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教育行者 学术长青:何克抗论文选集
『简体书』 作者:何克抗 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-06-01 何克抗教授长期从事教育技术理论与应用研究,通过对国内外教育名家思想、理论的批判继承,结合中国实际,努力探索网络时代信息技术与课程的深层次整合的途径和方法、现代教育技术学科的建设、教师信息技术能力的发展等。本书从中文信息处理、建构主义与教学设计、信息技术与课程整 ... |
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信息技术与课程深层次整合理论:有效实现信息技术与学科教学深度融合(第二版)
『简体书』 作者:何克抗 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-06-01 《信息技术与课程深层次整合理论》这本专著,是何克抗教授一项长期进行教改实践,深刻思考,理论探索的成果。信息技术与课程整合(Integrating Information Technology in-to the Curriculum)是当今国际教育界,尤其是教 ... |
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教学系统设计(第3版)
『简体书』 作者:何克抗 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书是教学设计领域经典教材的最新修订版。本次修订顺应数字化、网络化、智能化发展趋势,紧密结合国家教育数字化战略行动2.0,紧扣智能时代教育技术学专业人才的培养目标,系统重构教学设计理论与内容体系,提供了丰富的一线教育教学案例。通过立体化的资源与活动设计,本书支 ... |
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信息技术与课程整合(第2版)--信息技术与课程深度融合的理论与实践
『简体书』 作者:何克抗,吴娟 出版:高等教育出版社 日期:2019-03-01 本书是高等学校教育技术系列教材之一。本书在编写过程中力求反映当前教改成果和学科发展的新动向,从内容和形式上都体现了较新的教育思想和教学观念。本书共分7章,主要内容包括信息技术与课程深度融合的背景、从信息技术与课程整合到信息技术与教育的深度融合、信息技术与课程深 ... |
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新世纪高等学校教材?教学系统设计
『简体书』 作者:何克抗 出版:北京师范大学出版社 日期:2002-10-01 ... |
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信息技术与课程整合
『简体书』 作者:何克抗, 吴娟, 教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2007-07-01 《信息技术与课程整合》是根据教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会关于高等学校教育技术学专业本科八门主干课程之一“信息技术与课程整合”的指导性意见而编写的。在编写过程中力求反映当前教改成果和学科发展的新动向,从内容和形式上都努力体现较新的教育思想和教学观念 ... |
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中国特色创新型教育信息化理论与实践
『简体书』 作者:何克抗 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-10-01 ... |
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论教育信息化发展新阶段
『简体书』 作者:何克抗 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-03-01 本书在系统梳理教育信息化基本内涵的基础上,阐述了教育信息化的发展情势。认为当前教育信息化已经进入了一个全新的阶段,并深入论述了当代教育信息化发展新阶段的主体事件:关于建构主义教学的大辩论、TPACK(整合信息技术的学科知识)的广为传播、NETP2010是推进西 ... |
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教学系统设计(第2版)
『简体书』 作者:何克抗 林君芬 张文兰 出版:高等教育出版社 日期:2016-03-01 《普通高等教育"十一五"国 家级规划教材:教学系统设计第2版》共分8章,主要内容包括教学系统设计概论、教学目标分析、学习者特征分析、教学模式与策略的选择和设计、学习环境设计、教学系统设计结果的评价、教学系统设计应用案例分析,以及教学系统设计发展的新动向。《 ... |
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教育技术培训教程(教学人员.初级)(附光
『简体书』 作者:何克抗 主编 出版:高等教育出版社 日期:2012-04-01 《教育技术培训教程》是全国中小学教师教育技术能力建设计划培训认证国家指定教材,依据《中小学教师教育技术能力标准试行》编写,由教育部师范教育司组织审定,全国知名教育技术专家何克抗教授担任主编。全书共10个模块,涉及教学设计方案、教学媒体选择、教学资源收集与整合、 ... |
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教育技术培训教程(教学人员 中级)(附
『简体书』 作者:何克抗 主编,中央电化教育馆组 编 出版:高等教育出版社 日期:2011-12-01 本书是全国中小学教师教育技术能力建设计划培训认证国家指定教材,依据《中小学教师教育技术能力标准试行》编写,由教育部师范教育司立项审定,全国知名的教育技术专家、北京师范大学何克抗教授担任主编。本教材内容的设计,充分考虑了《教育技术培训教程教学人员·初级》高教版的 ... |
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教学系统设计
『简体书』 作者:何克抗,林君芬,张文兰 出版:高等教育出版社 日期:2006-05-01 ... |
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