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徐继存
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教学的自识与反思
『简体书』 作者：徐继存 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-04-01 本书从教师主体的维度探讨了教学现实运作的基本问题，阐明了教学理解的价值立场，论证了教学的价值自觉之于教学改革的意义，揭示了教学生活的精神内涵，提出了教学实践改进的思路和建议。本书分为教学的基本理解、教学的现实运行、教学生活的追求、教学制度的 ... |
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东岳教育论丛（第五辑）
『简体书』 作者：徐继存，冯永刚 出版：山东教育出版社 日期：2023-04-01 ... |
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东岳教育论丛（第六辑）
『简体书』 作者：徐继存，冯永刚 出版：山东教育出版社 日期：2023-04-01 ... |
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东岳教育论丛（第四辑）
『简体书』 作者：徐继存，冯永刚 出版：山东教育出版社 日期：2023-04-01 ... |
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东岳教育论丛（第三辑）
『简体书』 作者：徐继存，冯永刚 出版：山东教育出版社 日期：2023-04-01 ... |
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中国乡村教化百年嬗变
『简体书』 作者：徐继存 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-11-01 本书将乡村教化事业置于中国百年的乡村社会变革和发展的宏观背景下进行了历史的考察和逻辑的分析，全面系统地勾勒了中国百年来乡村教化嬗变的脉络，选取了乡村社会变革与转型时期具有典型意义的乡村教化主题进行细致的探讨，注重对乡村教化的过程与特点、内容 ... |
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教学论研究（当代中国教育学术史/ 张斌贤主编）
『简体书』 作者：徐继存 等 出版：福建教育出版社 日期：2020-02-01 本书为当代中国教育学术史丛书之一。全书较为全面地梳理中国教学论研究近七十年尤其是近四十年间的发展嬗变。通过对本学科既有相关研究文献的梳理和挖掘，叙述、分析中国教学论研究过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展。作 ... |
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课程与教学论（第2版）
『简体书』 作者：徐继存 徐文彬 孙宽宁 出版：高等教育出版社 日期：2021-11-01 本书是在充分调研师范类院校人才培养标准和学生实际需求的基础上，以新时代教师的课程与教学专业知识和专业素养为核心编写的课程与教学论教材。本书共分十一章，系统介绍了课程与教学论的历史发展、学科功能和学科基础，具体阐述了课程与教学的目标、课程开发 ... |
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亲子活动共成长：家长能力（0~1岁）
『简体书』 作者：王治芳总主编，徐继存 副总主编 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动，提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ... |
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亲子活动共成长：家长能力（初中）
『简体书』 作者：王治芳 总主编，徐继存 副总主编 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动，提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ... |
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亲子活动共成长：家长能力（2~3岁）
『简体书』 作者：王治芳 总主编，徐继存 副总主编 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动，提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ... |
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亲子活动共成长：家长能力（幼儿园）
『简体书』 作者：王治芳 总主编，徐继存 副总主编 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动，提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ... |
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亲子活动共成长：家长能力（小学低年级）
『简体书』 作者：王治芳 总主编，徐继存 副总主编 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动，提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ... |
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亲子活动共成长：家长能力（1~2岁）
『简体书』 作者：王治芳 总主编，徐继存 副总主编 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动，提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ... |
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亲子活动共成长：家长能力（小学高年级）
『简体书』 作者：王治芳 总主编，徐继存 副总主编 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 ★教淯部家庭教育指导专委会王治芳老师总主编 ★入选“山东省家庭教育实验基地”指定用书 ★六大模块活动，提高家庭教育水平 ★依据家长教养能力三维结构理论模型 ... |
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当代教育评论.第5辑
『简体书』 作者：徐继存，潘洪建 出版：江苏大学出版社 日期：2017-09-01 《当代教育评论（2017第5辑）》是对当代教育领域的一些热点问题进行了评述，主要分为热点冰点、理论纵横、专题研究、课程教学、教师教育五大板块，既包括理论探讨又有实践总结，具有的学术价值和实践指导意义。 ... |
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高等院校教师教育核心课教材?课程与教学论
『简体书』 作者：徐继存, 徐文彬 出版：高等教育出版社 日期：2009-12-01 《高等院校教师教育核心课教材·课程与教学论》内容简介：“高等院校教师教育核心课教材”是在充分调研各师范类院校现状与需求的基础上，依据《教师教育课程标准》的精神，以新时期教师必备的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材 ... |
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当代教育评论.第4辑
『简体书』 作者：潘洪建、徐继存主编 出版：江苏大学出版社 日期：2016-11-01 这本由潘洪建、徐继存主编的《当代教育评论2016第4辑》分为热点冰点学校领导课程教学综合实践共四个板块，从教育现状、课堂设计、教学实施等方面，探讨了当前我国基础教育领域的相关问题，并提出了相应的对策、建议。本书收入《教育本体功能研究：问题与 ... |
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当代教育评论.第6辑
『简体书』 作者：潘洪建, 徐继存 主编 出版：江苏大学出版社 日期：2017-11-01 本书稿主要收入中小学教师及高校教育类专业硕士生的论文。本书内容主要包括教育管理、课程教学、课程改革等方面的论文，对社会关注的基础教育领域之热点问题进行重点评介和研究。适合广大的教育工作者看从中借鉴和学习相关的经验。 ... |
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当代教育评论.第8辑
『简体书』 作者：潘洪建 徐继存 主编 出版：江苏大学出版社 日期：2018-11-01 书稿对基础教育领域的热点问题进行探讨。在热点冰点板块，探讨国学教育、信息素养培养策略等内容，在理论纵横板块，探讨了课程群落、学校年度考评推优、农村小学生课外阅读现状等；在专题研究板块，对语文、历史、化学、物理等学科的本质、特征及教学策略进行 ... |
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