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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):写作教程(第3版) 2 教师用书
『简体书』 作者:邹申 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-07-01 本系列丛书共有四册,包括写作知识(选词组句、标点使用、篇章结构、文体特点、文章修辞等)、写作策略(句型运用、段落组织、篇章布局、范文模仿等)和写作能力(立意构思、观点论证、修改评阅以及思辨能力等)。知识覆盖完整系统,内容由易到难,从写作基础知识逐渐上升到段落、篇章及多体裁写作、初级学术论文写作,全面覆盖《指南》规定的写 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):写作教程(第3版) 2 学生用书
『简体书』 作者:邹申 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-07-01 本系列丛书共有四册,包括写作知识(选词组句、标点使用、篇章结构、文体特点、文章修辞等)、写作策略(句型运用、段落组织、篇章布局、范文模仿等)和写作能力(立意构思、观点论证、修改评阅以及思辨能力等)。知识覆盖完整系统,内容由易到难,从写作基础知识逐渐上升到段落、篇章及多体裁写作、初级学术论文写作,全面覆盖《指南》规定的写 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):写作教程(第3版) 1 学生用书
『简体书』 作者:徐永, 邹申 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-05-01 《写作教程》第3版册学生用书在上一版的基础上进行了全新的修订设计,全书分为三大板块,每单元包括四个部分:部分Getting Inspired采用短文加问题的形式,帮助学生了解主题内容,激发写作兴趣:第二部分 Getting Focused聚焦于词汇和句法不同方面的知识学习和能力培养,采用任务式活动和启发式教学,引导学生 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):写作教程(第3版) 1 教师用书
『简体书』 作者:徐永, 邹申 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-05-01 《写作教程》第3版册学生用书在上一版的基础上进行了全新的修订设计,全书分为三大板块,每单元包括四个部分:部分Getting Inspired采用短文加问题的形式,帮助学生了解主题内容,激发写作兴趣:第二部分 Getting Focused聚焦于词汇和句法不同方面的知识学习和能力培养,采用任务式活动和启发式教学,引导学生 ... |
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冲击波英语(第1波):英语专业8级翻译
『简体书』 作者:邹申, 张艳莉, 禹一奇 出版:大连理工大学出版社 日期:2014-04-01 《冲击波英语第1波:英语专业8级翻译》特色:打好基础——考试专项的系统学习和了解,全方位掌握;专项冲刺——有针对性地对专项测试题进行集中练习,弱项不再有,全面提升考试战斗力,做到胸有成竹;实战通关——通过历年真题和预测试卷进行综合自测,实战演练,做到稳操胜券。 ... |
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冲击波英语(第1波):英语专业8级听力填空满分攻略(附最新10年专八真题互动学习软件+专八必备词汇1000+手机flas
『简体书』 作者:邹申, 张艳莉, 王海萍 出版:大连理工大学出版社 日期:2014-04-01 《冲击波英语第1波:英语专业8级听力填空满分攻略》分为4个部分:第1部分“聚焦英语专业8级听力填空”对八级教学大纲和考试大纲进行了分析,并结合近10年的考试真题对选材和命题特点进行了剖析,对考点进行了详细梳理并提出针对性的应考技巧;第2部分“解析英语专业8级听力填空”则提供了如何将所听内容快速笔记下来的操作原则和方法; ... |
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(套装)(2017)冲击波英语专业四级(专业4级语言知识/阅
『简体书』 作者:邹申 张艳莉等 出版:大连理工大学出版社 日期:2016-06-01 《英语专业4级听力》分为三大部分,第1部分 聚焦英语专业四级听力,剖析新考纲,介绍 评分标准,提出应试技巧;第2部分冲击英语 专业四级听力,则提供了15套完全按照英语专 业四级考试要求编排的全真模拟题。第3 部分 2016年英语专业四级听力及答案解析,为考生 呈现全新专四听力真题。 《英语专业4级写作》分为四大部 ... |
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(套装)(2017)冲击波英语专业八级(专业8级语言知识/阅
『简体书』 作者:邹申 张艳莉等 出版:大连理工大学出版社 日期:2016-04-01 《英语专业8级语言知识》分为3大部分:第1部分聚焦英语专业8级语言知识,剖析新考试大纲,分析题型特点和近年的考点;第2部分解析英语专业8级语言知识,分析近年真题,详细梳理相关语言知识;第3部分冲击英语专业8级语言知识,提供70套全真模拟题以及10套历年真题。《英语专业8级听力》分为4大部分:第1部分聚焦英语专业8级听力 ... |
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普通高等教育"十一五"国家级规划教材:21世纪大学英语应用型
『简体书』 作者:汪榕培,石坚,邹申 出版:复旦大学出版社 日期:2012-08-01 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)写作教程(第2版)
『简体书』 作者:邹申 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-08-01 邹申主编的《写作教程(教师用书第2版修订版)》旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性,并做到三个相结合:写作知识的教授与写作能力的培养相结合,写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合,写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。 本教程在教学内容安排和教 ... |
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简明英语测试教程(第3版)
『简体书』 作者:邹申 著 出版:高等教育出版社 日期:2011-05-01 邹申的这本《简明英语测试教程第3版》为高等师范院校英语和英语教育专业教材,也可供高校或中学英语师资培训使用。 本教程在介绍国内外语言测试领域中的最新理论研究及实践的基础上,结合我国英浯教学实际及学生特点,着重讲解语言测试流程中的诸多环节,如考试的宏观、微观功能,考试总体设计,单项语言能力、技能的测 ... |
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英语专业八级考试(单项突破):全新英语专业八级考试指南(第3
『简体书』 作者:邹申 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-08-01 《英语专业8级考试单项突破系列:全新英语专业8级考试指南第3版》依据《高校英语专业8级考试大纲(2004年新版)》编写。全面、系统地介绍按照新考试,命题的英语专业八级考试的性质、目的、内容等,使读者熟悉和了解考试的基本项目、涉及语言技能和能力。《英语专业8级考试单项突破系列:全新英语专业8级考试指南 ... |
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写作教程(3)学生用书(邹申)
『简体书』 作者:俞东明 等主编 出版: 日期:2010-07-01 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)写作教程(第2版)
『简体书』 作者:邹申, 戴炜栋 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-08-01 《写作教程(教师用书第2版修订版)》旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性,并做到三个相结合:写作知识的教授与写作能力的培养相结合,写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合,写作能力的培养与学生思维能力和创新能力的培养相结合。 本教程在教学内容安排和教学活动设计 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)写作教程(第2版)
『简体书』 作者:邹申 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-04-01 《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材:写作教程4(第2版)(修订版)(学生用书)》为写作系列第四册学生用书,共9个单元,单元设计融合国内外先进的写作教学模式,强调写作过程的教学,积极鼓励学生参与课堂教学,培养学生获取和运用知识的能力、分析问题的能力、独立提出见解的能力和创新的能力。 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)写作教程(第2版)
『简体书』 作者:邹申 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-04-01 《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):写作教程(2)(第2版)(学生用书)》旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性,并做到三个相结合:写作知识的教授与写作能力的培养相结合,写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合,写作能力的培养与学生思维能力和创新能力 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生教材(十二五)写作教程(第2版)
『简体书』 作者:邹申 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-04-01 《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生系列教材:写作教程学生用书1第2版》旨在编写上突出教学方法的科学性、教学内容的系统性、连贯性、时代性及趣味性,并做到三个相结合:写作知识的教授与写作能力的培养相结合,写作能力的培养与跨文化交际能力的培养相结合,写作能力的培养与学生思 ... |
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新标准高职英语专业系列教材:应用英语综合1教师用书
『简体书』 作者:邹申 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2012-07-01 ... |
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英语语言文学专业研究生教材修订版:语言测试(第2版)
『简体书』 作者:邹申, 戴炜栋 出版:上海外语教育出版社 日期:2012-11-01 《高等院校英语语言文学专业研究生系列教材:语言测试第2版修订版》分三大部分,共十四章。第一部分为总论篇,包括第一、二、三共三个章节。该部分主要讲述语言教学与语言测试的关系以及语言测试的功能、分类及设计原理。第二部分为计量篇,包括第四、五、六、七、八共五个章节。该部分主要介绍语言测试中的两大基本概念( ... |
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新标准高职英语专业系列教材:应用英语综合3教师用书
『简体书』 作者:邹申 主编,刘芹 等编 出版:上海外语教育出版社 日期:2012-07-01 为适应行业发展和国家产业转型升级对高技能英语专门人才的需求,上海外语教育出版社组织外语教育专家编写了“新标准高职英语专业系列教材”。教材按照“高职高专英语教学文件”中对英语类专业的培养目标、素质结构和能力结构的要求编写,着重培养学生在新时代背景下生活和工作所需的英语语言应用能力和跨文化交际能力,兼顾 ... |
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