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温儒敏, 巢宗祺, 义务教育语文课程标准修订组
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中国语文(简编本)
『简体书』 作者:温儒敏,陈庆元 出版:北京大学出版社 日期:2009-04-01 这本大学语文的教材,以提高学生学习兴趣、提升“语文素养”为主要目标,突出人文性,但不脱离语文。内容包括古代文、文学常识、现代文、诗歌、西文中译五个部分,是针对大学语文的教学实际及课改方向编写的大学语文教材。 ... |
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小猫种鱼 一年级上册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书 新版
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-07-01 ... |
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雨燕风筝 三年级上册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书 新版
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2018-09-01 ... |
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2022年版音乐课程标准导读
『简体书』 作者:曹景谐 著 出版:学林出版社 日期:2024-09-01 本书是一部解读2022年新版音乐课程标准的作品。全书围绕在2022年颁布的《义务教育艺术课程标准(2022年版)》所凸显的新内容,以课堂讲义的形式介绍新课标,前八节课引入了课程标准的基本概念和重要要素,后两节课侧重案例讲解和教学设计。本书作者曹景谐是上海师范大学音乐学院副教授、音乐教育硕士专业负责人 ... |
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义务教育教科书 语文六年级下册 同步字词学习手册
『简体书』 作者:人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2022-03-01 语文课程的根本目标是正确理解并熟练运用祖国的语言文字。因此词语学习和教学是语文课程中十分重要的内容。为此,我们请全国著名的语文特级教师、北师大二附中何杰教授主编了这套语文同步词语学习手册。手册由北大中文系张联荣教授精心审订。 本手册每课设四个板块: 积累·拓展 解释生词、难词,拓展语言文化知识。 ... |
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义务教育教科书 语文五年级下册 同步字词学习手册
『简体书』 作者:人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2022-03-01 语文课程的根本目标是正确理解并熟练运用祖国的语言文字。因此词语学习和教学是语文课程中十分重要的内容。为此,我们请全国著名的语文特级教师、北师大二附中何杰教授主编了这套语文同步词语学习手册。手册由北大中文系张联荣教授精心审订。 本手册每课设四个板块: 积累·拓展 解释生词、难词,拓展语言文化知识。 ... |
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义务教育教科书 语文四年级下册 同步字词学习手册
『简体书』 作者:人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2022-03-01 语文课程的根本目标是正确理解并熟练运用祖国的语言文字。因此词语学习和教学是语文课程中十分重要的内容。为此,我们请全国著名的语文特级教师、北师大二附中何杰教授主编了这套语文同步词语学习手册。手册由北大中文系张联荣教授精心审订。 本手册每课设四个板块: 积累·拓展 解释生词、难词,拓展语言文化知识。 ... |
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义务教育教科书 语文 1年级 上册
『简体书』 作者: 出版:人民教育出版社 日期: ... |
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语文素养读本小学卷1小鸟的晨歌
『简体书』 作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷5 沙丁鱼·猴儿爷
『简体书』 作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本 小学卷3 成为你自己
『简体书』 作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本小学卷4巧克力和咖啡树
『简体书』 作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本小学卷8人生的瓶子
『简体书』 作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷10看蒙娜丽莎看
『简体书』 作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷11成长的烦恼
『简体书』 作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2014-12-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本小学卷2穿浅蓝格子衫的太阳
『简体书』 作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文帮 高中必背古诗文72篇赏析与训练 高中文言文古诗词注释高一二三语文文言文全解专项
『简体书』 作者:“语文帮”编委会 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-08-01 课堂梳理 文章背景、作家作品、原文对译、文本探究,一篇一梳理,助你快速理解课文。 能力拓展 写作借鉴、素材提炼,两部分举例,通过解析古诗文积累写作素材。 考点例析 考点呈现、方法技巧,两部分总结,一网打尽古诗文考点和知识点。 巩固提升 各类题型,专项练习,详细解析,巩固所学。 ... |
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雷雨(现代文学大家曹禺代表作,《语文》课程标准建议读物,中国现代戏剧第一剧,发表90周年纪念版)
『简体书』 作者:曹禺 著 出版:北京十月文艺出版社 日期:2024-07-01 曹禺是中国现代戏剧的开创者,现代文学当之无愧的大家,《雷雨》是他23岁时完成的成名作,是中国现代话剧成熟的标志,曹禺因此被誉为“东方的莎士比亚”。 “热极了,闷极了,这日子真过不下去了。我希望我今天变成火山的口,热烈烈地冒一次,什么我都烧个干净。登时,我就再掉在冰川里,冻成死灰,一生只热热地 ... |
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鲁迅精选两卷集: 上下
『简体书』 作者:鲁迅著, 温儒敏编选 出版:人民文学出版社 日期:2021-10-01 本书是著名鲁迅研究专家、语文教育家温儒敏教授专为普通读者,特别是青年学生选编的。相比于十八卷、七百五十万字的《鲁迅全集》(人民文学出版社2005年出版),本书可谓一种精粹的简本。 全书分上下两卷,按文体编排,所选的都是鲁迅有代表性又比较好读的作品,共一百二十多篇(首),基本覆盖了鲁迅创作的各种类型 ... |
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《朝花夕拾》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
『简体书』 作者:鲁迅著 严华银导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集,记述了作者童年生活和青年求学的经历,追忆那些难以忘怀的人和事。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中七年级上学期,以《朝花夕拾》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语 ... |
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