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学习基础素养项目组
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素养何以在课堂中生长
『简体书』 作者：学习基础素养项目组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-11-01 基于对国内外核心素养及课程教学培育的比较研究，综合认知神经科学、教育心理学、学习科学等理论，构建了包含学习能力、学习品质和身心健康三大维度的理论框架，聚焦以学习为中心、游戏化学习和项目化学习三大教学实验室，呈现幼小阶段相关研究与实践转化成果。 书中以多学科视角下的理论建构为基础，提出了围绕学生学习 ... |
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跨学科项目经典案例：展馆类项目如何做/学习素养·项目化学习的中国建构丛书
『简体书』 作者：上海学习素养课程研究所 上海市世外小学毕业课程项目组 编著， 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-02-01 本书隶属于“学习素养·项目化学习的中国建构丛书”，是作者夏雪梅博士所在上海学习素养课程研究所与上海市世界外国语小学关于跨学科项目的研究实践著作。全书结构非常清晰，共包括两个导读和跨学科项目化实施全流程。导读部分，从“学校如何做跨学科项目化学习”、项目背景与内容概览两个典型关键问题切入，使读者明确跨学 ... |
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素养导向的应元项目式学习课程
『简体书』 作者：徐华、廖文、钟馥妃[绘] 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-11-01 本书是广州市增城区应元学校创新素养校本课程，以项目式学习活动，培养学生解决问题的能力。全书由团队篇、思维篇、实践篇和总结篇组成，包含以下12个项目化学习主题：“高效合作——组建我们的研究团”“我们有约在先——建立团队契约”“增城千年 古城风范——建立系统的工作模式”“设计老龄友好社区——培养数据分析 ... |
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跨山海1+2：古代诗词偶像图鉴 （千古风流人物项目组著 ，古诗词历史人物传记）
『简体书』 作者：《千古风流人物》项目组 出版： 日期：2025-02-01 跨山海1 人生如逆旅，苦难如山海。在时代的洪流下，诗人与我们都是微尘。 山河难安、壮志难酬、佳偶难成、恩义难全……纵然身处坎坷、际遇多舛，他们仍能走出心灵的困境，收获旷达超脱的生命感悟，留下一篇篇绝世美文。相隔千年，他们的面容依然鲜活可敬，他们的诗词给我们留下最宝贵的礼物：当遭遇苦难、迷惘、焦虑 ... |
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跨学科主题学习教学实施指南
『简体书』 作者：创智课堂项目组 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 跨学科主题学习体现了素养时代下教学范式的转变，中小学教师跨学科教学素养亟待提升。本书从理论和实践等方面展开介绍，通过多个可借鉴推广的课例，帮助教师整合跨学科知识，掌握跨学科教学模式，实现跨学科能力的提升。主要包含四部分内容：跨学科主题学习的理论阐述、教师跨学科素养的调研分析、区域推进教师跨学科素养提 ... |
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项目为舟，素养为锚——初中语文项目化学习教学实践
『简体书』 作者：卢玟燕 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 《项目为舟，素养为锚——初中语文项目化学习教学实践》是一本聚焦初中语文教学创新的实践指南，旨在帮助教师在背景下，通过项目化学习提升学生的语文核心素养和综合能力。全书分为两大部分，优质部分为实践论文篇，系统探讨了项目化学习在初中语文教学中的多样化应用，涵盖阅读教学、诗歌学习、新闻教学、综合性学习、单元 ... |
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学科项目化学习：关键问题，关键课/学习素养·项目化学习的中国建构丛书
『简体书』 作者：丛书主编：夏雪梅，本册作者：方蕾 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-05-01 如何在国家课程中实施学科项目化学习？学科项目化学习的课堂样态是怎样的？这是困扰很多项目化学习研究者与实践者的重要问题。本书按照项目化学习实施的关键阶段，包括入项、知识与能力建构、合作探究、成果修订、出项、反思复盘等覆盖项目化学习实施全过程的阶段，每个实施阶段下都确定了要探讨的一个关键问题，每个关键问 ... |
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学习素养·项目化学习的中国建构丛书（套装共8册）
『简体书』 作者：夏雪梅，丛书主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-09-01 《项目化学习设计：学习素养视角下的国际与本土实践（第2版）》 当前，项目化学习已成为基础教育风向标，素养导向的项目化学习日趋成为国内外教育领域中备受关注的一种学习方式。作者针对我国中小学教师、学科课程教学现状，选择立足学科、基于课程标准、指向学习素养的项目化学习探索： 提炼了学习素养视角下项目化 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答（2025）国务院研究室编写组
『简体书』 作者：国务院研究室编写组 出版：中国言实出版社 日期：2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的国务院研究室工作人员，所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》，收录的报告是正式版本，报告解读 ... |
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指向创新素养的初中信息科技项目化学习设计与实践
『简体书』 作者：叶均杰、詹宋强、陈卫军 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-11-01 《指向创新素养的初中信息科技项目化学习设计与实践》主要聚焦于如何将项目化学习（PBL）应用于初中信息科技课程，以培养学生的创新素养。主要内容分为理论基础与背景、项目化学习设计与实施、智能家居项目案例、万物互联等版块。著作强调了信息科技课程在培养学生创新素养方面的重要作用，以及项目化学习在教学中的应用 ... |
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初中物理项目化学习中创新素养培育研究
『简体书』 作者：周磊 出版：山东大学出版社 日期：2024-06-01 《初中物理项目化学习中创新素养培育研究》是理论与实践相结合的综合研究。本文主要分为四部分：初中物理项目化学习中创新素养培育的背景研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的内容研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的实践研究和初中物理项目化学习中创新素养培育研究的成果。 本文是在对创新素养培育的背景、 ... |
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大学计算机基础——计算与信息素养
『简体书』 作者：大学计算机基础——计算与信息素养 出版：科学出版社 日期：2021-09-01 本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会关于推进新时代大学计算机基础课程教学改革的有关精神，以及高等院校实际教学改革情况编写。本书以计算思维为切入点，以学生为中心，开展线上、线下混合式教学模式，系统介绍计算机基础知识、计算机网络技术、程序设计基础、数据库基础、多媒体技术基础、Windows ... |
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民营经济促进法（学习笔记版）
『简体书』 作者：《民营经济促进法[学习笔记版]》编写组 出版：法律出版社 日期：2025-05-01 为了方便广大读者学习和使用《民营经济促进法》，本书编写组精心编排这本我国民营经济促进法的学习笔记版本，结合条文内容、阅读和记笔记习惯，借鉴手账形式、康奈尔笔记方法，将完整民营经济促进法条文和笔记习惯相结合，为广大读者轻松学习我国首 部民营经济促进法、记录知识要点提供便利。 ... |
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纪检监察案件审理学习图解
『简体书』 作者：纪检监察案件审理学习图解编写组 编 出版：中国方正出版社 日期：2024-07-01 为便于广大纪检监察干部更好地学习掌握案件审理工作程序及有关规定，严格履行案件审理职责，我们编写了《纪检监察案件审理学习图解》。本书分为审理工作概论、案件审理、申诉复查三部分，其中案件审理部分分为案件审理概述、自办案件的审理、报批案件的审理、征求意见案件的审理和备案案件的审理等8个板块，对案件审理的每 ... |
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单细胞组学基础
『简体书』 作者：樊龙江 出版：科学出版社 日期：2024-12-01 《单细胞组学基础》系统介绍了一门全新的学科领域——单细胞组学的概念、技术及其数据概况。重点梳理和介绍了单细胞组学高通量测序技术及其数据分析方法，具体包括单细胞捕获、扩增和测序技术、各类组学数据生物信息学分析内容、算法及其主要软件工具。 ... |
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学习强国太空教师天文课
『简体书』 作者：“学习强国”学习平台 组编 出版：科学普及出版社 日期：2024-09-01 本套书通过幽默风趣的语言，引领读者探讨宇宙、太阳系、银河系、空间天文等8大主题，聚焦我国在卫星应用、载人航天、空间环境治理，以及深空探测方面取得的成就，展现我国丰硕的航天科技成果、重大科学发现及重大基础理论突破。 ... |
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财务管理基础（第五版）学习指导、习题与项目实训
『简体书』 作者：靳磊 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是《财务管理基础》（第五版）的配套辅导书。 本书按项目体例编写，每个项目分为“学习指导”、“习题”和“项目实训”三个部分。“学习指导”包括“项目知识结构图”和“重点难点解析”。“习题”采取按学习任务进行同步编排的模式，在每个学习任务结束后，可进行相关知识和业务同步训练。“项目实训”按照每个项目 ... |
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学习改变命运
『简体书』 作者：《学习改变命运》编写组 出版：明天出版社 日期：2024-07-01 ... |
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深度学习——从零基础快速入门到项目实践
『简体书』 作者：文青山 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 本书从Python基础入手，循序渐进地讲到机器学习、深度学习等领域的算法原理和代码实现，在学习算法理论的同时也强调了代码工程能力的逐步提高。 本书共6个章，第1章从零基础介绍Python基础语法、Python数据处理库NumPy、Pandas、Matplotlib、OpenCV的使用；第2章主要介 ... |
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清末法国汉学家沃德斯卡尔《汉语基础学习》整理与研究
『简体书』 作者：《汉语基础学习》整理与研究 出版：河北大学出版社 日期：2023-10-01 ... |
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