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新母语 4-6年级(共6册)(全彩,梅子涵作序推荐!亲近母语2021全新儿童阅读研究成果,培育有中国根基的未来新人)
『简体书』 作者:亲近母语 出版:人民文学出版社 日期:2021-11-01 “新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本,由著名儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册,以十二地支命名,依照小学六个年级编排,每个年级各两册。 “新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度,设置相应的主题单元,选取对儿童阅读能力、 ... |
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新母语 五年级·酉集(全彩)
『简体书』 作者:亲近母语 出版:人民文学出版社 日期:2021-11-01 “新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本,由著名儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册,以十二地支命名,依照小学六个年级编排,每个年级各两册。 “新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度,设置相应的主题单元,选取对儿童阅读能力、 ... |
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亲近母语:全阅读(小学5年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学5年级》中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻。《亲近母语:全阅读小学5年级》由花朵开放的声音、在自己的房间里旅行等构 ... |
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亲近母语:全阅读(小学2年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学2年级》旨在引导儿童亲近经典,阅读优秀文本,选文大多适合朗诵。书中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻。 ... |
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亲近母语:全阅读(小学4年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学4年级》旨在引导小学四年级的儿童亲近经典,阅读优秀文本。选文大多适合朗诵。书中选文包括诗歌、小说、散文、神话传说、欧美经典童话和四大名著导读等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及生活、动物、植物、神话、亲人等元素,引导孩子思考生活、思考世 ... |
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亲近母语:全阅读(小学6年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学6年级》旨在引导儿童亲近经典,阅读优秀文本,选文大多适合朗诵。书中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻。 ... |
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亲近母语:阅读力测试(小学四年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学四年级》设置了一些儿童生活情境中的阅读材料,例如公交路牌、药品说明书、手工制作说明等,全面考查儿童在“为了获取信息的阅读”,“为了获得文学体验的阅读”和“为了完成任务的阅读”三种阅读情境中的阅读能力,以及着力帮助儿童用阅读解决现实 ... |
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亲近母语:阅读力测试(小学6年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学6年级》介绍阅读力就是学习力。儿童阅读力的培养不是一朝一夕的事,也不是某个部门、某个家庭的事,从某种意义上说,它是全社会的一件大事,是一项长期的工程。我们精心编写的这套书只是一个阶梯,它将在引领孩子向更高境地攀登的同时,锻炼并提升 ... |
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亲近母语:阅读力测试(小学三年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学三年级》根据不同年龄段的学生特点,选编大量突出适合儿童阅读的文学性作品,如儿歌、童诗、童话、寓言、神话传说、民间故事、儿童散文、儿童小说外,还比较多地增加了实用文体的阅读检测和指导,主要有演讲、新闻报道、议论文、说明文等不同文体, ... |
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亲近母语:阅读力测试(小学二年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学二年级》设置了一些儿童生活情境中的阅读材料,例如公交路牌、药品说明书、手工制作说明等,全面考查儿童在“为了获取信息的阅读”,“为了获得文学体验的阅读”和“为了完成任务的阅读”三种阅读情境中的阅读能力,以及着力帮助儿童用阅读解决现实 ... |
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亲近母语:阅读力测试(小学5年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学5年级》为了激发儿童的阅读兴趣,体现阅读“测试”功能,编写者根据阅读要点在每篇阅读材料的后面设计了一个测读阶梯夺星游戏,儿童在做完测试题后,可通过游戏的形式自己检测得了几颗星,最终给自己的阅读水平一个客观的评定。 ... |
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亲近母语:我的文学课5A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题 ... |
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亲近母语:我的文学课4B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题 ... |
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亲近母语:我的文学课6A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题 ... |
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亲近母语:我的文学课3B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题 ... |
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亲近母语:我的文学课2B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题 ... |
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亲近母语:我的文学课2A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题 ... |
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亲近母语:我的文学课4A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题 ... |
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亲近母语:我的文学课1A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题 ... |
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亲近母语:我的文学课3A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题 ... |
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