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整合思维与高中作文教学
『简体书』 作者：丁爱华 著 出版：中国文联出版社 日期：2023-07-01 全书以“整合思维与高中作文教学”为中心，重点论述整合思维应用于高中作文教学的原因，介绍具体应用方法，内容分为七章。、第一章高中作文教学的困境，从教法和学法两个方面分析；第二章整合思维与高中作文教学，界定两者之间的关系；第三章整合思维在高中作文教学中的纵向应用， ... |
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吹响吧！上低音号 北宇治高中吹奏乐部波澜起伏的第二乐章 前篇+后篇（2册套装）
『简体书』 作者：[ 日 ]武田绫乃 出版：台海出版社 日期：2022-09-01 前篇： 北宇治高中吹奏乐部迎来了新的一年，升上高二的久美子负责指导新生。今年共有四名新生加入低音声部，这让久美子松了一口气。但没想到他们个个都是不好对付、个性极强的后辈。新体制之下的北宇治吹奏乐部能顺利参加大赛吗？ 后篇： 新加入北宇治高中吹奏乐 ... |
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普通高中师资配备标准：国际经验与本土建构
『简体书』 作者：曾家延 出版：浙江工商大学出版社 日期：2024-12-01 本书分三个部分：第一部分从普通高中师资配备标准政策变迁、现状与发展困境等方面陈述普通高中师资配备标准建设的现实依据和理由；第二部分从美国、英国和澳大利亚三个国家在普通高中师资配备标准的建设经验获得我国在普通高中师资配备标准建设的依据与指标；第三部分从发展国家地 ... |
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中国县域教育发展蓝皮书：县域高中
『简体书』 作者：郭丛斌，陈军伟 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 《中国县域教育发展蓝皮书：县域高中》依托国家自然科学基金课题“乡村振兴背景下县域高中教育质量研究：评价体系、影响因素和提升策略”，以北京大学教育学院大数据中心平台为载体，收集了22个省（市、自治区、直辖市）的县域高中的问卷调查数据，在此基础上，描述了我国县域高 ... |
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格物致理思维进阶：高中物理课堂教学实践探索
『简体书』 作者：黄爱国， 蔡钳 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本书共六章，主要内容如下。章主要从大量文献中综述思阶的理论依据，探讨高中学生的思维特点，并从普通高中课程标准的角度探讨高中学展的规划。二章主要探讨思阶的课堂教学策略，从两方面展开：1探讨高中学生从模型建构到解决问题的思维发展特点以及解决问题过程中的思维障碍 ... |
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高中历史学科全息育人
『简体书』 作者：朱福荣 出版：西南师范大学出版社 日期：2023-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为 《高中历史学科全息育人》，主要叙述了高中历史学科全息育人的相关理论与实践，共分六章。章是高中历史学科全息育人概述，主要叙述了高中历史学科全息育人的概念、内涵、提出背景、育人价值。第二章是高中历史学科全息育人点导引，主要叙 ... |
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高中数学课堂教学的实践与反思
『简体书』 作者：张健 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2021-11-01 本书以高中数学课堂教学改革中的具体问题为线索，通过对典型课例、案例的分析与反思，来回答这些具体问题的解决方法。可以说，这本书是在高中数学课堂教学改革中自然地“长”出来的，浓缩了作者三十几年来对高中数学教学的思考，也从一个侧面反映了一线教师在课程改革路上的迷茫、 ... |
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基于核心素养的高中化学教学
『简体书』 作者：刘沁忆 出版：西南大学出版社 日期：2023-01-01 选题聚焦高中化学学科核心素养的培育，邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者，以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等，对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中化学课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分：第一章“走进新时代的化 ... |
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基于核心素养的高中地理教学
『简体书』 作者：刘荣 出版：西南大学出版社 日期：2023-05-01 选题聚焦高中地理学科核心素养的培育，邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者，以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等，对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中地理课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分：第一章“走进新时代的地 ... |
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基于核心素养的高中英语教学
『简体书』 作者：刘沁忆 出版：西南大学出版社 日期：2023-07-01 选题聚焦高中英语学科核心素养的培育，邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者，以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等，对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中英语课程改革与教学实践展开研究。书稿分为三个部分：第一章“走进新时代的英 ... |
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普通高中多样化办学制度研究
『简体书』 作者：张军凤著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 本书从全面普及高中阶段教育的宏观政策背景出发，针对中国区域经济社会和教育发展的共性和差异性，初步建构全面普及高中阶段教育的国家标准和“四维度二层次”区域性标准体系，重点分析普通高中在规模、结构、公平、质量等几个重要指标上的区域性特征，继而聚焦普通高中多样化办学 ... |
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高中语文高质量作业（必修上册）
『简体书』 作者：一智云教研 编 出版：中华书局 日期：2023-08-01 《高中语文高质量作业》是在积极探索新版《普通高中语文课程标准》的基础上编写而成。本套图书从教学实际出发，为统编版教材编制了可行的学习方案，设计了配套习题作业，给教学以有力支撑。 ... |
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整合与创生：名师引领下的高中课堂教学改革
『简体书』 作者：潘巧明，徐正林 主编 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-06-01 本书是浙江省“绿谷双名工程”系列之一，选录了 48 位高中教师的课堂教学案例，以文字方式再现了各位培养对象的精彩课堂，案例涵盖了高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等全部学科。本书案例全部来源于山区教师教学实践经验的总结与提炼，凝聚着山区教 ... |
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课堂教学模式探索：基于新高考背景下高中数学
『简体书』 作者：夏启明 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 新高考改革以来，对教师教学、学生的学习都提出了新的要求，如何应对新变化，适应新挑战，这是教师必须认真思考并很好解决的课题。本书从四个方面就新高考背景下的高中数学课堂教学模式与方法进行探究。第一部分:“互联网 教育”背景下高中数学课堂教学模式与方法的探究。第二部 ... |
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大学数学基础 第2版 高中数学与大学数学的桥梁
『简体书』 作者：主编：朱海燕，狄艳媚，副主编：金永阳，周凯 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 本书以高中数学知识为基础展开强化与拓展，精准锚定大学数学核心知识点，实现无缝对接。本次修订充分汲取前期教学实践反馈，系统梳理大学数学常用数学方法，为学生提供大学数学学习与应用的“方法宝典”。本书深入剖析高中数学与大学数学在学习思路、方法上的显著差异，引导学生迅 ... |
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基于学科核心素养的高中历史翻转课堂研究
『简体书』 作者：许双成 著 出版：武汉大学出版社 日期： 本书聚焦基于学科核心素养的高中历史翻转课堂，系统探讨这一创新教学模式如何满足当前历史教学改革需求，以培养学生历史学科核心素养、助力学生全面健康发展为根本宗旨，为高中历史教学突破传统局限、落实素质教育提供实践路径与理论参考。 ... |
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普通高中生涯导师队伍建设与运行
『简体书』 作者：何美龙 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-06-01 高中育人方式改革下，导师制成为应政策要求、学生需要、教师专业发展的一项重要举措。本书以上海市闵行中学多年来在生涯教育、生涯导师制领域的研究和工作实践为背景，探讨由高中育人方式改革带来的生涯导师队伍建设图景、现状、机制与运行。 这是对高中育人方式改革下，贯彻落 ... |
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日本高中留学面面观
『简体书』 作者：朱华威 编著 出版：浙江工商大学出版社 日期：2020-08-01 本书以在日本高中工作的教师的视角，详细真实地介绍了日本高中及日本教育实况，客观理性地介绍了当今日本教育及其延伸的社会问题。同时，本书还详细介绍了如何申请辨别日本高中、进入日本高中后将面临的各种问题，以及如何备考日本大学（考试方法）等相关知识。此外，本书还整理罗 ... |
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哈佛凌晨四点半：高中实践版（新版）
『简体书』 作者：韦秀英 出版：北京时代华文书局 日期：2022-07-01 《哈佛凌晨四点半·高中实践版新版》是在畅销书《哈佛凌晨四点半·高中实践版》的基础上对内容进行了优化，旨在将哈佛的精神和气质通过更为精炼的语言，更为精彩的故事得以体现。 本书除了保留原书中理想、习惯、性格、情商等方面的板块外，又增加了时间管理和自律管理等内容 ... |
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历史学科知识与教学能力（高中）
『简体书』 作者：陈光裕、徐赐成、薛伟强等 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-07-01 本教材依托《教师教育课程标准》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》，依据教师资格考试《历史学科知识与教学能力》考试大纲，围绕高中历史学科与课程的基本知识、学科教学设计、学科教学实施、学科课程与教学评价四个部分，参考和借鉴目前国内高中历史教育教学、特别是 ... |
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