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	学者型教师的成长之道 『简体书』 作者：王玉强　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2022-09-01 如何引领教师的专业成长，始终是教师教育工作者的核心关注范畴，基于此，作者从自身经历出发，以“学者型教师”为目标定位，以“如何引导教师成为学者型教师”为主线，尝试呈现一条独特的教师专业成长之路。书中从思 ...	詳情>>	售價：HK$ 56.4

	新时代教师教育文库·教育研究方法 『简体书』 作者：胡中锋主编　　出版：广东教育出版社　　日期：2024-07-01 本书包含了几乎所有在中小学开展教育研究的常用方法，包括质的研究法、行动研究法、叙事研究等。本书理论与实际结合，能够帮助广大中小学教师从生动的教育研究做起，步步深 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	教师的正念：管理教学中的情绪与压力的方法 『简体书』 作者：[美]帕特里夏·詹宁斯 著　　出版：中国青年出版社　　日期：2024-03-01 ★ 1.国际公认的正念教育及社会情感学习领域的专家帕特里夏·詹宁斯代表作； ★ 2.40年正念实践经验总结，运用正念教学法帮助教师管理教学中的情绪与压力； ...	詳情>>	售價：HK$ 57.4

	构建教师智慧学习新生态 『简体书』 作者：汤丰林　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-08-01 新一代信息技术的发展重塑着教师的学习环境、工具与活动，混合式学习已成为新时代教师学习的必然样态。如何为教师构建高质量的学习生态，助力教师在物理空间与数字空间中实现群智协同、人机协同下的深度学习？如何充 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.3

	中小学音乐课堂教学设计与教师专业成长研究 『简体书』 作者：牛琴、周笛　　出版：西南交通大学出版社　　日期：2024-07-01 随着“教师专业发展”的不断推进，教育实践和社会期望对教师素养提出了更高的要求。在“教师成为研究者”的过程中，教师从事教育科研是非常必要的。教育科研，一般从研究教育教学中的小事情、小问题开始，从写教学设 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	项目式学习：教师不可不知的8个关键问题 『简体书』 作者：罗斯·库珀，埃琳·墨菲　　出版：上海教育出版社　　日期：2024-02-01 本书的作者针对项目式教学中常见的8类问题，向我们解释了如何开展具体的组织工作、如何在学校中促进学生进行更深入的学习、激发学生的主动性，以及如何增加更多真实的学习 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.3

	又一种教育智慧： 家庭教育指导教师手册（修订版） 『简体书』 作者：张竹林，张韫　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-10-01 《又一种教育智慧:家庭教育指导教师教程义务教育版》出版以来，深受读者欢迎，先后加印了多次，影响面、覆盖面都很广，在读者群体中引起广泛反响。随着国家和社会对家 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	普通话与教师口语艺术训练手册 『简体书』 作者：姜岚 主编　　出版：商务印书馆　　日期：2024-12-01 学好普通话，学会教师表达。 本书主要面向高等院校教师教育类专业学生，同时也可供非教师教育类专业学生和各行各业在职人员提高语言素养和语言交际能力使用。普通话是教 ...	詳情>>	售價：HK$ 49.5

	职业教育教师专业自主发展方式研究 『简体书』 作者：王忠昌　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2020-09-01 职业教育和普通教育是不同类型、同等重要的两类教育，新时代职业教育已经由规模发展阶段转向内涵发展阶段，职业教育内涵发展的核心是提高教育教学质量，关键是加强教师队伍建设。长期以来，在职业教育教师专业发展中 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.3

	给教师的写作建议 『简体书』 作者：黄日暖　　出版：广东教育出版社　　日期：2023-03-01 集编辑、记者、教师、作家多种身份于一体，黄日暖老师用多年来真实的采编经验，助力教师在教育写作中收获成长。作者用晓畅亲切的语言、生动传神的案例、平易实用的写作理念 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	教育叙事与教师成长 『简体书』 作者：黄定超　　出版：上海社会科学院出版社　　日期：2023-07-01 叙事研究是多年来教育研究领域的一个难点。从理论研究角度，有关叙事研究的内涵特征、目的意义、功能作用等方面的探索比较充分，但从实践角度延伸到方法论，还比较薄弱。研究者普遍产生“入门不难，提高却不易”的困 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	蒙台梭利敏感期早教手册（函套共5册） 『简体书』 作者：[意]蒙台梭利 著，张丽 孙丽娟 编译　　出版：北京理工大学出版社　　日期：2017-07-01 ◆孩子的每个敏感期都只会出现一次，抓住就是成功在起跑线上。本书让你追随“敏感期”的发现者——蒙台梭利的脚步了解孩子成长中的一切特质，结合中国现代环境，知道该如何 ...	詳情>>	售價：HK$ 227.7

	高校英语教师评价者身份认同个案研究 『简体书』 作者：张帅　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2024-05-01 近年来，我国教育评价改革不断推进，教育评价政策与实践更加注重多元评价和以评促学，为教师评价素养提出了更高的要求。教师评价素养对促进学生成长、实现自身专业发展、深化教育教学改革具有多重价值意蕴。教师评价 ...	詳情>>	售價：HK$ 124.2

	中学物理教师教学反思能力研究 『简体书』 作者：高倩　　出版：西南大学出版社　　日期：2024-06-01 本书构建了中学物理教师教学反思能力评价指标体系，在此基础上开发了《中学物理教师教学反思能力自评问卷》，并利用计算得到的中学物理教师教学反思能力评价模型对问卷调查结果进行分析，最后，进行了个案分析，从质 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	学术英语理工（第二版）（教师用书）（2024版） 『简体书』 作者：蔡基刚　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2024-11-01 《学术英语理工（第二版）教师用书》是《学术英语理工（第二版）》配套教师用书，体现了学术英语的特色，注重教学思路的创新，充分考虑教师备课的需求。内容既涵盖重点语言知识、背景信息和练习答案、视频脚本，同时 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.4

	高校外语教师她能量：选择与行动 『简体书』 作者：阮晓蕾　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2024-12-01 新时代呼唤外语教师新的担当和作为。女性外语教师是中国式现代化建设中“半边天”的力量，她们共同见证和亲历了女性赋能、参与和改善社会的全过程。本书以个人叙事视角探索高校女性外语教师作为外语教育和外语研究的 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.2

	教师在线自我调节学习精准干预研究 『简体书』 作者：赵艳著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-12-01 本书紧扣数字化转型的时代主题，聚焦教师专业发展需求，从数据驱动视角，借鉴国内外典型的学习分析模型，依托社会认知理论，构建教师在线自我调节学习干预框架，设计干预过程，并付诸实践。本书旨在提升教师在线学习 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	跨越丝路（教师用书）（1） 『简体书』 作者：中外语言交流合作中心　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-03-01 《跨越丝路教师用书》内容板块与《跨越丝路》学生书对应，提供丰富多元的教学材料和课堂活动，可手把手告诉教师如何利用《跨越丝路》开展中文教学，从而减轻教师备课负担， ...	詳情>>	售價：HK$ 75.9

	跨越丝路（教师用书）（3） 『简体书』 作者：中外语言交流合作中心　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-03-01 《跨越丝路教师用书》内容板块与《跨越丝路》学生书对应，包括“课前复习”“学习目标”“教学重难点”“热身”“学一学”“汉字书写”“文化角”等板块，依循教学流程设计 ...	詳情>>	售價：HK$ 75.9

	高校教师绩效管理体系研究 『简体书』 作者：李业昆　　出版：中国财政经济出版社　　日期：2022-06-01 高校教师是培养中国建设者的重要人力资源，科学计量、评价高校教师的劳动绩效，对发展高等教育，培养中国现代化的建设者具有重大意义。本书在对高校教师绩效管理现状、绩效管理理论基础、高校教师工作及绩效特点、高 ...	詳情>>	售價：HK$ 92.0

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