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中华经典诗词分级诵读本编写组 编写
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中华经典诗词分级诵读本 七年级上册(国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读)
『简体书』 作者:中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版:人民教育出版社 日期:2021-08-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书,配套语文教材,涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系,根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词,每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 九年级上册(国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读)
『简体书』 作者:中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版:人民教育出版社 日期:2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书,配套语文教材,涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系,根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词,每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 七年级下册(国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读)
『简体书』 作者:中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版:人民教育出版社 日期:2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书,配套语文教材,涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系,根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词,每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 八年级下册(国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读)
『简体书』 作者:中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版:人民教育出版社 日期:2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书,配套语文教材,涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系,根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词,每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 八年级上册(国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读)
『简体书』 作者:中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版:人民教育出版社 日期:2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书,配套语文教材,涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系,根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词,每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本 九年级下册(国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读)
『简体书』 作者:中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版:人民教育出版社 日期:2022-01-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书,配套语文教材,涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系,根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词,每级 ... |
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中华经典诗词分级诵读本初中套装(国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读)共6册(赠文言文
『简体书』 作者:中华经典诗词分级诵读本编写组写 出版:人民教育出版社 日期:2021-08-01 JY部、国家语委“中华经典诵读工程”基本用书,配套语文教材,涵盖教材中所有的诗词并有所扩展。独有诗词分级体系,根据难易程度科学分级。收录自先秦以来古典诗词,每级 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华经典诗词分级诵读本套装(一~六级共六册)
『简体书』 作者:中华经典诗词分级诵读本写组写 出版:人民教育出版社 日期:2019-01-01 本书为教育部、国家语委中华经典诵读工程的重要成果,由教育部语用司组织编写。全书共分为六册,每册为一级,对应义务教育一至六年级。 一、二年级各选取诗词50首,三、四年级各选取诗词55首,五、六级各选取诗词60首。所选作品原文均从校勘完善的通 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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诗词日诵
『简体书』 作者:《诗词日诵》编写组 出版:济南出版社 日期:2020-11-01 古诗词作为中华文化的瑰宝,千年流芳,经典咏流传。小学生诵读古诗词,既可以陶冶情操,提升文学素养,又可以开阔视野,增长知识。而古诗词中的博大壮美情怀,更能养育孩子 ... |
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四年级经典诗词每日一诵4语文素养分级培育系列
『简体书』 作者:《经典诗词》写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富,此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词,可以 帮助同学们培养自己的国学涵养,提高审美能力,丰富心灵精神世界,在充满意境 的山水风情和 ... |
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老子诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本委会 出版:中华书局 日期:2019-05-01 《中华诵经典诵读行动读本系列:老子诵读本》具有以下特点:内容系统全面。 本系列图书选取蒙学经典、儒家经典、诸子百家、历史名著、经典诗文等三十八种,分四辑出版。有些经典内容过多,我们选择那些流传较广、思想深刻的篇章编成选本;有些诗文,则根据 ... |
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世说新语诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”读本编委会 出版:中华书局 日期:2018-07-01 本书为中华诵经典诵读行动读本系列中的一种,依据通行本编排。本书分为三十六门,分门别类地搜罗了汉末魏晋二三百年间或播于众口或记于篇什的名士的轶闻遗事。在选篇上,更多地选取了那些能够从正面角度反映魏晋名士风流的篇章,而不取轻诋以下意在揭露魏晋名 ... |
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庄子诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
『简体书』 作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本委会 出版:中华书局 日期:2019-05-01 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是四至十二岁学生学习中华传统文化的有效方式,也是中央文明办、教育部、国家语委主办的中华诵。经典诵读行动大力推动的一项校园文化建设活动。 四至十二岁是人生的黃金时期,也是人生 ... |
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