![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
精确
模式”搜“
华国栋 華國棟
”共有
11
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
笔耕论语:《日讲论语解义》译注评析(全三卷)
『简体书』 作者:华国栋 出版:中山大学出版社 日期:2022-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
数论基础:素数解析理论的分析与论述(英文)
『简体书』 作者:华国栋 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-09-01 本书主要介绍数论中的基础理论与重要方法,同时兼顾数论的发展动态与前沿理论,重点围绕素数的性质、算术函数、同余理论、二次剩余理论、丢番图方程等知识体系与思想方法进行论述,注重对数论中更为高阶的理论,如黎曼zeta函数、素数定理、算术级数中的素数定理、指数和的估计 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中药饮片处方用名标准及编码指南
『简体书』 作者:曹俊岭华国栋 出版:人民卫生出版社 日期:2017-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
差异教育学
『简体书』 作者:华国栋 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-10-01 我国已进入新时代中国特色社会主义发展阶段,教育要适应我国当前社会发展的需要,需要创建有中国特色的教育学。中国特色的教育学必须建立在中华文化的根基之上,必须回应教育改革实践中的问题与关切,必须体现中国教育改革的观点与经验;当然也需要与他国教育学的交流与对话,共享 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
差异教学课堂策略
『简体书』 作者:华国栋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-11-01 本书共分十章。第一章差异教学策略概述,介绍了差异教学的本质、内涵、 主要观点,及其与个别化教学、分层教学的区别联系,也介绍了差异教学策略体系、差异教学课堂策略等。第二章至第十章,逐章对课堂策略进行阐述,主要是介绍策略的本质和操作要领。本书特别将我国新一轮课改中 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
训儿俗说译注(中华家训导读译注丛书)
『简体书』 作者:[明]袁黄 著,林志鹏,华国栋 译注 出版:上海古籍出版社 日期:2019-11-01 本书稿为中华家训导读译注丛书之一,作者为明代著名学者、居士袁了凡,除原文标点整理之外,有注有译,还有详细的导读,并提示如何在现代环境下具体实行(见实践要点)。了凡所作《训儿俗说》共有八篇,分别为:立志*、敦伦第二、事师第三、处众第四、修业第五、崇礼第六、报本第 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
厂站监控系统信息修改操作手册
『简体书』 作者:王晓建 主编,华国栋,黄晓明,石军 副主编 出版:中国电力出版社 日期:2019-05-01 本书主要阐述变电站监控系统组态过程中的操作步骤和难点问题。全书共介绍了北京四方、南瑞继保、国电南自、深瑞、上海思源、南瑞科技、鲁能、南思、泰仑、东方电子10家公司的15套变电站监控系统,重点讲解数据库备份及修改间隔名称、画面、遥测系数、TA变比等的具体操作。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
差异教学新视野丛书 融合教育中的差异教学:为了班级里的每一个孩子
『简体书』 作者:华国栋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-09-01 如何提高融合教育的质量,创造适合每一个儿童的教育,是普通中小学和特殊教育学校一线教师面临的主要问题。中国教育科学研究院研究员华国栋老师根据自己的多年研究,提出了在融合教育中开展差异教学的理念和方法。本书的一大特色在于平衡了理论分析与实践指导,既能给一线教师提供 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
特殊儿童随班就读师资培训用书
『简体书』 作者:华国栋 出版:华夏出版社 日期:2014-01-01 随班就读是特殊儿童接受义务教育的主要形式,以随班就读为主体的特殊教育是基础教育的重要组成部分。近年来,随着我国特殊教育的改革与发展,越来越多的特殊儿童进入到普通学校随班就读,这给普通学校的教育教学和管理工作提出了挑战。 华国栋编著的《特殊儿童随班就读师资培训 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高等学校小学教育专业教材 教育研究方法
『简体书』 作者:华国栋 主编 出版:南京大学出版社 日期:2012-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
英才教育丛书:卓越与公平:普通班的英才教
『简体书』 作者:华国栋,华京生 著 出版:教育科学出版社 日期:2014-10-01 该书由中国人才研究会超常人才专业委员会名誉会长、学术委员会主任贺淑曼教授主笔,是贺教授终身从教及近30年从事超常教育实践与研究的结晶。 这是一份依照杰出人才成长规律和特质育英才、人人都能读懂的育人指南,书中没有高深难懂的理论,而是用l20个娓娓动听的故事来阐 ... |
詳情>> | |
| >>> (頁碼:1/1 行數:20/11) 1 |