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张延龄
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（教）审计实务（张延泰）
『简体书』 作者：张延泰 出版：立信会计出版社 日期：2022-08-01 本书以审计业务流程为主线，以真实经济业务为载体，将现代审计理念贯穿其中，融教、学、做于一体，突出了审计教学过程的实践性、开放性和职业性。本书结合大量案例解析，内容包括审计业务的承接、审计目标的确定、审计证据的收集、审计测试和编制审计报告，力图将审计全貌呈现在学生面前，使学生全面掌握审计基本技能。本书特点如下:结构严谨， ... |
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人文中国学报（第三十九期）
『简体书』 作者：張宏生 卢鸣东主编 出版：上海古籍出版社 日期：2024-12-01 本期学报主要收录古代方面学术专题论文，共10篇，另有书评3篇。所论朝代也涵盖自先秦两汉至明清，论题包括甲骨文、宋代文学、清词、中国史等。包括張宇衛：《談甲骨卜辭“作”字句型與詞義》、羅燕玲：《〈六十四卦經解〉易史融合所反映的經史觀——兼與宋代史事易比較》、胡勝源：《斛斯椿與高氏聯盟：尒朱氏政權崩壞的兩條線索》、郭文儀： ... |
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耆龄日记（近现代稀见史料丛刊第七辑）
『简体书』 作者：耆龄 著，裘陈江 整理 出版：凤凰出版社 日期：2020-09-01 《耆龄日记》为民国时期逊清小朝廷内务府大臣耆龄所作的日记，其手稿丢失，仅存《中和月刊》所刊文字。今据以整理。另有其东陵办事日记存世，一并录之，时间自1916年 3月8日1929年1月29日，从中可以了解到晚清宫廷、藏书等情况。 ... |
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芦川词笺注（修订本）（平）
『简体书』 作者：[宋]張元幹 著 曹濟平 箋注 出版：上海古籍出版社 日期：2024-11-01 兩宋之際張元幹（1091—1161）的詞作具有直抒胸臆、慷慨悲涼的雄健筆調與愛國精神，上承蘇軾，下啓辛棄疾，在豪放詞派的發展史上有積極而深遠的影響；也不乏清麗婉約之作，古人以爲可與秦觀、周邦彥、姜夔並垂不朽。本書以《全宋詞》所收張元幹《蘆川詞》爲底本，校以吳昌綬《雙照樓景刊宋元本詞·蘆川詞》、吴訥《唐宋明賢百家詞·蘆川 ... |
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芦川词笺注（修订本）（精）
『简体书』 作者：[宋]張元幹 著曹濟平 箋注 出版：上海古籍出版社 日期：2024-11-01 兩宋之際張元幹（1091—1161）的詞作具有直抒胸臆、慷慨悲涼的雄健筆調與愛國精神，上承蘇軾，下啓辛棄疾，在豪放詞派的發展史上有積極而深遠的影響；也不乏清麗婉約之作，古人以爲可與秦觀、周邦彥、姜夔並垂不朽。本書以《全宋詞》所收張元幹《蘆川詞》爲底本，校以吳昌綬《雙照樓景刊宋元本詞·蘆川詞》、吴訥《唐宋明賢百家詞·蘆川 ... |
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骨龄影像学读片实践与人工智能
『简体书』 作者：程晓光 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2025-03-01 内容简介 骨龄发育人骨发育的指标，在医疗，体育和司法鉴定都有广泛应用。骨龄评价主要依据手腕部X线平片，可以采用图谱法，比如CHN图谱法，也可以采用积分法，比如TW3和中华05等。现在随着计算机的进步和人工智能的发展，已经将人工智能应用于骨龄评价。骨发育成熟度（skeletal mature index）是骨龄影像评价的 ... |
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張家山漢簡《引書》綜合研究
『简体书』 作者：赵丹 出版：复旦大学出版社 日期：2023-06-01 張家山漢簡《引書》是秦漢時期導引的代表著作，從病因、病機、病症、治則、治法、治療綱要等方面全面論述了導引療法的内涵。 本書分爲主體和附録兩部分。主體部分圍繞《引書》展開，介紹《引書》的發現和研究現狀，全面校注《引書》内容，分析論述其内涵。附録部分對導引相關問題進行討論，將《引書》與《行氣玉佩銘》《黄帝内經》《導引圖》 ... |
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无龄密码
『简体书』 作者： 出版：黑龙江科学技术出版社 日期： ... |
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冻龄
『简体书』 作者：[美]Anthony Youn[安东尼·尹] 出版：电子工业出版社 日期：2025-05-01 人注定会衰老。只要时间流逝不可避免，衰老就不可避免。但我们不应该以大多数人目前的衰老方式去衰老。我们不应该在生命的终点到来之前就逐渐衰老，忍受多年的痛苦、疾病和残障。衰老不应该让人感到痛苦。本书会循序渐进地指导你：如何对食物的质量、进食方式和进食量做更加精准的选择；如何通过营养补充剂的方式增强细胞活力；如何用便捷有效的 ... |
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工程力学
『简体书』 作者：张延 出版：人民交通出版社 日期：2024-10-01 本书为职业教育通用课程教材，共分9 个模块，第1～3 模块内容包括工程力学基础知识认知及工程结构力学简图绘制，第4～9 模块主要介绍工程中不同结构和构件的受力分析。本书依据高等职业教育水利大类、交通运输大类及土木建筑大类工程力学课程教学大纲的基本要求，参照国家相关职业标准及行业岗位职业技能鉴定规定进行编写，适用于水利、 ... |
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成长里程碑：48个一至三岁育儿指南
『简体书』 作者：陈美龄 出版：上海三联书店 日期：2025-01-01 零到三岁，对于儿童成长至关重要。零至一岁是婴儿期，一至三岁是幼儿期。我们已经出版了零至一岁的婴儿期，这一本是第二个关键时期的育儿指南。一至三岁的小朋友，身体、智能、心理的成长都速度惊人，每天都会有显著的变化。家长就像每天都会面对一个不同的孩子一样，所以必须有足够的心理准备和育儿知识，才能随机应变，充满信心地带孩子。这本 ... |
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清畫全集 第二十五卷 第二册（潘恭壽、張崟等）
『简体书』 作者： 出版：浙江大学出版社 日期： ... |
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[乾隆二年]嘉鱼县志[乾隆五十五年]嘉鱼县志
『简体书』 作者：[清]張其維 修，[清]李懋泗 纂，[清]汪云铭 修，[清] 出版：武汉大学出版社 日期：2023-12-01 《[乾隆]重修嘉魚縣志》八卷續增一卷，清張其維修，清李懋泗纂，清乾隆二年（1737）增刻本。志成八卷，共十綱：封域、營建、賦役、學校、風土、秩官、選舉、人物、藝文、外志。是志作為嘉魚縣志中承上啟下之作，體例上進行了擴充完善，內容也更為豐富詳盡。《[乾隆]嘉魚縣志》八卷首一卷，清汪雲銘修，清方承保、張宗軾纂，清乾隆五十五 ... |
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杜诗学通史·唐五代编（山东大学文史哲研究专刊）
『简体书』 作者：張忠綱 著 出版：上海古籍出版社 日期：2023-07-01 《杜詩學通史》由張忠綱主編、多人撰寫，分爲《唐五代編》《宋代編》《遼金元明編》《清代編》《現當代編》《域外編》六種，系統梳理自唐迄今、涵蓋中外、長達1300年的杜詩學發展歷程，探討杜甫對後世的影響、後世對杜甫的研究等重要問題。《唐五代編》由張忠綱執筆，論述杜詩學史的第一階段，包括：杜甫生前身後的作品流傳情況；杜詩在中唐 ... |
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古刻华章：首都师范大学图书馆藏仓永龄旧藏历代石刻拓片（全三册）
『简体书』 作者：首都师范大学图书馆整理 出版：国家图书馆出版社 日期：2024-10-01 仓永龄（1875-1945），字锡青，河南中牟人。仓永龄所收拓片的购买地点主要为其曾经任职的地方，如北京、天津、山东、河北、山西等地，除购买，还有一部分拓片来自亲人、友人赠送，如章钰、王承烈（王懿荣子）等。仓永龄具有金石学和书法功底，每每在拓片题签上题写拓片名称、原石状况（刻立时间、出土时间、出土地点）、拓片获得时间以 ... |
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混龄教育的探索与实践
『简体书』 作者：葛晓英 著 出版：福建人民出版社 日期：2024-01-01 幼儿健康人格的养成需要同龄同伴交往和异龄同伴交往的机会。为了弥补独生子女家庭缺乏家庭内兄弟姐妹间社会交往和幼儿园普遍按年龄段编班的缺陷，有必要在幼儿园中按照混龄编班的方式引导不同年龄层次的幼儿一起生活和学习。本书坚持理论与实践相结合，探讨了混龄教育内涵等基本理论问题，介绍了组织实施混龄教育的做法，包括混龄教育中的师幼互 ... |
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全龄友好型玩教具：隔代教育背景下的玩教具设计研究
『简体书』 作者：周冰洁 著 出版：化学工业出版社 日期：2025-01-01 本书立足于隔代教育家庭场景，对玩教具进行了重新思考。“全龄友好型玩教具”概念的提出兼顾了家庭全体成员的需求，实现了玩教具利用率和有效性的提升，更有利于促进整个家庭生命周期的健康发展。本书在设计研究中结合了社会学、教育学、心理学等学科知识，突破了传统玩教具设计中“以儿童为中心”的局限，在代际融合方向上树立了更具包容性的玩 ... |
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非同凡想：从深度价值投资的底层逻辑出发
『简体书』 作者：张延昆 出版：机械工业出版社 日期：2024-11-01 《非同凡想：从深度价值投资的底层逻辑出发》，从“想”“观”“信”“行”“顺”“悦”六大维度进一步梳理和凝练投资思维，试图寻找到使普通投资者能通过思想认识提升达到投资策略的升华的路径，并最终达到财务自由的目的。为了能持之以恒地将好的理念付诸实践，必须树立正确的投资观、人生观、价值观，这样才能在对的投资道路上积攒足够的投资 ... |
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康复机器人设计、规划与交互控制
『简体书』 作者：张延恒 出版：北京邮电大学出版社有限公司 日期：2024-09-01 本书共分为10章，内容涉及一种集辅助站立、牵引式下肢康复、坐躺及轮椅助行于一体的移动式下肢康复机器人的设计及其下肢康复机构人机系统耦合运动学及动力学建模、牵引式下肢康复最优轨迹规划及运动控制、三自由度辅助站立机构人机耦合运动分析与建模、基于柔性软驱动机构的康复机械手设计及康复运动虚拟交互系统等内容。 本书可作为从事康 ... |
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“小人国”的精彩——幼儿园间断性混龄主题活动课程设计
『简体书』 作者：嘉兴市第二幼儿园混龄活动课程 编制组 出版：浙江工商大学出版社 日期：2019-07-01 作者依据《36岁儿童学习与发展指南》中有关幼儿社会性发展的目标要求，结合十四年的混龄教育实践研究，坚持 以幼儿发展为本的课程实施理念，倡导以体验为特色的课程特色，以八个主题（走进新家了、家人一起玩、新家乐陶陶、我爱我的家、携手来串门、结伴去出游、我们亮相了、分别又相聚）架构了幼儿园间断性混龄主题活动的具体内容。本书稿* ... |
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