、金石文献整理与研究、近现代文献整理与研究、外文文献整理与研究、文献保护研究。*后附《规范字与繁体字、异体字不对等用法表》。 ... |
詳情>> | |
 |
文津学志（第十五辑）
『简体书』 作者：《文津学志》编委会 编 出版：国家图书馆出版社 日期：2021-01-01 本书为《文津学志》丛书的第十五辑，收录敦煌相关研究文章25篇。全书共分七个专栏：敦煌学学术史研究、敦煌经学文献研究、敦煌文学文献研究、敦煌佛教道教文献研究、吐鲁番文书研究、敦煌西域历史文化研究、敦煌文献保护修复研究。 ... |
詳情>> | |
 |
儿童青少年遗尿文建国2022观点
『简体书』 作者：文建国 出版：科学技术文献出版社 日期：2022-07-01 遗尿是一个古老的病症，最早见于中国的医学典籍《黄帝内经》，如《灵枢·九针》：“膀胱不约为遗溺。”明确指出遗尿是由膀胱不能约束所致。按照中医理论，遗尿是指3岁以上的小儿不能自主控制排尿，经常睡中小便自遗，醒后方觉的一种病症。遗尿（nocturnal enures ... |
詳情>> | |
 |
无人驾驶汽车技术与应用 郭树满 于文斌 新工科 十四五 战略性新兴领域
『简体书』 作者：郭树满 于文斌 出版：机械工业出版社 日期：2025-12-01 本书是河南省战略性新兴领域“十四五”高等教育教材。 无人驾驶汽车是未来交通的重要发展方向，其核心在于先进的控制技术和智能应用。本书全面系统地介绍了无人驾驶汽车控制技术，主要内容包括无人驾驶汽车环境感知技术、无人驾驶汽车定位技术、无人驾驶汽车路径规划与行为决策 ... |
詳情>> | |
 |
家庭教育百问百答
『简体书』 作者：浙江明德书院 编著 出版：世界图书出版公司 日期：2024-05-01 《家庭教育百问百答》的内容非常丰富，涵盖了立法背景、法律内容和法律实施，涉及家庭责任、国家支持和社会协作等方方面面。《家庭教育促进法》的实施主体是未成年人的父母或者其他监护人，广大社会公众对《家庭教育促进法》的了解和认识直接关系到法律的贯彻落实。针对公众的学习 ... |
詳情>> | |
 |
海外中国研究·江南：中国文雅的源流
『简体书』 作者：[日]中砂明德 著，江彦 译 出版：江苏人民出版社 日期：2024-11-01 “江南”不仅是一个地理名词，在中国人的印象中，它也是富庶、秀美、欢乐的代名词。那句著名的谚语“上有天堂，下有苏杭”正说明了古人对江南的向往。从南宋到明末，江南在科举、学术、文学、艺术等多个领域逐渐领先，并对整个中国乃至东亚文化产生了深远影响。 江南文化是如何 ... |
詳情>> | |
 |
中国近世的福建人：士大夫与出版人
『简体书』 作者：[日]中砂明德 著，吴淑敏 译 出版：福建人民出版社 日期：2025-01-01 本书聚焦福建这一“朱子学的原乡”，以闽人的科举入仕之路与出版活动为切入点，分析福建在中国近世的历史地位与文化重量，兼容政治史与社会文化史，视角新颖，考证翔实，足称海外汉学之力作。书分二部五章，第一部探讨宋明闽籍士大夫群体在士人社会中所处的位置；第二部围绕《资治 ... |
詳情>> | |
 |
社会学与中国社会研究：郑杭生社会学大讲堂实录（第三辑）（明德群学 总主编 冯仕政）
『简体书』 作者：冯仕政 奂平清 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-10-01 社会学与中国社会研究：郑杭生社会学大讲堂实录（第三辑）明德群学 总主编 冯仕政 ... |
詳情>> | |
 |
柴门文的饭桌：暖暖家常菜
『简体书』 作者：[日]柴门文 著 星野空 译 出版：浙江大学出版社 日期：2021-03-01 欢迎您来我家，一起喝杯啤酒，听我聊聊天 这里有种出怪奇蔬菜的小故事，有德岛老家的家乡味道，有站在厨房大哭不想再做便当的回忆，还有那些充满耐心与爱、溶于食物的深厚感情。这是傍晚打开的广播电台，由柴门文向您讲述一个个短小却风味十足的生活片段。 这是一本柴门 ... |
詳情>> | |
 |
什么是洞见——哲学与认知科学明德讲坛对话实录（第一辑）
『简体书』 作者：朱锐 出版：商务印书馆 日期：2022-10-01 《什么是洞见》是中国人民大学哲学与认知科学明德讲坛对话实录系列第一辑。本书辑选具有挑战性的研究主题，汇聚国内外一流学者，以对话争鸣的方式生动呈现哲学与认知科学这一交叉领域的前沿动态，旨在探幽人类认知和心智的本质，并在人文层面对认知科学的前沿发展加以反思。全书以 ... |
詳情>> | |
 |
新时代明德大学英语综合教程2
『简体书』 作者：总 主编：王守仁，黄国文； 主编，张敬源，王 出版：高等教育出版社 日期：2021-04-01 《新时代明德大学英语》系列教材定位于高等学校大学英语公共基础课课程教材，以全面贯彻落实课程思政建设目标要求、将语言学习与价值观塑造深度融合为主要特色，“举旗帜、育新人、兴文化”，通过中西文化与价值观的对比，培养学生的国际视野、家国情怀。在主题设置上，将依据《高 ... |
詳情>> | |