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如鹏教育，杨中科
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互联网+教育：云智能教育探索
『简体书』 作者：于鹏 等 出版：电子工业出版社 日期：2017-09-01 云智能教育研究因材施教的理论框架及实施路径，研发云计算、人工智能等信息技术与教育教学深度融合应用，结合我国的实际进行云智能教育实践，帮助学生成长成才，在理论指导实践和实践优化理论的不断循环中探索我国教育信息化的云智能教育之路。 ... |
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“活教育”中“三生”教育（幼儿园
『简体书』 作者：郁良军 出版：复旦大学出版社 日期：2019-09-01 三生教育指的是生命、生存和生活教育。本书以陈鹤琴先生的活教育思想为理论基础，以大自然和大社会为课程内容的来源，包括生命教育、生存教育、生活教育三大课程。生命教育以动物、植物、人文历史为载体；生存教育以自救、自我防范为载体；生活教育以感恩、社会礼仪、财商为载体， ... |
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外国教育通史（第十一卷） 19世纪的教育（中）
『简体书』 作者：吴式颖 李明德 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 本丛书以马克思主义方法论为指导，破除“西方中心论”的教育史叙述范式，从全球史观和文明互鉴的视角考察人类教育的发展历程。在系统展现外国教育思想、教育实践与制度历史发展过程的基础上，深刻揭示了各历史时期不同国家和地区社会政治、经济、文化、宗教与教育的社会性关联及其 ... |
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外国教育通史（第十七卷） 20世纪后期的教育（中）
『简体书』 作者：吴式颖 李明德 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 本丛书以马克思主义方法论为指导，破除“西方中心论”的教育史叙述范式，从全球史观和文明互鉴的视角考察人类教育的发展历程。在系统展现外国教育思想、教育实践与制度历史发展过程的基础上，深刻揭示了各历史时期不同国家和地区社会政治、经济、文化、宗教与教育的社会性关联及其 ... |
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城市化进程中教育资源优先配置的逻辑 以中等专业教育演变为例
『简体书』 作者：刘丽芳、刘若琳 出版：知识产权出版社 日期：2025-08-01 本书立足我国城市化率攀升、高等教育普及化的时代背景，运用强制同构理论与结构功能主义，从教育资源优先配置的“本土化—国际化”逻辑出发，深入剖析中等专业教育和高等职业院校在技能人才培养、基层公共服务、非遗技艺传承和城市群高等教育协同发展中的功能机制与实现路径，进一 ... |
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中公云开雾散解锁Linux云计算Linux运维基础
『简体书』 作者：中公教育优就业研究院 出版：陕西科学技术出版社 日期：2020-06-01 《中公版云开雾散解锁Linux云计算：Linux运维基础》共分为二十八章，以理论与实操相结合的方式对Linux的基本命令、系统管理与常用应用服务进行了细致、深入、全面地讲解。本书按照由浅入深、循序渐进的规律，逐一介绍了从初识Linux的安装到基本命令的操作再到 ... |
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中公数字视觉与虚拟交互自学指南Unity3D从理论到实战
『简体书』 作者：中公教育优就业研究院 出版：陕西科学技术出版社 日期：2020-06-01 《中公版数字视觉与虚拟交互自学指南：Unity3D从理论到实战》一书共分为十三章，涵盖了Unity3D引擎的各个系统模块，对虚拟现实、增强现实、游戏开发三个领域做了深入、细致地讲解。本书按由浅入深、循序渐进的规律，从引擎初识到高级开发都做了一一介绍，帮助读者建 ... |
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中公Python高效开发指南Python语言核心编程
『简体书』 作者：中公教育优就业研究院 出版：陕西科学技术出版社 日期：2020-06-01 《中公版Python高效开发指南：Python语言核心编程》共分为十五章，涵盖了Python语言核心基础知识，对重难点内容进行了针对性讲解。本书面向Python编程初学者，按照由浅入深、循序渐进的规律，从搭建Python开发环境，到讲解Python基础语法和高 ... |
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潘建明与自觉数学教育
『简体书』 作者：潘建明 著，中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-03-01 本书为“教育家成长丛书”之一。作者从“我的专业成长之路”“我的自觉数学教育思想”“走进自觉数学课堂”和“众家评说”四个方面全面而具体地呈现了潘建明的自觉数学教育思想，对一线教师和教育研究者具有一定的参照价值。 “自觉教育”主张让学生经历学会知识──基础学习能力 ... |
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2026年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲
『简体书』 作者：教育考试院 出版：人民教育出版社 日期：2025-10-01 丛书由JY部教育考试院组织编写，人民教育出版社出版发行。丛书规定2026年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、考卷结构等，既是2026年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是考生复习备考的BIBEI工具书！ 考试大纲共18种，包 ... |
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立德树人担使命 脱贫攻坚显担当——贫困地区普通高校本科教育教学助力脱贫攻坚评估报告
『简体书』 作者：教育部高等教育教学评估中心教育脱贫攻坚专 出版：高等教育出版社 日期：2022-03-01 为宣传地处贫困地区高校支撑、服务本地脱贫攻坚的显著成就，教育部高等教育教学评估中心结合高等学校评估认证监测工作，对地处“三区三州”及52个未摘帽贫困县所在地市的普通高校本科教育教学助力脱贫攻坚成效开展研究，系统梳理了贫困地区普通高校本科教育支持脱贫攻坚的社会责 ... |
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创新创业创造释放教育新动能：中国高校创新创业教育联盟论文集
『简体书』 作者：中国高校创新创业教育联盟，中国高校创新创业教育研究中心 出版：清华大学出版社 日期：2020-04-01 论文多以创新创业教育改革中的新情况、新问题为切入点，对国内外高校创新创业教育的前沿理论和现实问题展开专业化研讨，提出新思想、新方法、新技术或新成果。本书面向国内外高校创新创业教育负责人，教务处、团委、招生就业处、创新创业学院、众创基地、大学科技园等相关机构的工 ... |
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Java程序开发中公Java全面开发详解进阶篇Java Web技术应用
『简体书』 作者：中公教育优就业研究院 出版：现代出版社 日期：2019-04-01 《中公版Java全面开发详解（进阶篇）Java Web技术应用互联网热点资讯-IT技能干货-免费视频轻松学》条理清晰，语言通俗易懂，讲解深入浅出，实战性强。本书适合于具有一定Java基础的读者，通过大量的示例对Web项目开发涉及的常用技术、框架进行详细讲解。本 ... |
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中小学研学实践教育课程设计探索（上、中、下）
『简体书』 作者：杨国成，袁仕伦，孙亮 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-01-01 《中小学研学实践教育课程设计探索（套装上中下）》基于目前研学现状，结合四川省广元市及其周边地区研学实际并与国内国家级营地联动，整合市内外研学资源，在资源、成果共享的基础上编撰而成。 《中小学研学实践教育课程设计探索（套装上中下）》分为上、中、下三册。上册 ... |
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园中偶拾：一位幼儿教师的教育叙事
『简体书』 作者：凌素凡 出版：浙江工商大学出版社 日期：2024-09-01 本书主要从叙事理论的角度来记录幼儿园教学生活中的一些教育热点、难点和趣点，分为叙事吧、悦读荟、新观点三部分，其中有对幼儿自主游戏开展过程中存在的问题的思考，有对幼儿园教师教研活动组织形式与内容的思考，有对集体教学活动中儿童本位如何体现的思考，有对幼儿幼儿园课程 ... |
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中医科护理健康教育
『简体书』 作者：古成璠，张小燕，黄平 出版：科学出版社 日期：2023-11-01 本书详细阐述了中医肺系、心脑、脾胃、肝胆、肾系、气血津液、肢体经络7大类共计54种内科疾病的病因、临床表现、相关检查、治疗原则、护理要点、预防保健等，对于患者关心的日常保健、康复调养等相关的健康教育，以及热点、难点问题、常见的认识误区、容易混淆的概念做了解答。 ... |
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案例学：Photoshop电商美工设计 凤凰高新教育
『简体书』 作者：凤凰高新教育 出版：北京大学出版社 日期：2023-04-01 《案例学：Photoshop电商美工设计》打破了传统脱离实际的单一软件技能操作的讲解模式，完全从“学以致用、经验总结”的角度出发，首先给读者讲解了Photoshop电商美工设计的相关行业知识、设计美学基础、电商美工设计流程与规范等内容，然后精选了Photosh ... |
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中国智慧教育区域发展研究报告（2020）
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心，《，中国教育信息化》杂志社，腾讯智慧 出版：北京大学出版社 日期：2020-10-01 《中国智慧教育区域发展研究报告（2020）》着眼于信息时代的教育变革，在深入研究、梳理智慧教育相关概念和评价维度的基础上，通过抽样调研，把握我国智慧教育的发展脉动和趋势，为行业提供智慧教育发展总体图景。 全书分为三部分。*部分全面梳理和分析 ... |
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校园名厨的菜 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处
『简体书』 作者：中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版：机械工业出版社 日期：2023-12-01 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会为中国教育后勤协会的分支机构，一直致力于推动各级各类学校伙食管理和研究工作。本书为中国教育后勤协会伙食管理专业委员会“校园名厨”培训班的成果转化，精选了参培学员的 185道代表菜品，皆为具有地方特色、代表本单位餐饮水准的特色菜 ... |
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初中健康教育（第二册）
『简体书』 作者：《健康教育》重编组 出版：北京大学出版社 日期：2010-05-01 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）教育部特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。本书依据新指导纲要的要求，进行修订。 ... |
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