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学科育人的整体课程范式（品质课程聚焦丛书）
『简体书』 作者：孙传华 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-12-01 整体课程以整体的人作为参照系，通过对整体课程意义的探寻，形成了清晰的课程理论框架。整体课程范式旗帜鲜明地反对割裂，坚持课程的复杂特质；反对复制，赋予课程创造品格；反对封闭，恢复课程的开放属性。《学科育人的整体课程范式》为促进儿童的智力、情感、体质、审美、精神的 ... |
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