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博学笃志 切问近思--杨福家院士的科学与人文思考
『简体书』 作者：杨福家 出版：上海教育出版社 日期：2016-05-01 配合当前大众创业、万众创新的形势，提供了一本由中科院院士、中央文史馆官员有见地、有创意的思想精品。 ... |
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原子物理学（第4版）
『简体书』 作者：杨福家 出版：高等教育出版社 日期：2013-03-01 本书是普通高等教育十一五*规划教材，*版在全国优秀教材评选中荣获全国优秀奖，第三版被列入面向21世纪课程教材并荣获全国普通高等学校优秀教材二等奖。本次修订保持原书特色，在此基础上增加了一些科学史和人文内容；介绍了一些原子物理在高科技应用方面 ... |
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原子物理学（第五版）
『简体书』 作者：杨福家 出版：高等教育出版社 日期：2019-11-01 本书*版在全国优秀教材评选中荣获全国优秀奖，第三版被列入“面向21世纪课程教材”并荣获全国普通高等学校优秀教材二等奖，第四版被评为“十二五”普通高等教育本科*规划教材。本次修订保持第四版特色，在此基础上增加了第四版以来原子物理和亚原子物理领 ... |
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应用核物理
『简体书』 作者：杨福家 等 出版：高等教育出版社 日期：2018-01-01 本书从原子核物理早期的三个重大发现开始，向读者展现了一些著名科学家在原子核物理的诞生阶段中所作出的不可磨灭的贡献和他们的创造性活动，包括他们的成功和失败，希望读者从中得到启迪。然后介绍了与核物理应用密切有关的基础知识核衰变和核反应。人们正是 ... |
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博雅教育（第三版）
『简体书』 作者：杨福家 等著 出版：复旦大学出版社 日期：2015-10-01 本书是曾担任6年复旦大学校长、l2年英国诺丁汉大学校长的我国核物理学家、教育家、中国科学院院士、宁波诺丁汉大学校长杨福家关于大学博雅教育的论述。作者以其丰富的教育实践与教育管理经验，从历史的、国际的、开放的视野，全面阐述了博雅教育的地位、博 ... |
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原子核物理
『简体书』 作者：杨福家,王炎森,陆福全,林瑶华 出版：复旦大学出版社 日期：2006-03-01 ... |
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博雅教育（第二版）
『简体书』 作者：杨福家 等著 出版：复旦大学出版社 日期：2014-10-01 杨福家等著的《博雅教育（第2版）（精）》是曾担 任6年复旦大学校长、12年英 国诺丁汉大学校长的我国核物理学家、教育 家、中国科学院院士、宁波诺丁汉大学校长 杨 ... |
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博雅教育
『简体书』 作者：杨福家 等著 出版：复旦大学出版社 日期：2014-04-01 在现代社会中《博雅教育》被认为是一种基于社会中的人的通才素质教育。它不同于专业教育、专才教育。在东方，这种教育的传统可以追溯到先秦时代的六艺教育和汉朝以后通常的儒家教育；六艺教育注重综合知识和技能，而儒家教育偏重人格和人文质素。博雅教育所涉 ... |
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格物树人 福家报国：杨福家画传
『简体书』 作者：霍四通，杨柳 出版：复旦大学出版社 日期：2024-01-01 本书以图文并茂的形式，生动再现了著名核物理学家、教育家杨福家院士学习、生活和工作的主要经历，详述了杨福家院士及与他紧密相关的多个优秀科技工作人员群体（如两弹元勋群体、复旦大学优秀教师群体、上海光源建设者群体等）诸多立德树人、爱国奋斗的先进事 ... |
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临床实用运动处方
『简体书』 作者：陈世益 出版：复旦大学出版社 日期：2023-09-01 本书以图文并茂的形式，生动再现了著名核物理学家、教育家杨福家院士学习、生活和工作的主要经历，详述了杨福家院士及与他紧密相关的多个优秀科技工作人员群体（如两弹元勋群体、复旦大学优秀教师群体、上海光源建设者群体等）诸多立德树人、爱国奋斗的先进事 ... |
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中国高等教育变革40人谈
『简体书』 作者：陈志文著 出版：人民出版社 日期：2020-06-01 本书以对话的形式，收录了40位嘉宾的珍贵回忆，其中有学界泰斗，如中国高等教育一代宗师潘懋元；有教育部原副部长周远清、韦钰等；有中国著名高校的掌门人，如杨福家、林建华、吴朝晖、龚克、施一公、张杰、王树国、俞立中、陈十一等，还原了中国高等教育波 ... |
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中国大学人文启思录（第7卷）
『简体书』 作者：欧阳康 出版：华中科技大学出版社 日期：2018-04-01 在新时代拓展和深化大学生文化素质教育，既是时代的要求，也是未来的呼唤，它涉及中华民族高端人才的整体素养，影响着中华民族的未来复兴，同时，也是关系到中国高等教育未 ... |
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看教育：名家答问录
『简体书』 作者：马国川 出版：广东人民出版社 日期：2020-01-01 反思教育之殇，中国为何出不了大师 直面现实问题，如何唤醒中国教育改革的灵魂 十年树木百年树人，重新定位教育的首要任务 ... |
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嗨，咱们和大师聊聊——通识教育名家讲坛（专辑1）
『简体书』 作者：杨士军 姜乃振 张海森 主编 出版：江苏科学技术出版社 日期：2016-01-01 大教授走进小教室，小课堂融入大社会 处于人生成长关键期的学生，不能陷在课本里；来，一起聆听大师们的智慧，共同走上博闻强识之路 ... |
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