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语言接触与第二语言教材词语对译研究
『简体书』 作者：聂大昕著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-04-01 第二语言教材的词语对译环节有没有研究的必要？不同时期的第二语言教材是否存在可比性？不同语种的第二语言教材在词语对译层面有哪些共同的模式？什么样的词语对译会阻碍第二语言学习？语言内部因素和语言外部因素在词语对译中扮演着怎样的角色？如何重新审视皮钦语和中介语这两种“过渡方言”的关系？这本小书也许能从语言 ... |
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