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刘清堂,吴林静,曾祥翊
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微课题研修模式及实践
『简体书』 作者:刘清堂,吴林静,曾祥翊 出版:科学出版社 日期:2022-09-01 《微课题研修模式及实践》旨在推广一线教师的微课题研修模式。《微课题研修模式及实践》共分为理论篇、典型案例篇、精简案例篇三部分。理论篇,主要介绍微课题研修相关概念、PST(pedagogy-space-technology,教学法-空间-技术 ... |
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主题研修模式及实践
『简体书』 作者:刘清堂,张思,曾祥翊 出版:科学出版社 日期:2022-09-01 《主题研修模式及实践》为读者提供了了解和开展教师工作坊支持的主题研修的实践指南。《主题研修模式及实践》首先在理论上梳理了主题研修的概念、理论及最新研究进展,然后描述了教师工作坊支持的主题研修的流程设计及应用。为了说明主题研修的过程,在实践上 ... |
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同侪研修模式及实践
『简体书』 作者:刘清堂,卢国庆,曾祥翊 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 为了推广示范直播课堂支持下的同侪研修模式应用的相关成果,《同侪研修模式及实践》从理论、模式、案例实践等方面进行了详细介绍。《同侪研修模式及实践》共分为理论篇、典型案例篇、精简案例篇三部分。所选案例均为全国各地遴选的真实案例,具有真实性、多样 ... |
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课例研修模式及实践
『简体书』 作者:刘清堂,张妮,曾祥翊 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 针对已有区域研修缺乏信息技术的有效支撑,导致研修过程中沟通成本较高、整体效率较低的问题,《课例研修模式及实践》提出了可操作的、能调动区域教师研修参与性和积极性的线上线下相结合的课例研修模式。在理论上,梳理了课例研修模式的概念、内涵、理论基础 ... |
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教师研修的理论与方法
『简体书』 作者:刘清堂等 出版:科学出版社 日期:2022-09-01 《教师研修的理论与方法》为读者提供了应用数据驱动的信息化教学分析理论与方法的指南。《教师研修的理论与方法》首先概述了国培计划及近年来教师专业发展的国家政策。然后从理论上梳理了教师专业发展的脉络、信息化教学能力模型及其理论基础;并在实践层面以 ... |
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区域研修管理的PASA模式
『简体书』 作者:曾祥翊,李阳,曾媛 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 《区域研修管理的PASA模式》是教育*—中国移动科研基金2017年度项目“信息技术支持下的区域教研模式研究及试点”的实践成果。《区域研修管理的PASA模式》提出了区域研修组织管理的PASA模式,为区域研修组织管理者建立了一种区域研修组织管理 ... |
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信息技术教育应用
『简体书』 作者:王忠华,刘清堂,杨琳 出版:科学出版社 日期:2022-07-01 《信息技术教育应用》是高等学校教育技术学专业主干课程系列教材之一。在编写过程中,结合当前教育信息化的理论与实践研究成果,力求从内容和形式上体现信息技术与教育教学深度融合的思想和教学观念。《信息技术教育应用》共分为9章,包括信息技术教育应用概 ... |
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多媒体技术综合实践教程
『简体书』 作者:赵刚 刘清堂 出版:华中师范大学出版社 日期:2017-12-01 秉承项目驱动式实验教学理念,侧重多媒体技术实践案例的讲解,着力拓宽学生的多媒体技术视野 ... |
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数字媒体技术导论(第2版)
『简体书』 作者:刘清堂 出版:清华大学出版社 日期:2016-01-01 本书系统全面地介绍了数字媒体技术的概念、原理及其典型的技术方法和系统。本书的特点是既注重系统性和科学性,又注重实用性。本书共分14章。其中,第1章介绍了数字媒体技术的基本概念; 第2章简述了数字媒体的技术基础; 第3章~第7章概括性描述了数 ... |
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标准化教育资源的版权保护机制研究
『简体书』 作者:刘清堂,章光琼 出版:华中师范大学出版社 日期:2013-12-01 刘清堂、章光琼所著的《标准化教育资源的版权保护机制研究》的目的在于建立教育资源的数字权利保护基本模型,提出资源的权利描述方法,解决教育资源的权利描述问题;研究教 ... |
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