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文化外国语专门学校 著
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教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集
『简体书』 作者：教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-09-01 教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集 ... |
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新文化日本语 初级2 （1CD-ROM +书，点读版）
『简体书』 作者：文化外国语专门学校 著 出版：天津外语电子音像出版社 日期：2015-09-01 ... |
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新文化日本语：初级学习辅导用书1（附光盘）
『简体书』 作者：文化外国语专门学校 出版：外语教学与研究出版社 日期：2006-06-01 ... |
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新文化日本语：初级1（附光盘1张）
『简体书』 作者：文化外国语专门学校 出版：南开大学出版社，天津电子出版社 日期：2011-08-01 ... |
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新文化日本语 初级4 （1CD-ROM +书，点读版）
『简体书』 作者：文化外国语专门学校 出版：天津外语电子音像出版社 日期：2015-09-01 《新文化日本语:初级4》全套四册系列改以全彩印刷，以崭新的面貌出版，并配以高科技数码学习点读笔，使书本能说话，以此来吸引更多的学习者使用本套书，并提高学习者的兴趣。此外，全文加以录音（包括练习问题），可帮助学习者做更多的听力训练。 ... |
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新文化日本语 初级3 （1CD-ROM +书，点读版）
『简体书』 作者：[日]文化外国语专门学校 编 出版：天津外语电子音像出版社 日期：2015-09-01 ... |
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新文化日本语 初级1 （1CD-ROM +书，点读版）
『简体书』 作者：[日本][日]文化外国语专门学校 出版：天津外语电子音像出版社 日期：2016-11-01 《新文化日本语初级1》为第1课到第9课。各课由课文句型练习练习题构成。 课文：是以学习者在日本生活时可能会遇到的各种场景，或感兴趣的种种情形来提示其句型。课文以会话为主，还包括书信和日记等。各课的课文内容不同，有些以理解为主，有些以典型对话及范文的重点。 句型：各课中所出现的新句型，都配有能够与 ... |
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《國語》文獻研究
『简体书』 作者：张居三 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-12-01 本書在梳理古往今來學界《國語》研究成果的基礎上，立足文本從文獻學角度試圖系統研究《國語》，重點探討《國語》的性質、韋昭注的特點和影響以及《國語》的史學價值和史學史價值。 ... |
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北京第二外国语学院附属学校共同体优秀科研成果（2024）
『简体书』 作者：郑承军 出版：旅游教育出版社 日期：2025-06-01 《北京第二外国语学院附属学校共同体优秀科研成果（2024）》介绍了北二外附属学校的办学理念、课程设置、课堂变革、学生教育、教师成长、家长培训等内容。全书分为中学学段、小学学段、幼儿园学段三个篇章共包含二十多篇文章，主要内容包括：《吟诵与古诗文教学实验研究》研究报告、基于核心素养的馆校合作课程资源并发 ... |
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走向外国语学校幼小衔接综合能力评估
『简体书』 作者：《走向外国语学校》 编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2018-08-01 《走向外国语学校幼小衔接综合能力评估》是一本专为幼小衔接打造的学前产品，由名师引进南外全新的教育教学理念精心编写而成。本书根据3-6岁孩子对基础知识储备的需求，内容以健康、语言、社会、科学、和艺术五个方面为基础，针对幼小衔接过程中的重点和难点进行编写。 本书结合空间知觉能力训练、逻辑思维训练、记忆 ... |
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走进外国语学校综合练习500题
『简体书』 作者：《走向外国语学校》 编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2018-11-01 《走进外国语学校综合练习500题》是一套专为幼小衔接打造的学前产品，由名师引进南外全新的教育教学理念精心编写而成。本书根据3-6岁孩子对基础知识储备的需求，内容涵盖数学、语言、空间、图形、常识、逻辑、英语、综合八个方面，针对幼小衔接过程中的重点和难点进行编写。 本书结合空间知觉能力训练、逻辑思维训 ... |
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《續高僧傳》之語文學考察
『简体书』 作者：王绍峯 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-08-01 本書以初唐時期道宣《續高僧傳》爲考察對象，以《中華大藏經》所收趙城藏缺失補以麗藏爲底本，結合宋磧砂藏、資福藏等版本，採用傳統語言文字學的方法，結合現代語言學，融匯漢語言文字學與佛學、史學等學科知識，校訂文字、辨正異文，將異文考辨與語詞考釋結合起來、斷代詞彙硏究與詞彙史研究結合起來，在充分描寫的基礎上 ... |
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初心文丛??魔法学校
『简体书』 作者：葛竞 出版：明天出版社 日期：2025-05-01 主人公米楠偶然在报纸上看到了一则奇特的魔法学校招生简章，入学后开启了一场奇幻魔法之旅。骑着楼梯扶手的老师，宿舍可以变成潜水艇，教室能变成“泰坦尼克号” ，还经历了在鱼缸里上生物课，向日葵与小猪 “大菜” 引发的校园谜团，校园地道探险，以及独一无二的舞台剧彩排等一系列“魔法时刻”。在这个独特的魔法校园 ... |
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2022年度文化艺术职业教育和旅游职业教育提质培优行动计划优秀成果集
『简体书』 作者：文化和旅游部科技教育司 ，北京第二外国语学院 编 出版：旅游教育出版社 日期：2024-05-01 本成果集主要包括大学生团队实践扶持项目、“双师型”师资培养扶持项目、专业研究生重点研究扶持项目三大篇。主要内容包括《阜新查海文化遗址文明旅游宣传与导览志愿服务》《文旅赋能乡村振兴，助力共同富裕——以义乌市“望道信仰”精品线为例》《教育赋能乡村非物质文化遗产价值重构与转化》《基于教师企业流动工作站的高 ... |
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学校预防艾滋病健康教育师资培训教程（高校版）
『简体书』 作者：全国学校预防艾滋病教育专家组编著 出版：人民卫生出版社 日期：2025-04-01 ·本书的编写以《生活技能为基础的学校预防艾滋病健康教育师资培训课程大纲（高校版）》为基础，强调有效交流、人际关系、协商决策等生活技能的培养，以及健康传播策略和方法的介绍。全书共五章：生殖健康、预防艾滋病、艾滋病与药物滥用、生活技能训练、健康传播策略与方法，每章包括培训目标、培训内容、推荐课时、培训方 ... |
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厦門碑誌滙編（增訂本）
『简体书』 作者：何丙仲 編纂. 出版：厦门大学出版社 日期：2024-11-01 历代碑志是社会制度、社会生产、社会生活遗存的实物见证，具有文物和文献的双重价值。每一个碑志都留下一个特定的历史记忆，蕴藏着先人经历的履痕，每一个地方的碑志体现了该地的文化生态，背负着文明的累积。全书使用繁体字。收录厦门历代碑志共800余方，收录的范围十分全面，是有关“厦门碑志”之第一部具有集大成性质 ... |
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什么是学校
『简体书』 作者：[意]卢卡·托托里尼 文，[意]马可·索马 图， 出版：二十一世纪出版社 日期：2024-08-01 什么是学校？ 上学后我们可以从学校得到什么？ 学校是禁锢孩子的地方吗？ 学龄前的孩子通过阅读这本书，可以对学校产生很多积极的想法：学校是学习知识的地方；学校是产生奇思妙想的地方；学校是可以获得温暖拥抱的地方；学校是可以自由发表观点的地方；学校是可以拥有比成年人更多勇气的地方。原来，学校不像想象中那么 ... |
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社会翻译学视域下的中华优秀文化外译和传播研究
『简体书』 作者：王筱依 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-06-01 随着社会发展，翻译实践、翻译研究以及翻译学科建设迎来了开创性和突破性的发展。中华优秀传统文化“走出去”为外译工作提供了社会保障。本书通过对现当代翻译活动的现状分析、实践体验及研究，从社会学视角切入，探究了中华优秀传统文化在文明互鉴的历史大背景下的有效传播、多模态传播路径以及外语人才培养模式，阐释了作 ... |
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意大利语讲中国文化（“多语种讲中国”之中国文化系列）
『简体书』 作者：高如，北京外国语大学，文铮，北京外国语大学 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-08-01 “多语种讲中国文化”系列教材具有如下特点： 1.旨在克服传统非通教材体系中的”中国文化失语症”，使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化； 2.填补国内中国文化非通读本的空白，亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材，发挥”用外语讲好中国故事”的功能； 3.可作为外国大 ... |
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专门水文地质学（第四版）
『简体书』 作者：梁秀娟等 出版：科学出版社 日期：2024-12-01 本书是吉林大学“十二五”规划教材。本书是在2006年出版的《专门7JC文地质学》（第三版）的基础上修编而成的。全书除绪言外，共分十七章，包括地下水调?的技术方法，地下水资源质量和数量评地下水资源的开发利用、管理和做的雄和措施，矿床涌水量预测的特点及嫌实例等。编者对原书内容进行了删改，部分内容进行了更 ... |
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